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渡荆门送别李白在线播放_渡荆门送别李白赏析(2024年11月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

渡荆门送别李白

李白《渡荆门》探秘𐟌„ 𐟓œ 古诗研读，深度解析在研读《渡荆门送别》这首诗时，我们可以逐联分析，深入理解李白的创作意图和诗歌内涵。 𐟓š 李白知识储备，助力教学了解李白的生活背景和创作风格，有助于更好地理解和教授这首诗。 𐟎蠦•™学目标 1️⃣ 有感情地朗读并熟练背诵这首诗 2️⃣ 品味语言，体会诗歌的深刻内涵 3️⃣ 理解诗歌的结构和表达技巧，学习写作诗歌 𐟔 教学重难点 1️⃣ 诗歌的意境和情感 2️⃣ 李白的创作风格和诗歌特色 𐟓– 教学过程 1️⃣ 新课导入讨论学生熟悉的送别诗，引出《渡荆门送别》。介绍李白的背景和这首诗的创作地点。 2️⃣ 整体感知介绍诗歌的大意，理解李白的情感表达。分析诗歌的结构和语言特点。 3️⃣ 研读与讨论逐联分析诗歌，探讨李白的创作技巧和艺术手法。讨论诗歌中的意象和象征，理解其深层含义。 4️⃣ 拓展延伸分析诗歌中的“随”和“入”字，探讨其背后的意境和情感。讨论诗歌的艺术价值和历史意义。 5️⃣ 小结与作业总结本节课的学习内容，布置相关作业。引导学生进一步阅读和欣赏李白的诗歌作品。 𐟓 板书设计《渡荆门送别》李白目的：游楚国所见：远景（平野江流），近景（云霞）情感：恋恋不舍，思念故乡

八年级语文必背篇目清单𐟓š 开学在即，小伙伴们的暑假作业完成得怎么样啦？今天我们来给大家布置一项重要的背诵作业——八年级上册的古诗文篇目，大家要利用空余时间认真完成哦！ 𐟓– 必背篇目整理汇总三峡答谢中书书记承寺夜游野望黄鹤楼使至塞上 𐟓œ 详细篇目内容野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。希望大家利用假期时间认真背诵这些篇目，开学后我们会进行检查哦！𐟓š

𐟌𘠦Ž白《渡荆门送别》全诗解析 𐟌🊰Ÿ“œ 诗意：李白在渡过荆门山时，面对楚地的壮丽景色，心中涌起无尽的感慨。他思念故乡，却也期待着未来的旅程。这首诗不仅描绘了壮美的自然风光，更展现了诗人复杂的情感世界。 𐟌𓠦𓨩‡Š：荆门：位于湖北省宜都县西北的长江南岸，与北岸的虎牙山相对，地势险要，自古以来就是楚蜀之间的咽喉要地。远自：远远地。楚国：指湖北一带，春秋时期属于楚国的疆域。平野：广阔平坦的原野。江：长江。大荒：广阔无际的田野。月下飞天镜：明月映入江水，如同飞下的天镜。下：移下。海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞的美丽景象。仍：依然。怜：怜爱。一本作“连”。故乡水：指从四川流来的长江水。因人从小生活在四川，把四川称作故乡。万里：形容行程之远。 𐟖‹️ 赏析：《渡荆门送别》是李白的一首脍炙人口的佳作，通过描绘荆门的壮丽景色，抒发了诗人对故乡的思念和对未来的憧憬。诗中运用了丰富的意象和生动的语言，展现了诗人高超的艺术才华和对自然的深刻理解。

《渡荆门送别》李白诗赏析（共20页） 𐟎蠩ƒ觼–版八年级语文上册《渡荆门送别》PPT模板 𐟓– 学习目标理解并感受诗人表达的思想感情（重点）把握借景抒情、情景交融的表现手法（难点）提高文化品位和审美情趣（素养） 𐟓œ 作者简介李白（701-762），字太白，号青莲居士，是唐代诗人，被誉为“诗仙”。他的诗歌雄奇豪放，想象丰富。这首《渡荆门送别》是他出蜀时所作，表达了对故乡的依恋和对祖国大好河山的赞美。 𐟌 写作背景李白这次出蜀，乘船经巴渝，出三峡，直向荆门山。一路上他兴致勃勃，纵情观赏巫山西岸高耸云霄的峻岭，以及船过荆门一带后视野顿然开阔的壮丽景色。这首诗就是他在船上即景抒情而写下的。 𐟓 朗读诗文渡荆门送别李白【唐代】渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 𐟔 疏通文意楚地：今湖北一带飞：如同飞下的明镜天镜：明月倒映在水中，如同从天上飞来的一面明镜。海楼：云彩升起，变幻如海市蜃楼。原野：辽远无际的原野江水：奔流到辽远无际的原野之中。故乡水：家乡的水。行舟：远游的船只。 𐟎蠨娵析山随平野尽，江入大荒流：一个“随”字，将群山与平野位置的逐渐变换、推移，生动地展现出来，给人以空间的流动感；“入”字写出远处水天相接，仿佛江水流入原野，给人无限的想象空间。诗句也蕴含着诗人喜悦的心情和蓬勃的朝气。月下飞天镜，云生结海楼：运用比喻的修辞手法，将水中月影比作明镜，用海市蜃楼形容江中云霞之美，展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美之情。仍怜故乡水，万里送行舟：明明是自己依恋故乡，却借故乡的山水说故乡眷恋他。这一联想象新奇，表现了诗人与月同行、与云同飘的喜悦之情。 𐟌ˆ 整体感知《渡荆门送别》描绘了舟过荆门时所见的景色，含蓄地表达了诗人对故乡的依恋之情。颈联变换视角，描写长江的近景，通过“月下飞天镜”和“云生结海楼”的景象，展现了长江的壮丽景色。尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意，载我远行。用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。 𐟒ᠤ𘻩☦€想通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，展现了一幅雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。 𐟓ˆ 拓展延伸古诗词中“送别”的句子很多，例如：无为在歧路，儿女共沾巾。——王勃《送杜少府之任蜀州》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！——李白《赠汪伦》

李白《渡荆门送别》的背景故事 𐟌„ 今天我们来聊聊李白的《渡荆门送别》这首诗，探究一下它背后的历史背景和故事。李白，这位被誉为“诗仙”的伟大诗人，他的青少年时期是在蜀地度过的。蜀地的山清水秀、风土人情，为他的才情和浪漫情怀提供了无尽的滋养。二十多岁的时候，李白决定离开家乡，去外面的世界闯荡。在那个交通不便的时代，出蜀之路充满了艰辛，但他对外面世界的向往和对自身抱负的追求，让他义无反顾地踏上了征程。《渡荆门送别》正是他出蜀漫游，途经荆门一带时挥笔写就的。荆门这个地方，山峦对峙，长江奔腾而过，其雄伟壮阔的景象让李白心潮澎湃。当时的唐朝正处于繁荣昌盛的时期，社会相对稳定，文化交流频繁。这样的社会环境为李白这样有才华、有抱负的年轻人提供了广阔的舞台。李白渴望走出蜀地的狭小天地，去见识更广阔的世界，结交更多志同道合的友人，施展自己的政治抱负。在这首诗中，“山随平野尽，江入大荒流”生动地描绘了出蜀后地势由山地转为平原，长江奔腾于广阔原野的壮丽景色，同时也暗示了李白人生道路的转变和心境的开阔。“月下飞天镜，云生结海楼”则展现了他丰富的想象力和对大自然神奇之美的敏锐感知。然而，在这壮阔景色的背后，也隐藏着李白的思乡之情。“仍怜故乡水，万里送行舟”，他对故乡的眷恋犹如那流淌万里的江水，绵绵不绝。但他并未因思乡而退缩，而是带着对故乡的深情和对未来的期许，继续前行。这首诗不仅是李白对沿途美景的描绘，更是他人生旅程中的一个重要见证，反映了他在追求理想道路上的坚定信念和复杂情感。希望这篇文章能让你对《渡荆门送别》有更深入的理解和感受！

写李白《渡荆门送别》渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍连故乡水，万里送行舟。 #书法# #动态连更挑战#

「小贤心事专属」渡荆门送别唐 ⷠ李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

白云悠悠，思绪飞扬 𐟌䯸期待重逢，思念如云，愿白云能将我的思念带到你身边。 — 张仲素《寒云轻重色》桂枝渐绿，枝头拂雪，思绪随着白云飘向远方。 — 李白《秋日炼药院镊白发赠元六兄林宗》夜空中，那轮明月，仿佛是仙镜，在云中穿梭。 — 李白《古朗月行》高卧云霞，无忧无虑，这是何等的惬意。 — 李白《题元丹丘山居》终南山下，积雪如云，美景如画。 — 祖咏《终南望余雪》江面上的月影，如同天上的明镜，云海间的幻景让人心醉。 — 李白《渡荆门送别》白云从远山升起，飘向晴空，思绪也随之飘远。 — 焦郁《白云向空尽》明月从天山升起，穿越云海，带来无尽的遐想。 — 李白《关山月》

“仍怜故乡水，万里送行舟”这句诗出自唐代伟大诗人李白的《渡荆门送别》：一、诗句含义 “仍怜故乡水”中，“仍”意为依然、仍然，“怜”在此处可理解为爱或眷恋，“故乡水”则指的是流经诗人故乡（四川）的长江水。诗人以深情厚意表达了对故乡水的眷恋和喜爱。 “万里送行舟”中，“万里”喻指行程之远，“送行舟”则形象地描绘了故乡水仿佛有着深情厚意，不辞万里地陪伴着诗人的行舟远行。二、修辞手法这句诗运用了拟人的修辞手法，将故乡水拟人化，赋予其情感和行为能力。诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送他远行，这种从对面写来的手法，越发显露出诗人对故乡的深情厚意和依依不舍。三、创作背景这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。在远行的途中，诗人对故乡的眷恋和思念之情油然而生，于是写下了这首充满深情的诗篇。四、意境与情感这句诗营造了一种高远而深情的意境。诗人乘舟远行，故乡的山水逐渐远去，但故乡的水却仿佛有着深情厚意，一路陪伴着他。这种意境不仅展现了诗人对故乡的深深眷恋，也表达了他对远方的憧憬和追求。同时，这句诗也体现了李白诗歌中常见的浪漫主义色彩和豪迈气概。五、总结 “仍怜故乡水，万里送行舟”这句诗以深情厚意的笔触表达了诗人对故乡的眷恋和思念之情。通过拟人的修辞手法和深远的意境营造，这句诗不仅展现了诗人对故乡的深深眷恋，也表达了他对远方的憧憬和追求。这句诗是李白诗歌中的经典之作，也是中国传统文化中表达思乡之情的佳作之一。 [END] 喜欢就[good]点击关注[good]哦

【作家书画1949（渡远荆门外）100㗵5cm 】李白《渡荆门送别》：“渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。“【意西泽仁书】

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