一年级阅读计划在线播放_一年级整本书阅读计划(2024年11月免费观看)
一年级小学生的一日阅读计划 早晨的阅读时光 7:05-7:15 早上起床后,先喝一杯水,然后开始朗读《日有所诵》。每天读两到三篇,先读给女儿听,再让她自己读。这些儿歌不仅朗朗上口,还特别有趣。一年级上册已经读完了,对语感和拼音的巩固很有帮助。而且,读完再吃饭,胃口会变好,吃得更多哦! 午休前的绘本时间 12:50-13:00 中午不回家,奶奶给女儿读绘本。可能也就5分钟时间,读完正好睡午觉。从几个月大开始,晚上睡觉前坚持给女儿读绘本,所以她觉得睡觉和读绘本是连在一起的。 력 ᨦ求的阅读时间 20:30-21:00 学校要求每天进行15-20分钟的阅读。基本上读一些带拼音的桥梁书。最近读的是阿万纪美的《一年级》系列,从开学到现在已经读了七八套书了。这些书对扩大识字量和巩固拼音有很大帮助。最开始是自己读,后来老师说家长先读一页,学生再读,这样一来,学生更轻松,也能实现真正的亲子阅读。 睡前的故事时间 21:20-21:30 从女儿出生开始,坚持了七年的睡前故事时间。上小学后换了一些知识类的书,物理类、成语类、百科类。最近读的是《我是成语大王》,昨天一个人扮演了好几个角色讲《叶公好龙》,真是累坏了。 希望这些阅读习惯能一直陪伴女儿走过人生。
一年级阅读:孩子未来的关键? 一、一年级阅读的重要性 作为家长,我们都知道阅读的重要性。学校的老师们也反复强调,阅读是孩子学习的基础。想象一下,我们小时候有很多东西一时半会儿理解不了,但等到长大后自然就懂了。这其实就是因为小时候读得少,理解不了。 再回到孩子身上,不阅读、不认字,连题目都读不懂。总不能每次读题都叫爸爸妈妈帮忙吧?刚开始可能还行,时间长了还得靠自己。从长远来看,阅读是为了看图写话和阅读理解做准备,这些能力都是日积月累的。 二、如何进行一年级的阅读? 1、合理安排阅读时间 孩子上小学后,时间总是显得特别紧张。每天写完作业就八点多了,赶紧下去玩一会儿,九点半还不一定能睡着。每天连20分钟的阅读时间都没有,稍微晚一点儿孩子就说困,不愿意阅读了。因为早上7点就起床,有时候我也没空,头一个月阅读进展得很缓慢,只好留在中午读。为此我特别发愁。 这个月才慢慢缓过来,午睡最低40分钟,把周计划表做好,一切按照计划进行,并不断改进,晚上总算有一点时间看书了。目前,我们主要集中在周一到周日的晚上睡前阅读和周末的晨读。晨读就是要读出声的,还可以检验错别字;睡前主要是共读一个故事。 2、从泛读到精读 幼儿园的时候,我们阅读就是泛读,读的次数多了,他也能主动复述。到了小学,我有意识地增加了三个重点:看图说话、阅读理解和思维导图。因为阅读时间紧,必须要提炼文中要点。比如《城市老鼠和乡下老鼠》: 看图说话:当我们看到这一幅画的时候,可以先读图,问问小朋友一些问题,这是什么季节?小老鼠在干什么呀,让他自己学着表达。 阅读理解:哪一只是城市老鼠?哪一只是乡下老鼠?为什么?这个是要结合所读内容,才能够从图画中找出来的。 思维导图:按照5W1H的方式,把文中要点提炼出来。可以简单理解为,谁在哪里做了什么事,为什么这样做。一个很长的故事,用思维导图把框架一画出来,就特别好理解和记忆了。 通过这些方法,孩子不仅阅读速度提升了,理解能力也有了很大的进步。希望这些经验能帮到各位家长和孩子。
如何为孩子制定RAZ阅读计划? 作为一名有9年教学经验的老师,我想和大家分享一些关于如何科学安排RAZ阅读量的心得,帮助你和孩子更好地达成英语学习目标。 首先,我们需要了解不同年级与RAZ级别之间的对应关系。这个对应关系可以帮助我们更好地规划孩子的阅读进度: 学前班:完成AA, A, B, C四个级别,大约需要阅读400本书。这个阶段的词汇量大约是500+,相当于国内小学三年级的水平。 一年级:完成D, E, F, G, H, I, J七个级别,大约需要600本书。词汇量达到约1500,相当于国内中考水平。 二年级:完成K, L, M, N, O, P六个级别,大约需要500本书。词汇量约2500,相当于国内高二水平。 三年级:完成Q, R, S, T四个级别,大约需要359本书。词汇量约3500,高于国内高考水平。 四年级:完成U, V, W三个级别,大约需要261本书。词汇量约4500,超过国内大学英语四级水平。 五年级:完成X, Y, Z三个级别,大约需要300本书。词汇量6000+,超过国内大学英语六级水平。 六年级:完成Z1, Z2两个级别,大约需要200本书。可以将这两个级别的阅读计划与五年级合并完成。 每个家长对孩子未来英文能力的期望不同。有些家长希望孩子能像母语为英语的人士一样流利,有些则期望孩子的中英文阅读能力保持同步,还有些家长的目标是应对国内的英语考试,希望孩子在高考中取得高分。不同的期望决定了不同的阅读计划。 以中英文阅读能力同步为例,如果你的孩子现在是0岁,那么在小学入学前完成C级即可。考虑到学龄前阶段共需阅读400本书,你可以根据孩子入学前的时间反向制定计划:确定何时开始阅读,从开始到入学还有多少天,然后用400除以这些天数,得出每天需要阅读的书籍数量。 通过这种方法,你可以根据自己的目标和孩子的实际情况,合理规划每天的RAZ阅读量,确保孩子的英语学习既高效又有趣。 壀我们学习RAZ的方法】四遍: 第一遍:看绘本讲解,保证可理解性输入(我会录制一个小朋友看得懂的英文讲解视频) 第二遍:听/跟读(原版➕说唱版) 第三遍:根据读的内容进行亲子对话1-2句(保证既有输入又有输出),这样就不会发现以后只会读不会说 第四遍:我们每一周会把前一周的内容整理好发给大家作为泛听材料。泛听这一步非常重要‼️要使小朋友形成肌肉记忆,之后表达才会更地道 希望这些建议能帮助你和孩子更好地规划RAZ阅读计划,享受阅读的乐趣!
2024年中班宝宝全方位学习计划 宣言:2024年,让宝宝在玩乐中学习,快乐成长! 小目标:在上学前,每两个月带宝宝外出游玩一次,开阔视野。 英语学习计划: 自读RAZ,目标是年底达到L级别。 寻找一位靠谱的外教,开始原版教材的学习,目前正在学习Wonders GK U1。 继续加强输出练习,用好Susan老师的课程,掌握动词和形容词。 ⠦業椹 计划: 学习乘法和除法,100以内的加减法已经熟练,接下来开始乘法的学习。 通过百花和智慧数学提升思维能力。 利用桌游和立体王进行数学游戏。 语文学习计划: 自读认字,目标是2024年实现语文自读。 背诵古诗,完成奇妙古诗词后开始百度。 绘本课堂完成3年级的内容,目前自读一年级。 历史地理学习计划: 每次外出前提前拓展历史地理知识。 寻找几套靠谱的书籍开始亲读。 按照时间顺序亲读《汉声中国童话》。 젧瑥: 阅读康轩和大科学系列。 按照时间顺序亲读《爱的小小百科》。 阅读《幼教三国》和《哇,大自然》。 蠥 㧏᥈(开始做减法): 乐高,争取开始微度。 开始艺术体操。 继续画画。 游泳和轮滑尽快结课。 其他计划将根据需要补充和完善。
一年级精读计划:让孩子爱上阅读 阅读是语文学习的基础,尤其是对于低年级的孩子来说,大量的阅读可以为他们打下坚实的基础。家长们可能会发现,随着年级的升高,孩子们的阅读时间逐渐减少。因此,趁着低年级阶段,让孩子养成阅读的习惯,可以为他们未来的学习减轻负担。 根据新课标的要求,思辨性阅读和表达是现代语文教育的重要部分。为了帮助孩子们更好地理解这一点,我整理了20本小学课外必读书目的《精读笔记》。这些笔记不仅介绍了作者背景和主要人物,还提供了一些思辨性的问题,帮助孩子们深入思考。 以《木偶奇遇记》为例,除了介绍作者和主要人物外,我还制作了一份思维导图,帮助孩子们更好地理解故事脉络。每一章都提出了一些思辨性的问题,引导孩子们进行思考。 最后,总结一下《木偶奇遇记》的主要内容。匹诺曹从一开始爱撒谎、不爱学习,到最后成为孝顺、爱学习的孩子,发生了哪些变化?我们从中学到了什么?这些问题可以帮助孩子们更好地理解故事的主题和意义。 家长们可以参考这些方法,帮助孩子们更好地进行阅读和思考。通过精读,孩子们可以更好地理解文学作品,提高他们的阅读能力和语文水平。
深圳妈妈的经验:如何培养孩子阅读习惯 作为一个来自深圳的妈妈,我深知阅读对于孩子语文学习的重要性。从孩子一年级开始,我就意识到阅读积累的必要性。然而,仅仅让孩子读书是不够的,还需要有正确的学习方法。 于是,我给孩子制定了一个详细的阅读计划。从一年级开始,每天30分钟的精读时间,专门挑选儿童名著进行阅读。通过听、说、读、写、记等多种方式,全面训练孩子,培养他们提出、分析和解决问题的能力,逐步提高他们的认知水平。 经过半年的坚持,孩子的精读能力有了显著提高,积累的素材也能灵活运用在日记写作中。他们的成绩也因此迅速提升,多次代表学校参加竞赛并获得一等奖,成为了大家口中的“小学霸”。
一年级不内卷的亲子运动和阅读计划 作为一年级的家长,心态真的很重要。定好大的方向,细节不用太纠结,不然很容易崩溃。 ♀️ 一年级的孩子,最重要的是培养两个习惯: 运动习惯 ♂️ 运动不仅能让孩子身体更强壮,还能减少心理疾病,促进大脑发育,让思维更灵活,学习更高效。我家布丁已经养成了每天跑步的习惯,精神面貌好多了,身体也更健康。 阅读习惯 阅读是孩子终身学习的最好方式。一个热爱阅读的孩子,内心丰富,思想独立,眼界开阔。我家布丁每天都会读一会儿书,虽然有时候读得不太流畅,但慢慢进步。 今天碎碎念一下,优秀的孩子背后总有一对支持、理解、关爱、开放的家人,给了她最大的精神鼓励和呵护。互相成就,互相爱护,真的很棒! 布丁已经很棒了,妈妈也很棒!
小学新生家长会心得:任务艰巨但值得 릟姐即将在9月份成为一年级的小学生,这让她非常兴奋。然而,家长会的召开让我有些忐忑。 家长会持续了两个多小时,我认真做了笔记,总结了以下重点: [一R]家长需要帮助孩子制定作息时间表,包括起床、上课和睡觉的时间。学校建议小学低年级学生每天保证10小时的睡眠,晚上9点前入睡。 [二R]家长要培养孩子的自理能力,让孩子自己收拾书包、系鞋带和扣子,尽量让孩子自己完成这些事情。 [三R]家长要帮助孩子制定阅读计划,小学阶段的课内阅读是不够的,尤其是新课标实施后,学校建议一年级小学生每天阅读30分钟到1小时。 [四R]家长要言传身教,孩子在学习时,家长不能玩手机。 [五R]家长要定期组织家庭会议,鼓励孩子分享在学校的学习和生活情况,了解孩子的思想和学习进度。 我感觉自己肩负起了孩子小学阶段生活习惯和学习习惯养成的重任,孩子的学习成绩似乎也与我息息相关。原来,我在孩子成长中的角色如此重要。 老师的话虽然很有道理,但我觉得缺少了一些具体的内容。 ᦈ特别想知道,学校能为孩子的成长提供什么样的教育呢?
一年级养成这6个习惯,娃的成绩差不了❗️ ✅1、把控看电视时间 合理安排孩子的看电视时间 ✅2、先完成作业再玩 养成先写作业再玩的习惯 ✅3、坚持阅读训练 安排每天的阅读计划并坚持 ✅4、每天花10分钟预习和复习 任何阶段的课前预习和课后复习要重视 ✅5、坚持每天和孩子谈心 孩子在学校每天都会遇到各种事情,要主动倾听孩子的心声,感受,与之谈心。哪怕是废话也要坚持 ✅6、坚持每天练一页字帖 写字要从小抓起,练字很有必要~ 其实大多数孩子对于学习是没有自驱力的,也不知道怎么系统的规划,我们作为家长,虽然劳心劳力,但是很多时候也是无可奈何,不知道怎么引导孩子学习,对于各年级的知识点也并不精通,这时候找专业的人来做学习思维提升和习惯培养就显得至关重要! 目前市面上做学习提升比较不错的,高途素养算是一家,上市公司高途旗下的,教孩子们如何学习,提高孩子的学习能力,激发孩子们对学习的兴趣,让孩子们学会自主学习,而不是填鸭式教育。它里面主要有思维、人文、脑力等课程! 挺全面,可以全方面培养孩子的计算、逻辑、动手实践能力,提升孩子创造力、想象力、阅读写作能力等综合素质,我家孩子非常喜欢杨易和白马老师,确实,专业的人指点,我们作为家长省心,孩子也积极很多! 第七季最强大脑冠军杨易、前央视主持白马老师帮助提升孩子学习思维和阅读写作能力,开发脑力潜能,科学记忆知识点,学习迎头赶上!
小学英语阅读理解教辅推荐:三本书搞定! 首先,先来聊聊我孩子的英语水平吧。他的听力水平在之前的笔记中有详细介绍,这里就不再赘述了。我们刷题的顺序是这样的:先是《周计划英语阅读》和《百科英语阅读》交替进行(从一年级开始),等到遇到瓶颈期时,再刷《全新英语阅读》。如果遇到困难,就折回《周计划英语阅读》和《百科英语阅读》。是不是觉得有点乱?其实不贪多,贵在坚持!ꊊ老规矩,上学期间课余时间少,隔天刷一篇就够了。寒暑假的时候可以每天刷一篇。好了,话不多说,下面分别说说这三本书吧。 周计划英语阅读 这本书每周五篇,低年级的篇幅较短,到了三年级会加一篇完形填空,考查内容比较全面。零基础的孩子可以从一年级开始练,英语好的孩子可以按年级走,甚至可以继续往后刷。每篇文章都有全文翻译、二维码朗读和生词注释,基础不好的家长也不用担心辅导不了。 百科英语阅读 这本书的内容涵盖科学技术、自然地理、历史文化等多种主题,趣味性很强。孩子一边读着百科全书,一边就提升了阅读理解水平,真是何乐不为。零基础的孩子建议从一年级开始做起。 全新英语阅读 这套书比较独特,题型多样化,包括单词、发音、连词成句、问答题和写作训练等。总的来说,题型很丰富,多方位训练提升。不过,我觉得对低年级孩子来说会稍显枯燥。我的建议是,可以先刷完前两本,有余力再联系这本。 最后,还是那句老话,不要过度鸡娃,不要比,找到适合自己的,循序渐进,细水长流,学习是一生的,不要急于求成。ꀀ
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