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关于雨的四字词语新上映_关于鱼的四字词语(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

关于雨的四字词语

四年级上册1~8单元知识点汇总 𐟓š 第一单元：自然美景与动物故事重点字词：形容声音大的四字词语，如“霎时”、“田埂”、“屹立”等。多音字：如“薄”、“悄无声息”、“万籁俱寂”等。形近字：如“盼望”、“犹豫”、“堤坝”等。重点句子：如“风：放学路上，忽然刮来一阵风。那风吹得树叶沙沙地响，吹得商场门口的旗左摇右摆。” 𐟓š 第二单元：寓言故事与历史传说重点字词：易错字音，如“那时没有电视、收音机、汽车和飞机”。多音字：如“靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。” 形近字：如“徒生写的”、“服输”、“胡须”等。重点句子：如“课文主要描写了第五粒豆的神奇经历，它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里，慢慢发芽、开花，带给病床上的小女孩生机和活力。” 𐟓š 第三单元：自然与科技探索重点字词：易错字音，如“混浊”、“溺水”、“饶恕”。多音字：如“为人类造福，有什么错？”改为陈述句：“为人类造福，没有错。” 形近字：如“女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。” 重点句子：如“课文塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他伟大的开创精神和勇于献身的美好品质。” 𐟓š 第四单元：神话与民间故事重点字词：易错字音，如“女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头”。多音字：如“种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。” 形近字：如“暖(暖和)”、“反(反面)”、“街(街道)”等。重点句子：如“课文讲述了盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故事。” 𐟓š 第五单元：历史与文化之旅重点字词：形容声音大的四字词语，如“撕心裂肺”。多音字：如“竭尽全力”、“惊天动地”。形近字：如“猥琐”、“狡猾”。重点句子：如“文章通过讲述普罗米修斯为人类盗取火种的故事，歌颂了他的勇敢和牺牲精神。” 𐟓š 第六单元：科学探索与发现重点字词：形容声音小的四字词语，如“悄无声息”。多音字：如“咿呀学语”。形近字：如“孜孜不倦”、“闻鸡起舞”。重点句子：如“文章通过生动的描写和实验，让读者了解植物的生长过程和科学原理。” 𐟓š 第七单元：文学与艺术欣赏重点字词：形容人物本领高超的词语，如“文质彬彬”。多音字：如“相貌堂堂”。形近字：如“短小精悍”。重点句子：如“文章通过描写不同人物的特点和性格，展现了文学艺术的魅力。” 𐟓š 第八单元：自然与科技探索重点字词：形容人物外貌的词语，如“眉清目秀”。多音字：如“大义凛然”。形近字：如“威风凛凛”。重点句子：如“文章通过生动的描写和实验，让读者了解植物的生长过程和科学原理。”

[微笑]3个字的成语，你知道多少？在浩瀚的中华语言海洋中，成语如同一颗颗璀璨的珍珠，闪耀着智慧的光芒。它们或言简意赅，或寓意深远，承载着丰富的历史文化与人生哲理。提到成语，我们往往首先想到的是四字成语，如“画蛇添足”、“亡羊补牢”等，它们构成了成语世界的主流。然而，三字成语虽不如四字成语那般常见，却同样以其独特的韵味和深刻的含义，在语言的舞台上占有一席之地。今天，就让我们一同探索那些鲜为人知却又充满魅力的三字成语，感受它们背后的故事与智慧。一、破天荒 “破天荒”意指前所未有的事情，尤其是指某人或某事物首次在某方面取得突破或成就。这个成语来源于古代科举考试，据说唐代荆州一带多年无人中举，后终于有一位考生高中，人们便称之为“破天荒”。它告诉我们，无论环境多么不利，总有突破常规、创造奇迹的可能。二、马后炮 “马后炮”原指象棋中的一种走法，即当局势已定时，才把炮移到马后，比喻事后才采取措施，无济于事。这个成语常用于形容那些事后诸葛亮式的行为，提醒人们要未雨绸缪，不要等到问题出现后才想办法解决。三、走麦城 “走麦城”源自三国故事，关羽大意失荆州后，败走麦城，最终被擒杀。这个成语用来形容处境艰难，败局已定，无法挽回的局面。它警示人们，在成功之时不可骄傲自满，应时刻保持警惕，以防不测。四、想当然 “想当然”意指主观臆断，认为事情就是这样，不考虑实际情况。这个成语源于《后汉书ⷥ픨ž传》，孔融被曹操杀害后，有人上书为他求情，说孔融“以今度古，想当然耳”。它提醒我们，在判断事物时，要基于事实，避免主观臆断。五、口头禅 “口头禅”原指佛教禅宗和尚不用心领悟，而把一些现成的语句挂在嘴边，后来泛指经常挂在嘴边，作为谈话时习惯用语或惯用套话。这个成语揭示了人们在交流中容易形成的思维定势和语言习惯，提醒我们在沟通时要注重内容的真实性和深度，避免空洞无物的言辞。六、打秋风 “打秋风”原指借故向人索取财物，类似于今天的“蹭吃蹭喝”。这个成语形象地描绘了某些人不劳而获的心态和行为，警示人们应自力更生，不应依赖他人施舍。七、喝冷风 “喝冷风“就是指喝西北风”，意指没有东西吃，只能喝冷风，形容极度贫困或处境艰难。这个成语源于中国北方地区，因西北风多为寒冷干燥之风，故有此喻。它告诫人们要珍惜眼前的生活，努力奋斗，避免陷入困境。三字成语虽然简短，却蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。它们不仅仅是语言的精华，更是中华民族智慧的结晶。通过学习和理解这些成语，我们不仅能够丰富自己的语言表达能力，还能从中汲取智慧，指导我们的行为和生活。在未来的日子里，不妨多留意那些看似简单却意义深远的三字成语，让它们成为我们人生旅途中的一盏明灯，照亮前行的道路。#教育创作激励计划#

三年级语文期末冲刺：95+分攻略三年级是孩子学习生涯中的一个重要转折点，教材难度和知识点都大幅增加，很多孩子在一二年级的基础知识扎实后，到了三年级会感到有些吃力。尤其是语文，字词复杂，作文难度增加，导致很多孩子的成绩不如一二年级时那么优秀。不过，期末考试即将来临，我们不能放弃！这里分享一些有效的复习方法，帮助孩子们在期末考试中取得好成绩。 𐟌Ÿ 第一轮：吃透课本重点字词：识字表：能够准确注音和组词，特别是蓝色字的多音字，例如“抹”、“参”、“臂”。写字表、词语表：要求掌握笔画、近义词、反义词和四字词语。语文园地里的ABB式词语：例如“脏兮兮”、“滑溜溜”等，要能够正确组词。考前默写：古诗词：必考的有《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》的后两句、《望洞庭》的前两句。园地里的谚语和古诗：要能够背诵和默写，掌握其意义。吃透课文：课文阅读理解：重要的课文如《富饶的西沙群岛》必考，尤其注意第四自然段运用的修辞手法。《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》：注意写作顺序和结构。 𐟌Ÿ 第二轮：专项练习字词：运用“127法则”，反复听写课本后的三张表，制作错题集，每天睡前看两遍，早读时写一写。结合练习册、笔记和课后习题，巩固课内知识，掌握课后习题和课内句子、词语赏析。阅读写作：阅读理解：三年级阅读理解难度增加，从看图写话转变为作文。作文要学会仿写，《富饶的西沙群岛》的结构和运用中心句的方法都可以模仿。写作练习：多练习写作，提高表达能力。 𐟌Ÿ 第三轮：精读积累精读：考前再忙也要坚持精读。语文注重平时的积累，有效的阅读需要精读。可以选择合适的线上精读课程，有专业老师领读名著，每天15分钟深入学习，一年下来可以读24本名著，积累大量好词好句。复习：考前翻翻看看积累的好词好句，阅读理解和作文就有底了，语文95+分易如反掌。希望这些方法能帮助孩子们在期末考试中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

𐟓š三年级语文优选试卷𐟓 𐟌Ÿ重点名校三年级上册语文月考卷来啦！𐟌Ÿ 𐟓–一、抄写诗句，工整书写，横平竖直，感受诗意。 𐟍‚停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 𐟓š二、给加点字选择正确读音，挑战你的语文基础。 𐟌篸例如：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 𐟖‹️三、根据语境，看拼音写词语，展现你的语文功底。 𐟍一场秋雨一场寒，丝丝秋雨展秋颜。 𐟓–四、结合语境，选字填空，考验你的语文理解能力。 𐟓š合盒赠增映印经径，你准备好了吗？ 𐟌𐤺”、补充四字词语，并完成练习，提升你的词汇量。 𐟍‚秋高气爽、秋风习习……你还能想到哪些与秋季有关的词语呢？ 𐟓六、选择题，检验你对词语的理解和运用。 𐟌𞤾‹如：“闻”字在《现代汉语词典》中的多种解释，你能选对吗？ 𐟖‹️七、按要求完成句子练习，展示你的语文表达能力。 𐟍‚凉风赶走了夏天的炎热，秋天里我看到了落叶和谷粒。 𐟓–八、日积月累，积累你的语文知识库。 𐟌™诗中有秋意，“荷尽已无擎雨盖”是秋菊傲寒斗霜的形象。 𐟓š九、课内阅读，深入理解课文内容。 𐟍‚每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 𐟓–十、课外阅读，拓宽你的语文视野。 𐟌𓧧‹天到了，天高云淡，枫叶似火……描绘出你心中的秋色吧！ 𐟖‹️十一、小练笔，记录你的上学或放学路上的景色。 𐟌†用几句话写下你眼中的秋日风光吧！ 𐟓十二、习作，分享你的学习生活中的趣事或特别经历。 𐟓˜选择一件令你印象最深刻的事，记录下来与大家分享吧！

三年级语文期末复习攻略，轻松提分！距离期末考试只有一个多月了，今天给大家分享一个超实用的三年级语文期末复习方法。建议大家按照7:4:3的比例分配三轮复习时间，孩子的语文成绩一定会有明显提升！ 𐟟栧쬤𘀨𝮥䍤𙠯𜚥ƒ透课本抓课后三表：看拼音写词语、听写（特别注意语文园地里的识字加油站，考试常考），复述并造句。听写时把不会的圈出来，考前再看一两遍。识字表：掌握二类字的读音和字形，特别是注音题型。写字表：熟练一类字的读写，并能灵活组词和造句。特别注意易混淆的双生字，比如“逐渐”、“庄稼”、“葡萄”。词语表：掌握近义词、反义词和四字词语的解释和运用。抓课本：必背课文、古诗词、日积月累；课内必考知识点。第一单元：默写《所见》，仿写《大青树下的小学》，积累和人体部位有关的词语。第二单元：默写《古诗三首》、《秋天的雨》第二自然段，熟记春夏秋冬四季相关词语，掌握写日记的格式。第三单元：默写园地三的日积月累，掌握三种修改符号。第四单元：默写园地的日积月累，熟知本单元所有课文道理，续写《小狗学叫》小练笔，掌握三种不同位置引号的用法。 𐟟栧쬤𚌨𝮥䍤𙠯𜚩‡点突击、专项突破字词专项：把第一轮听写、默写出错的再拿出来巩固。句子专项：掌握陈述句、反问句、扩写、缩写、直接引语、间接引语、比喻句、拟人句、排比句、把字句、被字句、修改病句。阅读理解：课后习题会答，每课中心思想、人物品质清楚，做《课内阅读理解》专项训练。阅读提高小妙招：每天15分钟，由老师带着读名著学方法，坚持一年，读了25本名著，阅读字数超过40万，还整理了2000段读书笔记，阅读和写作文方面都明显提高。作文专项：重点准备第一单元写人和二单元写事类，准备《我的老师》《难忘的事》范文进行晨读练习，重点背开头结尾。 𐟟栧쬤𘉨𝮥䍤𙠯𜚦衦‹Ÿ自测，最后的冲刺考前3-5天，找1-3套模拟卷限时独立完成，及时批改分析，找考试的感觉。最后2天不做新题，重点复习之前积累的易错点和不熟的知识点。希望这个复习攻略能帮到大家，祝孩子们期末考试取得好成绩！𐟓š𐟒ꀀ

𐟓š语文园地二探秘之旅𐟔 𐟓课堂笔记大揭秘𐟓 * 交流平台：分组讨论，集思广益！𐟒슠 - 分解组合查字典法𐟌Ÿ - 借助插图理解词义𐟖𜯸 - 查看注释，轻松掌握难词𐟓– 𐟌毸词句段运用：四季描绘大比拼𐟌毸春：暖和、春光明媚𐟌𘊠 夏：炎热、骄阳似火☀️ 秋：秋风送爽、硕果累累𐟍Ž 冬：严寒、冰天雪地❄️ 𐟔说说你的理解方法： - 联系上下文，语境中寻答案𐟓˜ - 联系生活实际，经验来帮忙𐟌ˆ - 猜猜资料，拓展知识面𐟓š 𐟓š学习单来啦！𐟓š 我会写、我会填，季节词语大挑战！𐟓 尽染果实、五谷丰登，填写乐趣多！𐟌𞊊 - 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。𐟍Š𐟍 - 白云深处有人家，秋风起处是天涯。☁️𐟍‚ - 秋天的雨，带来丰收的喜悦。𐟌篸𐟌𝊊 发现这些词语都与季节有关，你还能写出与季节相关的四字词语吗？𐟤” 快来加入我们的语文园地二探秘之旅吧！𐟚€一起学习、一起进步！𐟌Ÿ

三年级语文期末复习攻略，学霸妈妈亲授！期中考试后，女儿的语文成绩有点不尽人意。今晚写完作业后，她主动要求我陪她一起制定一个期末复习计划，并信誓旦旦地表示会严格执行，还让我监督她。𐟙 虽然女儿不是天赋异禀的孩子，但在后天的努力上她从不让我操心。这份计划我会和她一起执行，相信期末一定能看到她的进步。𐟑 第一轮复习：吃透课本抓课后三表：识字表（P114页）：要求能注音、组词，特别是多音字，除了会组词，还要知道每种读音的字义（新题型，要关注）。写字表（P117页）：注意“双生字”组成的词，这是高频考点。词语表（P119页）：听写过关，关注近义词、反义词、四字词语，并会运用。抓课本：必背课文、古诗词和日积月累；课内必考知识点。第一单元：默写《所见》并默写课文；仿写《大青树下的小学》；积累和人体部位有关的词语，如“口是心非”、“提心吊胆”等。第二单元：默写《古诗三首》；默写《秋天的雨》第二自然段；熟记春夏秋冬四季相关词语，会解释、能造句；掌握写日记的格式，仿写句子、小练笔。第三单元：默写园地三P42页日积月累；掌握三种修改符号。第四单元：默写园地P62页日积月累；熟知本单元所有课文道理；续写古诗《小狗学叫》小练笔；掌握三种不同位置引号的用法。第二轮复习：重点突击、专项突破字词专项：把第一轮听写、默写出错的再拿出来巩固，作为专项来加强。句子专项：陈述句、反问句、扩写、缩写、直接引语、间接引语、比喻句、拟人句、排比句、把字句、被字句、修改病句。课内阅读理解：课后习题会答；每课中心思想、人物品质清楚；做《课内阅读理解》专项训练。课外阅读理解：每天进行精读训练；参加线上课，每天15分钟，由老师带着读名著学方法；已经坚持了一年，读了25本名著，阅读字数超过40万，还整理了2000段读书笔记，现在在阅读和写作文方面都明显提高了很多。作文专项：重点准备第一单元写人和二单元写事类；准备《我的老师》《难忘的事》范文进行晨读练习，重点背开头结尾。第三轮复习：模拟自测，最后的冲刺考前3-5天：找1-3套模拟卷限时独立完成；及时批改分析，找考试的感觉；最后2天不做新题，重点复习之前积累的易错点和不熟的知识点。

三年级语文期末复习：三轮搞定满分！三年级上学期即将结束，期末考试即将来临。作为家长，我们需要在最后的一个月帮助孩子高效复习，提升语文成绩。以下是一个详细的复习计划，分为三轮，帮助孩子在期末考试中取得好成绩。 𐟑‰ 第一轮复习：吃透课本听写课本后的三张表：识字表（p114页）：要求所有字能注音并组词，蓝色字为多音字，考试重点。写字表（p117页）：掌握每个字的正确笔顺和书写，能组词、造句，重点抓“双生字”如“孔雀”、“服装”等高频考点。词语表（119页）：必须听写过关，知道近义词、反义词，能解释词语意思，关注四字词语，会运用。抓课本：必背课文、古诗词、日积月累（考试大户）、课文后面必考题型以及知识点。《大青树下的小学》仿写小练笔：你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？（重点、难点）积累和人体部位有关的词语：如“口是心非”、“提心吊胆”等。默写《古诗三首》必会必考默写。掌握写日记的格式，仿写句子、小练笔《秋天的雨》。熟读p43日积月累，熟悉本单元课本知识。掌握三种修改符号（改正、增补、删除）。默写p62日积月累。熟知课本后面所有课文道理。续写故事《小狗学叫》小练笔。 𐟑‰ 第二轮复习：专项练习、重点突破字词专项：把第一轮听写、默写出错的字拿出来再考一遍，巩固错题。句子专项：比喻句、拟人句、排比句、修改病句。阅读理解：课后习题会答、每课中心思想。作文专项：重点准备第一单元写人和二单元写事类，准备《我的老师》《难忘的事》范文进行晨读练习，重点背开头结尾。 𐟑‰ 第三轮复习：模拟自测，考前最后的冲刺考前3-5天，找1-2套期中卷子，模拟考场来做，然后核对答案，及时查缺补漏。以上就是三轮复习法，大家赶紧给娃用起来吧！希望这个计划能帮助孩子们在期末考试中取得好成绩！

𐟓š三升四暑假必背知识点大放送𐟎“ 𐟓– 四年级上册语文预习必背知识点汇总来啦！暑假背起来，开学变学霸！ 1️⃣ 谚语：一叶落而知天下秋立了秋，把扇丢二八月，乱穿衣夏雨少，秋霜早一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉八月暖，九月温，十月还有小阳春 2️⃣ 名言警句：好问则裕，自用则小博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之智能之士，不学不成，不问不知人非生而知之者，孰能无惑敏而好学，不耻下问为学患无疑，疑则有进 3️⃣ 重点课文作者出处：《精卫填海》选自《山海经ⷥŒ—山经》《普罗米修斯》选自《古希腊神话》《王戎不取道旁李》选自《世说新语ⷩ›…量》《西门豹治邺》选自《史记ⷦ𛑧轥ˆ—传》《故事二则》选自《韩非子ⷥ–𛨀》《走月亮》作者：吴然《秋晚的江上》作者：刘大白《花牛歌》作者：徐志摩《牛和鹅》作者：任大霖《呼风唤雨的世纪》作者：路甬祥《爬山虎的脚》作者：叶圣陶 4️⃣ 课内重点词语归纳：特殊词语：井井有条、熊熊大火、落落大方、默默无闻、翩翩飞舞四字词语积累：天下奇观、若隐若现、人山人海、昂首东望、闯雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、白浪翻滚、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、坑坑洼洼、闪闪烁烁、无处不在、密密麻麻、半明半昧、摇摇欲坠、通情达理、人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息、横七竖八描写时间的词语：顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫形容声音的成语：声如洪钟、石破天惊、莺声燕语、屏声息气、人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息动物家的称呼：狗窝、鼠洞、鸟巢、猪圈、马棚、鱼塘、牛棚、虎穴、羊圈、鸡窝、蜂巢、蚁穴 5️⃣ 必背古诗：《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《暮江吟》：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《雪梅》：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《精卫填海》：炎帝之少女，名日女娃。女娃游干东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以埋于东海。《嫦娥》：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 6️⃣ 课内人物品质：《

五年级上册语园地四第63页词语段运用 𐟌ˆ五年级上册语文全册四字成语及解释汇总，四升五的孩子暑假期间要熟悉且掌握，有完整电子版可打印。第一单元 𐟌篸倾盆大雨：形容雨又大又急，像倒下来一样。 ✨流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形容光彩流动闪烁。 𐟍œ津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 ⏳天长日久：时间长，日子久。 𐟌€如醉如痴：形容神态失常，失去自制。 𐟒�𓨁”翩：浮想：头脑里涌现的感想；联翩：鸟飞的样子，比如连续不断。指许许多多的想象不断地涌现出来。 𐟍匈图吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比如读书等不加分析的笼统接受。 𐟤”不求甚解:只求懂得个大概,不求深刻了解。 𐟎�𒦬⧦𛥐ˆ：泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。 𐟘㧉𕨂 挂肚：牵：拉。形容非常挂念，很不放心。 𐟘㥦‚饥似渴：形容要求非常迫切。 𐟤뤸言而喻:喻:了解,明白。不用说就可以明白。 𐟓œ干篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。 𐟎襈륇𚥿ƒ裁:独创一格,与众不同。 𐟒ꥤ禘𞨺릉‹：显：表露，表现；身手：指本领。充分显露自己的本领。 𐟘Œ心安理得:得:合适。自信事情做得合理,心里很坦然。 𐟒�𕥿𕤸忘:牢记在心，时刻不忘。第二单元 𐟒ꥑ•心沥血:形容费尽心思。 𐟏ƒ毫不犹豫:一点也不迟疑,坚决果断。 𐟤”饥肠辘辘：形容肚子直叫。 𐟓š滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。 𐟘Š平易近人:容易跟别人亲近。第三单元 𐟖‹️能书善画：即擅长书法(写文章)又擅长画画。形容多才多艺。 ❄️风欺雪压：形容在恶劣的环境中生存。 𐟒ꩡ𖥤駫‹地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。 𐟘㤽Ž头折节：低下头屈服。 𐟌Ÿ颇负盛名：颇：很。名气很大。 𐟌€香飘十里：形容香气浓郁。这里的十里是虚指，不是真正意义上的十里，用来修饰香气。 𐟑奮ˆ望相助：为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，预警互相帮助。第四单元 𐟛᯸安然无恙：形容平安，没有受到一点儿伤害。 𐟌€藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。 𐟌古往今来：从古代到现在。 𐟐˜庞然大物：形容体积大而笨重的东西。 ⛰️气象万干：形容景色和事物多种多样，非常壮观。第五单元 ✨银光闪闪：闪着的银光特别耀眼。 ⚖️小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽。 𐟚뤸容争辩：不允许争论、辩解。依依不舍：十分留恋，不忍分离。 𐟌Ÿ星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散步的范围很广。 𐟎‰大喜过望：望：希望。所得超过原来的期望，因而特别高兴。 ✋心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧，形容人聪明能干。 𐟒榺源不断：水从源头接连不断地流下来。络绎不绝：络绎：往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。受用不尽：享用、得益不完。斑斑驳驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的，这里指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。生意葱：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。轻松自在：不感到有负担，不紧张，而且安闲舒适。不动声色：内心活动不