当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

楚字组词最新视觉报道_楚字组词公司名是什么(2024年11月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

楚字组词

三年级上册《古诗三首》生字全解析 𐟓– 三年级上册第17课《古诗三首》的生字预习来啦！让我们一起看看这些字的拼音、部首、组词和更多信息吧！断 (du㠮) 𐟌篸断断续续楚 (ch甩 𐟌🊦嚦嚥Š褺𚊨‡𓠨zh㬩 𐟏† 至少孤 (g嫩 𐟌™ 孤独帆 (f㡮) 𐟚⊥𘆥𘃊饮 (y琮) 𐟥䊩宦–™ 初 (ch嫩 𐟌𘊥ˆ中镜 (j㬮g) 𐟪ž 镜子未 (w㨩) 𐟕𐯸 未来磨 (m㳩 𐟌𞊧㨧튩堨y㡯) 𐟌Œ 遥远银 (y㭮) 𐟌Ÿ 银色盘 (p㡮) 𐟍𝯸 托盘多音字注意 𐟓 磨：m㳯𜈧㨧�‰和m㲯𜈦Š𙥸ƒ）饮：y琮（饮料）和y㬮（饮马）初：ch嫯𜈥ˆ中）和c㹯𜈥ˆ冬）镜：j㬮g（镜子）和j㬮g（名镜）组词小达人 𐟓š 断：断开、断裂、断片楚：楚楚可怜、楚国、楚剧至：至少、至亲、至理名言孤：孤独、孤单、孤僻帆：帆布、帆船、风帆饮：饮料、饮用水、饮水机初：初中、初冬、初见镜：镜子、明镜、眼镜未：未来、未知、未了磨：磨灭、打磨、磨合遥：遥远、遥望、遥想银：银色、白银、银两盘：盘子、托盘、盘算抹布与涂抹 𐟧𝊦Š𙥸ƒ和涂抹的区别在于动作和使用场景。抹布主要用于擦拭，而涂抹则是指将液体或糊状物均匀地涂在表面。例如，“抹布”可以用于擦拭桌子，“涂抹”则可以用在画画或写字时。额外提示 𐟌Ÿ “断”字在古诗中常用来形容事物的不连续性，如“断肠”就是形容非常悲伤的心情。而“楚”字则常与美丽相关，如“楚楚动人”形容女子美丽动人。至于“至”字，它在古诗中常常表达极致或最重要的意思，比如“至亲”就是形容关系最亲近的人。小结 𐟓– 通过这些预习内容，相信你对这节课的生字有了更全面的了解。记得在课堂上认真听讲，积极参与讨论哦！加油，小诗人！𐟒ꀀ

这样抓语文听写默写，效果真的不错！不仅在小学，初中语文的听写默写也非常重要！今天分享一些抓听写默写的经验，希望能帮到大家。 ✨第一步：扩大听默写内容课文生字词：包括生字组词和书中的重点课文、古诗词、文言文（古诗词和文言文的释义也要会默写）。四字成语：不同种类的四字成语、优秀作文例句（开头结尾、过渡语、名人名言/谚语等）（积累写作素材）。高频错词：之前的高频错词也要反复练习。 ✨第二步：妙用高效方法根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。我会采用三轮滚动听写默写的模式： 𐟒“第一轮：新学内容 𐟒“第二轮：新学内容+过往默错的内容 𐟒“第三轮：本周重点内容+高频出错内容 ✨第三步：快速批改订正学生听写好的字词，老师自己批改，这样学生才会重视听写。每天高频次的听写，批改全班还是比较费劲的，可以借助一些工具来提高效率，比如“拍照批改”功能，实现光速批改，批改好的错词还可以直接加入到线上错题本里，班级的高频错词一清二楚。错了一个的话，要求订正5遍，如果下次同一个词语再次错误，会要求订正8遍，引起学生对错词的重视。通过这些方法，学生的语文听写默写能力一定会有所提升！

小学语文听默写方法，家长老师必看！小学语文的基础就是字词，想要班级语文成绩直线提升，其实很简单——抓听默写。今天我结合自己的经验和身边优秀老师的建议，分享一些实用的方法，供大家参考。 𐟌Ÿ 听默写内容有哪些？书上的三表（写字表、识字表、词语表）以及生字组词古诗课文中的重点字词、四字词语，以及语文园地的词语和日积月累的内容多音字、形近字、同音字等专项字词之前默错的字词（特别是小朋友们错得最多的几个，进行巩固） 𐟌Ÿ 什么时候默？怎么默？堂堂测：每节课我都会给学生时间记生字词，明确一点就是每天早自习结束前十分钟必定会听写。每次听写一课的词语，至少包括词语表的词语及错词。我用【青檬语文】小程序，根据教学进度选择课文或单元，还能自由出题，直接在电脑上投屏，生成听写音频放给学生听写。不用费嗓子喊，还能下讲台查看小朋友们的默写情况。周周清：每周我会布置一张默写卷，还是用【青檬语文】生成的文档打印了给学生默写。里面我会加入一周内听默写的重点字词和高频出错的字词。这些内容我在批改的过程中都会记录，将其收集到“错题本”中，哪几个词语错了，错了几次，一清二楚，每次出题只要在里面随机抽取，就可以直接用了，一些专项字词、课本延伸重点字词还能在“试卷广场”直接生成。 𐟌Ÿ 如何避免遗忘？根据艾宾浩斯记忆曲线，默写最好是分三轮：第一轮：听默写新学内容第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容第三轮：对本周全部听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。反复默写反复记忆，印象更深刻~ 𐟌Ÿ 注意事项：听写之后及时的纠错。将错误字词整理到“错题本”中，接下来再三听写复习，记忆会在一遍遍写的过程中加深。经过长时间的反复巩固，就能牢固掌握了！得基础者得天下，真的不是说说而已，得日复一日的长期坚持，这种方法尤其适用于班级基础不太好的情况。如果班上默写比较糟糕，一定要借助家长的力量，提前将内容听写一遍，不会的词语查漏补缺，第二天听写还错就及时改错，根据遗忘曲线记忆深化。希望这些方法能帮到大家，让我们一起努力，提升孩子们的语文成绩！𐟒ꀀ

暑假怎么过？语文老师计划来啦！最近在小𐟍 上看到好多老师分享的暑假计划，大家都说“躺平”，但实际上都在默默努力，真是卷得不行啊！既然躺不平，那就主动卷起来吧！趁着暑假，提前备课、阅读、出卷，开学后就能轻松应对了！ ✨我的假期安排：看名师课（至少5节）学习经验，为下学期的公开课做准备！闭门造车只会让自己停留在舒适区，多看看公开课，学习一下名师对知识点的处理和课堂掌控，真的很有帮助。备课（至少2个单元）这是我假期必做的事。假期会先从图书馆借下学期的书，备课用的工具很多：希沃、学科网、101教育ppt，还有学校发的教参。出题（字词过关）一二年级语文的关键是生字词，我会趁着寒暑假提前准备好上学期和下学期的字词练字卷。现在有【青檬语文】这个小工具，能自动选词出题，超级方便！里面有1-9年级上下册全部的字词内容，词语表、课本扩词、生字组词等，勾选一下就能生成每一课、每个单元的练习卷。暑假期间还能转到班级，让家长下载打印给孩子复习、预习。通过拍照批改，还能将学生没掌握的内容同步到我这里，没掌握的字词、易错字等都能一清二楚，新学期教学就更有针对性了。练字自从当了老师，发现写字好看的同事太多太多了。因为自己的字小时候没专门练过，所以有点不自信。这个暑假开始励志要练字，希望让我的学生以后看到我的字能感觉赏心悦目一些！阅读平时繁杂的教学工作让我觉得看书是件奢侈的事，暑假我计划把一些平时就很感兴趣但一直没时间看的书看完。教学类有《给语文教师的新建议》、《于漪老师教作文》、《改善学生课堂表现的50个方法》。除了自身阅读外，这个暑假在班上还组织了个暑假阅读小活动，给学生推荐3本书，开学后通过答题评选暑假阅读之星。这个阅读评比我从【课外阅读测试】的题库中抽题给学生答题，能按学生答题情况生成排行榜，我比较轻松，还能让学生暑假里好好阅读。运动（跳绳+keep）平常上班很难挤出时间锻炼，特别是最近的这个月，下班就很晚了，只想快点洗漱躺尸。所以得趁着暑假，好好锻炼𐟏ƒ‍♀️，调整生活作息。拥有一个好的身体，才能有力气管理学生。希望大家也能充分利用暑假时间，提升自己！

小学语文听默写技巧，班级均分轻松提升！小学语文的基础就是生字词，而打牢基础最有效的方法就是听默写𐟒ꣀ‚以下是我如何带领学生一起狠抓听默写的具体步骤： ✅第一步：扩大听默写内容 1⃣ 课本三表（写字表+识字表+词语表）以及三个生字组词 2⃣ 课文重点字词、四字词语，语文园地的词语和日积月累 3⃣ 多音字、形近字等专项字词 4⃣ 之前听默写高频出错的词 ✨这些内容都可以在小程序【青檬语文】里找到，再也不用到处找词语了，直接按教学进度选择字词和格式，十几秒就能生成看拼音写词语默写卷𐟓。青檬语文还有投屏听写/语音报默功能，可以自动报默字词，非常方便𐟑。 ✅第二步：妙用高效方法 1⃣ 滚动听默写的模式（课前听写+抄写+重复听写） ✨课前5分钟进行听默写，当天批改好让学生当天订正（一个错词抄5遍） ✨重复听写的话，第二天会把之前学生高频出错字词拿过来跟今天新学的字词一起听写，每周五也会重新抽高频易错词来听默写𐟓 ✨在【青檬语文】里拍照批改，将错词随手加入到在线错题本里，高频错词一清二楚，多次重复听写默写错词也很方便，实用𐟤— 2⃣ 利用碎片化时间听默写 ✅在校：早读课快结束或是课前5分钟，用【青檬语文】来给学生听写，听写音频的语速和字词读几遍都是可以根据自己的需求进行调整的，再也不用扯着嗓子给学生报字词了，还有时间去教室里溜达，查看他们的默写情况，省心省力𐟘 ✅在家：布置一张默写纸给学生带回去，默写纸也是在青檬语文里直接生成的，加上今天听写高频出错的字词一起出题打印，默写纸的反面默写课文、古诗等，可以得到及时巩固✊ 3⃣ 制定奖惩措施 ✅如果有同学听默写连续3次都全对，可以免写作业一次，免值日一天，选喜欢的座位坐一天…… ✅如果有同学错超过一半，就要重新听默写了。通过这些方法，可以有效提升班级的语文水平，让孩子们在听默写中不断进步！

听写3招，错别字拜拜！大家好，今天我想和大家分享一些我平时在家教孩子听写的小窍门，真的超级实用！虽然有时候孩子还是会写错字，但这些方法确实帮助我们减少了很多错别字。回家后不看书直接听写 𐟓š 首先，千万别在孩子刚复习完就马上听写。这样根本看不出孩子的真实水平，只是短时记忆。等孩子放下书，稍微休息一下，再让他听写，这样效果会更好。如果觉得手动听写太麻烦，可以试试我一直在用的小程序【看拼音写词语出题器】。它里面的生字词和组词都是同步语文教材的，按课、按单元选择合适的格式，就能生成听写音频，自动语音报默。孩子可以自己听写，家长也能省下不少心。听写内容要准确、全面 𐟓 听写的内容一定要全面，书上写字表、识字表里的字都要会写、会认、会拼音、会组两个词一起默写。还要多听写一些近反义词、形近字、多音字这些专项字词。如果找不到这些词语，可以用【看拼音写词语出题器】里的“试卷广场”，里面有很多名师出的专项字词卷，找到合适的直接用，超级方便！狠抓错词 ⚠️ 每次孩子听完字词后，先让他自己检查一遍，看看哪些字写错了。每次检查完，我就用【看拼音写词语出题器】直接拍照批改，不用自己手动批改了，对错一目了然，省了好多时间。对于写错的字词，一定要记录下来，留着下次再给孩子听写。连续三次全对才可以过掉，每周末还要再次默写错误的词语，循环反复巩固练习。刚刚批改好的错词可以直接加入到错题本里。我每次都是用【看拼音写词语出题器】来在线收集错词的，错词可以多次重复加入，高频错词也一清二楚，比纸质的错题本好多了，下次听写更方便。希望这些小技巧能帮到大家，让我们一起努力，让孩子远离错别字！𐟒ꀀ

语文提分秘籍：听默写技巧大揭秘！你有没有发现，班级里默写成绩好的同学，语文成绩通常也不错？𐟤— 默写是语文学习中必不可少的一环，尤其是对于基础薄弱的班级，只要狠抓默写，实现均分逆袭不是梦！✌ 𐟑‰ 我是这样做的：一、扩大默写内容 1⃣ 课后三表里的字词、三个生字组词、课文重点词语、课本古诗词、语文园地词语和日积月累等等。 2⃣ 形近字、多音字、易错字词等专项字词。 3⃣ 多次出现的高频错词。二、高效方法妙用 𐟑‰ 我一般会给学生同样的字词听写两遍。 𐟑‰ 第一遍听写完后，我会让学生快速自查一遍，自己纠错，这样记忆会更深刻。 𐟑‰ 第二遍听写时，我要求每个人不能错超过5个字，超过了的订正字词的次数就要翻倍。 ✅ 每次听写默写，我都会借助【青檬语文】来给学生出字词练习和生成字词听写音频。里面的字词与语文课本同步，专项字词也可以直接找到。 ✅ 每次出题，根据自己的教学需求，按课或按单元选择合适的字词，选择合适的格式，一次20个，不用另外花时间排版，几秒钟就可以给学生下载默写、投屏听写或语音报默。 ✅ 超爱青檬语文里的自动报默功能，一播放听写音频，学生就跟着音频听写字词，我只要在旁边看着学生，顺带看看他们的默写情况，嗓子再也不用冒烟了！简直是老师的福音啊！三、快速批改订正 ✅ 学生听写好的字词，要老师自己批改，这样学生才会重视听写。 ✅ 批改全班的听写还是比较费劲的，学生听写好，我都是用【青檬语文】来“拍照批改”的，比手动批改快多了，错词会标注得一清二楚，将这些错词直接加入到线上错题本里，同一个错词可以多次重复加入的，这样班级的高频错词，我都可以看得一清二楚𐟘。 ✅ 根据艾宾浩斯记忆曲线，听写不是一遍过，而是两遍三遍甚至更多，尤其是学生的易错字词，我都会记下来，多次反复听写默写易错词，加深印象𐟒ꣀ‚ 希望这些小技巧能帮到你，让我们一起努力，提升学生们的语文成绩！𐟒ꀀ

小学语文听默写高效方法，家长老师必看！在小学阶段，语文的背诵和听默写是非常重要的。这不仅能帮助孩子们提高字词的理解和运用能力，还能让他们形成语感和提高写作技巧。通过反复背诵默写，孩子们能够加深对语文知识的记忆。今天我就来分享一些我在多次实践后总结出来的有效经验： 𐟒• 听默写什么内容？ 1⃣️ 课本中的重点字词、四字词语，以及语文园地的词语和日积月累的内容。 2⃣️ 书上的三表（写字表+识字表+词语表）以及生字组词。 3⃣️ 多音字、形近字、同音字等专项字词。 4⃣️ 之前默错的字词（会根据情况进行巩固）。 5⃣️ 学过的古诗。 𐟒• 什么时候默？怎么默？ ① 堂堂测：每节课我都会给学生时间去记生字词，学生只需要明确一点就是我们每天早自习结束前十分钟必定会听写。每次都是一课的词语，至少包括词语表的词语及错词。我使用【青檬语文】小程序，根据教学进度选择课文或者单元，还可以自由出题，直接在电脑上投屏，生成听写音频放给学生听写。不用费嗓子喊，还能下讲台查看小朋友们的默写情况。 ② 周周清：每周我会布置一张默写卷，还是使用【青檬语文】中生成的文档打印了给学生默写。里面我会加入一周内听默写的重点字词和高频出错的字词。这些内容我在批改的过程中之前都会记录，将其收集到【青檬语文】的“错题本”中，哪几个词语错了，错了几次，一清二楚，每次出题只要在里面随机抽取，就可以直接用了，一些专项字词、课本延伸重点字词还能在“试卷广场”直接生成！ 𐟒• 如何避免遗忘？根据艾宾浩斯记忆曲线，默写最好是分三轮：第一轮：听默写新学内容第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容第三轮：对本周全部听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。反复默写反复记忆，印象更深刻~ ⚠️ 注意事项： 1⃣️ 听写之后及时的纠错。将错误字词整理到“错题本”中，接下来再三听写复习，记忆会在一遍遍写的过程中加深。经过长时间的反复巩固，就能牢固掌握了！ 2⃣️ 得基础者得天下，真的不是说说而已，得日复一日的长期坚持，这种方法尤其适用于班级基础不太好的情况。 3⃣️ 如果班上默写比较糟糕，一定要借助家长的力量，提前将内容听写一遍，不会的词语查漏补缺，第二天听写还错就及时改错，根据遗忘曲线记忆深化。

如何给宝宝取一个既好听又好叫的名字？大家好，我是洋仔妈咪！最近有不少孕妈妈来找我，所以突然想到这个话题：如何给宝宝取一个既好听又好叫的名字？你们是不是也和我一样，在宝宝还在肚子里的时候就开始琢磨名字了？我一直觉得名字是送给孩子最重要的礼物，所以特别用心。我当时可是翻遍了各种取名书，从《诗经》到《楚辞》，再到《论语》，甚至新华字典，还看了几百篇某书博文。结果孩子都出生了，我还是没确定。然后长辈们急了，花钱请所谓的专家取名，花了几百块取了十几个名字都不满意。后来有人告诉我一个三步取名法，自己实践后，终于给娃定了名字。具体步骤如下：找字：先确定名字中的最后一个字。组词：找出带有这个字的成语、诗句等。筛选：根据字型、字音、寓意和重名率进行筛选。我的取名宗旨就是好听、好叫、好写！大名小名叫出来都要上口，不用太复杂的字，坚决不用生僻字，越简单越大气！我儿子的名字看起来普普通通，但叫起来很好听，寓意也很好。前几天闺蜜生娃，我也是用这个方法帮她取了几个名字，她从中筛选了一个。今天分享给大家，希望能对各位孕妈妈们有帮助。 𐟘œ可以留下姓氏和性别，大家一起帮忙取名哦！

开学不惑 | 语文老师如何严抓听默写？小学语文的基础就是字词，想让班级语文成绩直线提升，其实很简单——背默！开学后，我决定在语文生字词方面下大力气，因为语文得基础者得天下。以下是我向身边优秀老师取经并结合自身经验总结的方法，供大家参考：听默写什么内容？𐟓š 书上三表（写字表、识字表、词语表）以及生字组词古诗课文中圈出来的重点字词、四字词语，以及语文园地的词语和日积月累的内容多音字、形近字、同音字等专项字词之前默错的字词（会根据小朋友们错的最多的几个进行巩固）什么时候默？怎么默？⏰ 堂堂测：每节课我都会给学生时间去记生字词，学生只需要明确一点，就是我们每天早自习结束前十分钟必定会听写。每次都是一课的词语，至少包括词语表的词语及错词。我使用【青檬语文】小程序，根据教学进度选择课文或者单元，还可以自由出题，直接在电脑上投屏，生成听写音频放给学生听写。不用费嗓子喊，还能下讲台查看小朋友们的默写情况。周周清：每周我会布置一张默写卷，还是使用【青檬语文】生成的文档打印了给学生默写。里面我会加入一周内听默写的重点字词和高频出错的字词。这些内容我在批改的过程中之前都会记录，将其收集到【青檬语文】的“错题本”中，哪几个词语错了，错了几次，一清二楚，每次出题只要在里面随机抽取，就可以直接用了，一些专项字词、课本延伸重点字词还能在“试卷广场”直接生成。怎么避免遗忘？𐟧 根据艾宾浩斯记忆曲线，默写最好是分三轮：第一轮：听默写新学内容第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容第三轮：对本周全部听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容根据学生的遗忘规律，记忆会在一遍遍写的过程中加深。反复默写反复记忆，印象更深刻~ 注意事项⚠️ 听写之后及时的纠错。将错误字词整理到“错题本”中，接下来再三听写复习，记忆会在一遍遍写的过程中加深。经过长时间的反复巩固，就能牢固掌握了！得基础者得天下，真的不是说说而已，得日复一日的长期坚持，这种方法尤其适用于班级基础不太好的情况。如果班上默写比较糟糕，一定要借助家长的力量，提前将内容听写一遍，不会的词语查漏补缺，第二天听写还错就及时改错，根据遗忘曲线记忆深化。希望这些方法能帮到大家，让我们一起努力提升学生们的语文成绩！

专栏内容推荐

752 x 308 · png
楚字有三种解释,痛苦,清晰,周朝国民,用这三种解释分别组词-百度经验
素材来自:jingyan.baidu.com

600 x 600 · png
楚的解释|读音|部首|组词
素材来自:guoxue.baike.so.com
566 x 318 · png
楚字怎么组词：楚洁、楚云、楚砧······ | 说明书网
素材来自:shuomingshu.cn

GIF
600 x 600 · animatedgif
楚字笔顺笔画顺序_楚的笔顺怎么写正确_楚字怎样写好看_楚字拼音,部首,字帖_汉字笔顺查询网
素材来自:hanzi.aimcx.com
GIF
500 x 500 · animatedgif
楚的解释|读音|部首|组词
素材来自:guoxue.baike.so.com