当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

七只小猪的故事在线播放_七只小猪的故事全文(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

七只小猪的故事

小班安全课，不做禁止事！ 𐟎襹𜥸ˆ必备！今天分享一节幼儿园小班的安全公开课《不做“禁止”的事》，提供全套教案、PPT和视频供参考！ 𐟌Ÿ活动目标 1️⃣ 通过故事情节和画面感知，理解简单的禁令标志。 2️⃣ 初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 𐟌🦴𛥊襇†备 1️⃣ 课件内容：七只小猪旅行的故事图片、禁止标志图片、生活中禁止的图片 2️⃣ 纸具打印：禁止标志牌人手一套 3️⃣ 经验准备：幼儿初步了解生活中一些“禁止”的事快来一起学习这节生动有趣的安全课吧！

三只小猪大冒险：从绘本里逃出来的故事嘿，大家好，今天，我要和大家分享一本超级有趣的绘本——《三只小猪》。 𐟌Ÿ【绘本简介】你听过三只小猪从房子里逃出来，然后坐着纸飞机去旅行吗？他们还遇到了会跳的母牛、会跑的碟子勺子，甚至还救了一条巨龙！最后，三只小猪带着巨龙和小猫回到了自己的砖头房，但大灰狼又来了，把字吹得七零八落。这本书里藏着很多语文的乐趣，现在就让我们一起带着孩子，帮助作者把大灰狼吹飞的字都找回来吧！ 𐟌Ÿ【绘本精读】在读这本书的时候，家长可以带着孩子一起模仿猪叫声和狼的声音，孩子一定会觉得特别有趣。看图2到图6，这些文字都可以照着念哦。 𐟌Ÿ【绘本细节】 1⃣️ 封面上，三只小猪正看着我们，作者用细腻的笔触描绘了这三只小猪，毛发毕现，栩栩如生。中间的小猪是灰色的，左边的是淡黄色，右边的是棕色，瞳孔颜色也各不相同。家长可以带孩子仔细观察这些细节，在接下来的阅读中，我们也可以通过这些线索来识别三只小猪。 2⃣️ 三只小猪出逃后，他们完全逃到了故事之外的空白世界。文字和图画离经叛道，完全颠覆了传统的三只小猪的故事，充满了更多的可能性：三只小猪逃到了哪里？狼现在该怎么做？ 3⃣️ 三只小猪将一页页的故事折成了纸飞机，在空白的世界里飞翔了起来。看到这里，不得不说作者的一个破天荒之举。他使用了大面积的留白，空白在这里表示着空间和距离，我们可以配合着声音“呜~嗖~”带孩子阅读这几页，想象三只小猪在天空的飞行之旅。 4⃣️ 三只小猪驾驶纸飞机闯进了另外两个故事——《鹅妈妈童谣》和《武士屠龙》。 𐟌Ÿ【绘本拓展】打印或手绘绘本里的汉字和偏旁，剪下，打乱顺序，还原文字。 ✨✨𐟌Ÿ 让我们一起寻找亲子阅读的乐趣吧！ ✨✨𐟌Ÿ 绘本精读笔记｜绘本推荐｜幼儿绘本｜早教绘本｜亲子阅读

大灰狼的另一面：培养孩子逆向思维 𐟓š 书名：《大灰狼的另一面》 𐟖‹ 作者： [日] 重森千佳 𐟖蠥‡𚧉ˆ社：北京联合出版公司 𐟑𖠩€‚读年龄：3-6岁 𐟒𛠥𜀦œ쯼š16开 | 用纸：铜版纸 | 装帧: 精装 𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓•𐟓• 𐟑‰ 这本书打破了经典和传统，将《小红帽》《狼和七只小羊》《三只小猪》三个经典故事融合在一起，从大灰狼的视角重新演绎了一个有趣的故事。通过这种方式，孩子们可以锻炼逆向思维和创造力，从不同的角度看待问题。 𐟑‰ 在这个故事中，大灰狼不再是可怕的形象，而是穿着时髦的衣服，手里拿着书。它害怕猪老三，害怕羊妈妈，一边想吃小红帽，还一边守护着小红帽的酒瓶。最后，大灰狼什么也没吃到，搂着小熊，饿着肚子睡着了。通过幽默的叙事方式，讲述了一只可爱又可怜的大灰狼的惊险经历。 𐟑‰ 大灰狼为了不被猎物吃掉，小心翼翼，处处提防。小羊们学会了用剪刀救出其他小羊，而小红帽则比大灰狼早到外婆家，还叫来了猎人。三只小猪则直接住在一起，盖了间大大的红砖房，令大灰狼望而却步。故事的最后，大灰狼又安全的回到了家。小猪、小羊、小红帽这一次是如何战胜了大灰狼的呢？这些都值得孩子们进一步去思考。 𐟑‰ 对于太小的孩子，建议先帮助他们建立清晰的世界观（3-5岁），然后再提供这种颠覆性视角，引发他们深入思考，培养多维度思考力（6-7岁）。 𐟑‰ 书本有黑棕两种颜色的文字，黑色的字讲述的是故事的内容、大灰狼不断的心里变化和行动。而棕色的是三本传世图画书中的关于这个片段的描述。小龄的孩子可以前置把3个寓言故事告诉他们，然后再读这本绘本的黑色字体部分。大一点的孩子可以对比预计发生的事情（棕字）和实际发生的事情（黑字），探讨产生这种不同的原因。封底大灰狼拿着一本书又兴高采烈的出发了，让孩子去续写这个新故事吧。

幼儿园大班公开课：《七只小猪去旅行》 𐟎‰今天分享一节幼儿园大班公开课——《七只小猪去旅行》！ 𐟓š活动目标：通过故事情节和画面，理解简单的禁令标志。初步懂得遵守社会行为规范，不做“禁止”的事情。 𐟓–活动准备：课件内容：七只小猪旅行的故事图片、禁令标志图片、生活中禁止的图片。纸具打印：每人一套禁令标志牌。经验准备：幼儿初步了解生活中一些“禁止”的事情。 𐟓活动过程：一、谈话导入，激发兴趣孩子们，你们喜欢旅行吗？为什么喜欢旅行呢？小结：每个地方都有独特的风景，每次旅行都有难忘的经历，所以很多人都喜欢旅行。有一群小猪也要出去旅行啦，看，他们来了。一共有几只小猪呢？七只小猪在旅行时会发生什么事情呢？我们一起来看看。二、观看课件，理解故事，尝试看懂禁令标志。

𐟐𗥤秏�𞤼š活动：七只小猪的旅行冒险𐟧𓊰ŸŽˆ【活动目标】通过生动的故事情节和画面，帮助幼儿理解常见的禁令标志。引导幼儿初步树立遵守社会行为规则的意识，不做“禁止”的事情。 𐟓š【活动准备】课件内容：包括七只小猪旅行故事图片、各种禁止标志图片以及生活中常见的禁止场景图片。纸具打印：每位幼儿一套禁止标志牌。经验准备：幼儿已初步了解生活中一些“禁止”的事项。 𐟚€【活动过程】一、激发兴趣，导入活动 1. 询问幼儿是否喜欢旅行，并讨论旅行的好处。小结：旅行能让我们看到不同的风景，体验不同的文化，增长见识。 2. 介绍故事主角——七只小猪，并引导幼儿猜想他们在旅行中会遇到什么有趣的事情。二、观看课件，理解故事 1. 播放课件，让幼儿观察七只小猪在旅行中遇到的禁止标志和场景。 2. 引导幼儿尝试看懂禁令标志，并理解这些标志背后的规则和意义。 3. 通过提问和讨论，帮助幼儿加深对故事情节和禁令标志的理解。三、互动体验，巩固知识 1. 每位幼儿手持一套禁止标志牌，模仿故事中的场景，进行角色扮演游戏。 2. 通过游戏，让幼儿在实践中学习和巩固禁令标志的相关知识。 3. 鼓励幼儿在日常生活中也要遵守各种规则和禁令，做一个文明的小公民。

𐟐𗥹𜥄🥛�秏�𞤼š领域说课稿PPT𐟓š 𐟓š 幼儿园大班社会领域说课稿PPT，完整版可编辑，适合大班幼儿的社会活动。 ✅ 活动过程 1️⃣ 激发幼儿兴趣小猪们也要去旅行啦！看，他们来啦！有几只小猪呢？七只小猪在旅行时会发生什么有趣的事情呢？让我们一起看看吧。 2️⃣ 观察图片，了解禁令标志小猪们来到了一个美丽的大花园。花园里除了有花，还有一块牌子。牌子上提示了什么内容呢？让我们一起看看。 3️⃣ 组织游戏《看谁举得对》播放图片，请幼儿根据图片内容，举起对应的禁令标志。 𐟓š 设计意图大班幼儿的规则意识正在逐步形成，他们开始学习控制自己的行为，遵守集体的一些共同规则。《指南》也指出要“结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。”为了把握规则教育的好时机，设计了本次活动。让幼儿在故事中理解简单的禁令标志，懂得遵守社会行为规则。 𐟓š 说教材《七只小猪去旅行》是一节适合大班幼儿的社会领域活动。本次活动通过小猪去旅行的情景，在故事情节中让幼儿认识常见的禁令标志，学习遵守规则，了解不遵守规则的后果。活动最后还通过游戏，巩固了对禁令标志的认知。正符合《指南》中建议的，教师要“利用实际生活情境和图书故事,向幼儿介绍一些必要的社会行为规则，以及为什么要遵守这些规则。” 𐟓š 说活动目标通过感知故事情节、画面等，理解简单的禁令标志。符合《纲要》中对幼儿德育目标的要求，即“要培养幼儿懂得尊重他人、遵守社会规则等良好行为习惯。” 𐟓š 说活动重难点本活动中，通过故事情节的呈现和禁令标志的理解，让幼儿明白哪些行为是不允许的，为幼儿树立正确的道德观和行为规范打下基础。因此本次活动的重点是：通过感知故事情节、画面等，理解简单的禁令标志。本活动的难点在于如何让幼儿在实际生活中运用所学的知识和技能，认识到行为规范的重要性，遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。这需要幼儿理解哪些事情是“禁止”的，有基本的规则意识。同时，需要老师与家长在日常学习和生活中通过观察、引导和反馈等方式，帮助幼儿逐步形成良好的行为习惯。 𐟓š 说活动准备课件准备：七只小猪旅行故事的相关图片、禁令标志图、禁令对应的生活情境图。帮助幼儿更好地理解和感知故事情节和禁令标志。纸面教具：打印禁止标志牌，人手一套。能够让孩子们更加深入地理解和熟悉各种禁止标志，从而更好地学习和遵守规则。经验准备：幼儿初步了解生活中一些“禁止”的事。为本次活动内容打下前期基础。 𐟓š 说教法情景教学法：教师通过让幼儿置身于小猪旅行的情境中，体验小猪们的经历，感受到小猪们违反规则所带来的后果，从而理解遵守社会行为规则的重要性。直观教学法：通过播放七只小猪旅行故事的相关图片，让幼儿了解故事内容，理解故事主题。 𐟓š 说学法观察法：幼儿通过观察七只小猪旅行故事的相关图片、禁令标志图、禁令对应的生活情境图等多媒体资源,感知故事内容,认识禁令标志。游戏法：幼儿通过“看谁举得对”的游戏形式巩固对禁令标志的认识。

大灰狼其实很可爱！逆向思维绘本推荐 𐟓š𐟒•绘本名称：《大灰狼才应该小心》𐟐𚊰Ÿ’Ž𐟒•绘本主题：逆向思维 𐟑氟𛰟‘簟𛩀‚读年龄：3-6岁 𐟓–𐟒Œ故事内容一只饥饿的大灰狼在森林中寻找食物，途中遇到了三只正在盖房子的小猪𐟐𗣀提着菜篮的羊妈妈𐟐和独自走在小道上的小红帽𐟎€。这些场景与小时候外婆给他读的故事《三只小猪》《狼和七只小羊》《小红帽》完全一致❗❗大灰狼明白这些故事中他总是失败，因此他小心翼翼，牢记外婆的告诫⚠️，一步步靠近他的猎物。然而，面对聪明的小羊、小红帽和三只小猪，大灰狼经历了几波惊险，发生了一连串意想不到的事情…… 𐟌𗤻Ž大灰狼的角度重新演绎这些经典故事，创意十足，处处充满小惊险和小刺激。第一次觉得大灰狼也很可爱，大灰狼𐟐𚥹𖤸可怕，它只是饿了... 𐟌𗥜褹槚„蝴蝶页上，用图画描绘了《小红帽》《七只小羊与狼》《三只小猪》的故事情节，❤️仅是这一点就让人爱不释手。 𐟌ˆ这套绘本𐟓–可以锻炼孩子摆脱固有的思维模式，从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法，重新认识身边习以为常的事物；✊𐟏𛨿›而培养孩子的逆向思维和创造力。走出自己，也是我们在阅读中受益的一部分。

大灰狼的童话冒险：治愈系画风超赞！ 𐟌ˆ适合年龄：3岁以上 𐟓–内容介绍：一只饥饿的大灰狼在森林中寻找食物，偶然遇到了三只正在收集材料盖房子的小猪，它们背着稻草、树枝，拉着砖头忙碌着。大灰狼想起了外婆讲的故事《三只小猪》，知道这些故事中的大灰狼最终都没有好下场，因此他小心翼翼，牢记外婆的告诫，一步步靠近他的猎物。然而，面对聪明且难以对付的小猪、小红帽和羊妈妈，大灰狼经历了一系列惊险，发生了一系列超出他想象的事情。 ❤️推荐理由：在这个绘本中，大灰狼的形象被重新演绎，不再是可怕的存在。通过大灰狼的视角，三个经典故事《小红帽》、《狼和七只小羊》、《三只小猪》被巧妙地融合在一起，形成了一个有趣的故事。大灰狼在这个故事中反而显得小心翼翼、担惊受怕。其实，大灰狼并不可怕，他只是饿了。通过这个故事，孩子们可以摆脱固有的思维模式，从相反的视角去看待熟悉的事物，重新认识身边习以为常的事物，进而培养逆向思维和创造力。

大班社会公开课《七只小猪去旅行》全解析 𐟎‰ 探索幼儿园大班社会领域的精彩公开课：《七只小猪去旅行》！ 𐟓– 配备完整的课件资源，让您的课堂更加生动有趣！ 𐟚€ 活动流程： 1️⃣ 激发兴趣，开启旅程孩子们，你们喜欢旅行吗？为什么？小结：旅行能让我们领略各地的美景，体验难忘的经历，因此深受人们喜爱。七只小猪也准备踏上旅途，他们会遇到什么呢？让我们一起看看吧！ 2️⃣ 观看课件，探索故事通过生动的课件，让孩子们了解故事情节。尝试理解故事中的禁令标志，培养孩子们的安全意识。 𐟓š 通过这节课，孩子们不仅能享受有趣的故事，还能在潜移默化中学习到安全知识，提升社会认知能力。

25个经典英文童话故事PPT 𐟎蠤𘖧•Œ著名童话英文绘本故事PPT，适合少儿学英语阅读和音频素材资料电子版。 𐟒렧œŸ正的魔法不是变出兔子，而是触动你的心弦。 1️⃣ 灰姑娘 2️⃣ 野天鹅 3️⃣ 小王子 4️⃣ 睡美人 5️⃣ 小红帽 6️⃣ 三只小猪 7️⃣ 小美人鱼 8️⃣ 皇帝的新装 9️⃣ 渔夫和金鱼 𐟔Ÿ 杰克和魔豆 1️⃣1️⃣ 美女与野兽 1️⃣2️⃣ 花木兰 1️⃣3️⃣ 宝莲灯 1️⃣4️⃣ 木偶奇遇记 1️⃣5️⃣ 丑小鸭 1️⃣6️⃣ 狼和七只小羊 1️⃣7️⃣ 龟兔赛跑 1️⃣8️⃣ 爱丽丝梦游仙境 1️⃣9️⃣ 白雪公主 2️⃣0️⃣ 卖火柴的小女孩 2️⃣1️⃣ 尼尔斯骑鹅旅行记 2️⃣2️⃣ 绿野仙踪 2️⃣3️⃣ 拇指姑娘 2️⃣4️⃣ 阿里巴巴和四十大盗 2️⃣5️⃣ 青蛙王子这些经典童话故事不仅适合孩子们阅读，还能帮助他们在学习英语的同时，感受童话的魅力。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)