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幼儿园加减法权威发布_幼儿园加减法10以内试题(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

幼儿园加减法

幼小衔接的那些事儿：家长和老师的困惑在幼儿园教育这块儿，家长和老师们最头疼的问题莫过于幼小衔接了。这个问题不仅让老师们感到困扰，家长们也是忧心忡忡。很多家长认为，幼小衔接就是在孩子大班毕业时，赶紧报个幼小衔接班或者学前班，提前学学一年级的加减法和拼音。甚至有些家长还互相攀比，看谁家的孩子学得多，仿佛这样才能安心。其实，这种做法不仅让老师们感到无奈，家长们也因此产生了极大的入学焦虑。那么，我们该如何看待这个问题呢？首先，家长们需要明白，幼小衔接不仅仅是提前学习知识，更重要的是帮助孩子适应新的学习环境和社交环境。让孩子在心理上、生理上、知识上都有一个平稳的过渡。我个人觉得，老师们可以通过一些活动来帮助孩子们适应新的环境。比如，组织一些模拟小学课堂的活动，让孩子们提前体验一下小学的学习生活。还可以邀请一些小学老师来幼儿园，给孩子们讲讲小学的生活是怎样的。这样一来，孩子们对小学就不会那么陌生了。家长们呢，也不要过于焦虑。毕竟，孩子们的成长是一个循序渐进的过程，没有必要太过急功近利。只要我们给予他们足够的支持和理解，他们自然会慢慢适应新的环境。总之，幼小衔接是一个需要家长和老师共同面对的问题。只要我们用心去引导，相信孩子们一定会顺利过渡到小学阶段的。

幼儿园加减法教学：4步轻松搞定20以内 𐟍Ž第一步：数与物的对应对于数感较差的孩子，让他们从1数到10可能没问题，但倒着数就不会了，3和5哪个大也搞不清楚。这就是数感差的表现。那么，如何培养孩子的数感呢？关键是要建立数与物的对应关系。比如，带孩子去超市时，可以问孩子：“你能帮妈妈挑选5个苹果吗？”让孩子用手指着苹果，一个一个地数：1个、2个、3个、4个、5个。这样，孩子就能明白数字可以代表具体的数量。 𐟍Š第二步：比较数字的大小孩子可能不理解大于号、等于号和小于号的概念。这时，可以用生活中的例子来帮助孩子直观感受。比如，可以问孩子：“宝贝，这里有5个苹果，这里有4个橘子，那么5个多还是4个多呢？”孩子数了之后，就会知道5个多，所以5大于4。通过这样的例子，孩子就能明白什么是多、什么是少、什么是大于符号、什么是小于符号以及什么是等于号。 𐟍‡第三步：学习数字的分解与合成还是以超市买苹果为例，买了五个苹果，现在拿了两个购物袋。可以问孩子：“宝贝，你能把五个苹果分别装在两个袋子里吗？这个袋子装三个，这个袋子装两个，加起来是五个。”这就是五的合成。通过这样的游戏模式，孩子不仅能理解数字的分解与合成，还能在游戏中学习，更加有趣和高效。 𐟍第四步：十以内的加减法在开始学习加减法之前，首先要解释加法和减法的符号。加法表示合起来，减法表示拿走或剔除。比如，可以问孩子：“宝贝，请你帮妈妈把三个苹果和两个苹果合起来，一共有几个？ok，五个，所以3加2等于5。”再比如：“宝贝，这里有五个苹果，妈妈拿走一个苹果，还有几个？ok，四个。”所以减法的意思是拿走和剔除。通过这种游戏模式，孩子不仅能理解加减法的概念，还能在游戏中加深记忆。多玩几遍，孩子就能达到非常深刻的理解和记忆。

幼儿园中班10以内加减法速成技巧 𐟎ŽŒ握凑十法和破十法，让孩子更快更准地做加减法！ 𐟑력‡‘十法小技巧：看到9想到1 看到8想到2 看到7想到3 看到6想到4 看到5想到5 𐟓š 练习口诀：请念5遍，每遍在一个泡泡里涂上颜色。多多练习，真棒！ 𐟎ˆ 破十法小技巧：十几减九，+几减七十几减八，+几减五十几减六，+几减四十几减三，+几减二十几减二，+几减一 𐟓š 练习口诀：请念5遍，每遍在一个泡泡里涂上颜色。多多练习，真棒！ 𐟎‰ 通过这些小技巧和练习，孩子们可以更快更准地掌握10以内的加减法，家长们不妨试试哦！

幼儿园加减法

幼小衔接数学攻略：让孩子轻松适应小学 𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 在孩子幼儿园阶段，我坚持快乐教育的理念，让孩子在一个充满乐趣的环境中成长。因此，我们选择了一个注重孩子个性发展的幼儿园，不强调文化课的学习。 𐟓š𐟓š𐟓š 然而，到了大班暑假，我们开始为孩子准备文化课的学习资料，以帮助她顺利过渡到小学。通过自备的学习资料，孩子能够轻松掌握数数、形状、空间、分类、模式、100以内的加减法、个位数的乘除法、因式分解等知识点。一年级上学后，孩子很快适应了新的学习环境。 𐟤”𐟤”𐟤” 关于是否提前学习，重要的是让孩子提前接触知识，但并不意味着超纲学习。每个年龄段都需要输入符合当前阶段的训练。家长需要承担每个阶段学习的先行者，让孩子初步了解知识，这样在下一个阶段深入学习时才不会感到吃力。 𐟓…𐟓…𐟓… 寒暑假是提前预习的好时机，可以让孩子有更多的时间吸收新知识。提前预习和练习不仅能提前知道学习过程中会遇到的问题及难点，还能花更多时间深入理解。数学的学习除了预习课本知识点外，最重要的是练习计算，提高在规定时间内的正确率。 𐟒갟’갟’꠩€š过这些方法，孩子能够更好地适应小学的学习生活，为未来的学习打下坚实的基础。

𐟎“幼儿园数感启蒙，加减法轻松学 𐟎‰幼儿园的小朋友们，你们是不是对加减法感到困惑呢？别担心，我们有三招帮你轻松搞定100以内的加减法！ 𐟌𑧬줸€招：数感培养通过数数来培养孩子的数感，从10个10个数到2个2个数，再到拐弯数数，让孩子对数字有更直观的认识。开始时，一定要用实物摆，让孩子感受数与量的关系，从而建立数感。 𐟓š第二招：理解数的意义数的意义是学习加减法的前提。通过借助教具，边建形边数数，让孩子快速理解数的意义。例如，7可以理解为1个5和1个2，63可以理解为6个10和1个3。 𐟖‹️第三招：加减法运算掌握加减法运算的关键在于掌握凑十法、破十法、借十法和平十法。通过这些方法，孩子可以轻松地进行加减运算。 𐟒ꦜ€后，通过每日一练来强化巩固这些知识点，相信孩子们一定能够轻松掌握加减法！加油哦！

𐟎⥹𜥄🥛�秏�𐥭楅쥼€课：5以内的加减法𐟧ŸŽ‰活动目标𐟎‰ 体会用加减法解决问题的乐趣。进一步理解5以内数的组成与加减关系。学会进行5以内的加减法运算。 𐟓š活动准备𐟓š 经验准备：教师带领幼儿提前开展数学活动《加号减号》、《5的合成与分解》。课件准备：“海盗船”组图；“过山车”组图；“抓抓乐园”组图。纸面教具：《加减小能手》。材料准备：笔（以上材料每人一份）。 𐟎ˆ活动过程𐟎ˆ 游戏导入，复习5以内的分解与组合。 ——今天，我们跟随奇奇妙妙来到游乐园。在开启游乐园之旅前，我们先玩个热身小游戏吧！

幼儿园的孩子该怎么学好20以内的加减法？

幼儿园5以内加减法全套练习，轻松掌握！ 𐟎蠤𘓤𘺥𙼥„🥛�5岁孩子设计的数感启蒙教材 𐟎蠧”𛩣Ž可爱，让孩子在趣味学习中不感到枯燥 𐟎蠦‰“好数学基础，为孩子未来的数学学习打下坚实基础 --- 5以内加减法练习开始时间: [填写] 完成时间: [填写] 5以内加法练习看图填上适当的数字。看谁算得又快又准。 1+2= 1+3= 2+1= 2+2= 2+3= 3+1= 4+1= 3+2= 评分: [填写] 5以内减法练习看图填上正确的数字。 5-2= 4-3= 3-1= 3-2= 2-1= 5-3= 4-2= 4-3= 5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 评分: [填写] 连一连练习将算式与相应的图连一连。 2+2= 4+1= 1+1= 2+3= 3+1= 评分: [填写] 数一数，算一算练习数一数，算一算。评分: [填写] 应用题练习小华做算术题，上午做了2道题，下午做了3道题，小华一天做了多少道题？评分: [填写]

𐟧𜥄🥛�以内加减法闯关 𐟏𐨿›入快乐城堡，开始10以内加减法的闯关之旅！每个关卡都藏有数学小秘密，等待小朋友们来发现。𐟔 𐟌𘧬줸€关：花园里的数学。3+4=7，答对就能继续前行哦！ 𐟚駬쥛›关：国王的城堡。想要9面小红旗？6+3=9，通关有奖！ 𐟎‰在快乐城堡里，学习加减法变得有趣又简单。小朋友们，快来挑战吧！𐟒ꀀ

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