欲组词最新娱乐体验_组词(2024年11月深度解析)
趣味词典:成语、诗句、造句大全 趣味字典,趣味写书,适合小学生手抄报 成语: 升官发财 达官贵人 诗句: 晓看红湿处,花重锦官城。 造句: 县官在审理案件。 成语: 肃静 诗句: 造句: 肃静 组词: 结网 网络 上网 成语: 天罗地网 鱼死网破 诗句: 蜘蛛作网三江口,水气浮天万舸愁。 造句: 蜘蛛在角落里结网。 音序: M 部首: M 结构: 左下包围 笔画: 9 组词: 迷路 迷人 成语: 执迷不悟 迷途知返 诗句: 积雪迷松迳,围炉掩竹扉。 造句: 要是你在野外迷了路,大自然会为你指引方向。 成语: 世态炎凉 凉笑高谈 诗句: 凉风起天末,君子意如何? 造句: 冰凉的西瓜让我忘记夏日的炎热。 诗句: 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 造句: 雨后彩虹,是夏天最美的风景。 成语: 游山玩水 吃喝玩乐 诗句: 乃知爱玩心,朝夕未忍舍。 造句: 哥哥有很多玩具。 成语: 讲古论今 讲经说法 诗句: 愿从二三子,讲诵无时虚。 造句: 我全神贯注地听老师讲课。 诗句: 2+2= 造句: 汉语: 造句:
文言文词义猜测与翻译技巧全攻略 笔记整理: 古今异义字 采分点:课内出现字 重点虚词 馕:名词,干粮/馕饼 挟:动词,带着/领着 众:名→形,多 尚:动词,推崇/崇尚 通显:通达,显贵 无毛发之用:没有什么用处 翻译:规矩 距镀:规矩 然不敢尽斥矩镀而创其好,即何论世贞哉? 尽斥:尽情抛弃/斥责 创:创造 其:代词 其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得志于山水之助者侈矣。 盖:放在句首,“这大概就是” 侈:多 例题 县:名词,县衙 会:遇到,适逢,正赶上 [县有轻囚数十人,[会]春暮时雨,临白令请令出之,令不许。白:告诉 请:请求;请允许我 乃:于是,就 短:动词,谈论xx的短处/非议 [乃]短]贾生日:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。” 擅:舞弄,摆弄 纷乱:动词,搅乱 苟:如果 法:动词,效法 圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。 不法其故:不效仿前法 否定词+动词/形容词 猜词法 利用课内近似句式判断 羡长江之无穷→哀民生之多艰(形容词) 帝亲临视,及卒,又[幸]其[第] 幸组词→幸福、临幸 临幸了他的宅第 第组词→宅第、第一 组成一个与它词性相同的现代汉语组词→卖官爵 俾以治具 食组词→妆食 卖掉来充作嫁妆 治组词→治理 猜测是一种足部的动作 前文语境遇到什么事情都容易意气用事 分类 偏旁部首猜词法 慷慨负气,遇事奋前,屡[]无少挫 挫组词→受挫、挫折 ~受挫 或→有的、有的人 或当[利害] 当→动词 短语类型猜词法 利害相关之时 利害→名词性宾语 字法 独体字 特点:字形与物体相似,大部分名词 象形字:丘皿行回目 日月人门舟 例字:水象鸟龟豆 马鱼大鹿果 羊火田山木 指事字:抽象符号 上下一二三 合体字 特点:两个以上独体字,字义由各部分构成 会意字:武信从众家炙北 林森笔尖灶州尾 例字:看歪采裕习武 本末甘刃寸 休取明涉益泪 字法 合体字 特点:由形旁声旁构成 汉字读音和部分读音有关 形声字:材消熔颈空室 例字:态楼闻济想 转注 1偏旁相似 用字法 假借 同音普代
跟张敏华备课,效果赞! 张敏华老师的课真是太棒了!她在课堂上充分调动了孩子们的各种感观,通过耳听、眼看、动手、口说、心想、脑思考等方式,让一年级的孩子们对知识充满了求知欲。 整节课从字音到字形,再到字义、组词、句子和文段,层层深入,真是个宝藏老师!她利用任务单,让孩子们对汉字的造字方法有了更好的认识。通过微视频和拍手歌互动等方式,孩子们真正感受到了汉字的音美和形美。 总之,跟着张敏华老师的《对韵歌》备课,效果绝对杠杠的!
二年级语文《开满鲜花的小路》全攻略 今天我们学习了课文3《开满鲜花的小路》。以下是一些学习建议: 1⃣️ 拼读课本8页【田字格里】要写的10个生字:鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、认、礼。 𘠥𘦦书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𘠥余力的孩子,可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的16个生字。 3⃣️ 正确、流利地朗读课文,注意人物对话,读好说话的语气。 4⃣️ 说话训练 课文中出现了哪些小动物? (黄狗、鼹鼠先生、长颈鹿大叔、松鼠太太、刺猬太太、狐狸太太。) 通过鼹鼠先生和刺猬太太、狐狸太太的两次对话,可以知道这条小路是什么样的? (小路上花朵簇簇,开满了绚丽多彩、五颜六色的鲜花,美不胜收。) 你还知道哪些描写鲜花的四字词语? (五彩缤纷、香气扑鼻、争奇斗艳、繁花似锦、含苞欲放……) “美好的礼物”指什么?为什么松鼠太太说它是“美好的礼物”? (“美好的礼物”指的是花籽。) (长颈鹿大叔寄来的花籽被鼹鼠先生漏在了小路上,才有了这一大片绚丽多彩、五颜六色的鲜花。这些鲜花给小动物们带来了快乐,所以说它是“美好的礼物”。) 现在你知道什么是“美好的礼物”了吗? (能够温暖人心,给别人带去快乐的礼物就是美好的礼物。) 那你认为“美好的礼物”还可以是什么呢? (同学的帮助和陪伴; 下雨天向别人撑开的雨伞; 对有困难的人群的爱心捐助; 帮助妈妈做家务等。) 5⃣️ 课外阅读20分钟。
二年级语文课课贴(全册) 二年级语文生字组词造句课课贴完整版,需要的家长打印出来贴在课本上,事半功倍哦! 《1.小蝌蚪找妈妈》积累: 多音字:教:jiao)教书、教会 反义词:温和一暴躁、坏 词语搭配:大大的脑袋、黑灰色的身子 读一读、记一记:快活地游来游去 造句:我是水,我会变成汽、云、雨、冰雹、雪。 《2.我是什么》积累: 多音字:没:mo(淹没、没过) 词语搭配:雪白的肚皮、长长的尾巴 读一读、记一记:灌溉田地、发动机器、孕育生命、滋润万物 造句:起风了,妈妈连忙给我披上一件外套。 《3.植物妈妈有办法》积累: 课文介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆四种植物。 去野外观察大自然,我还准备了驱蚊水、记事本、照相机、电筒、药品、雨伞等。 造句:有时候……有时候……,我还知道月亮有时候圆圆的,有时候弯弯的。 《8、古诗二首》积累: 读一读,记一记:尽(用尽)、尽头)、尽力)、衣(上衣)、衣服)、衣领) 读一读,背一背:《登鹳雀楼》是唐朝诗人王之涣写的。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 好词积累:风景如画、中外闻名、秀丽神奇、动不动、金光闪闪、奇形怪状。 多音字:为:wei(四海为家、为人) 得:de(得到、得力) wei(因为、为了) de(飞得高) dei(总得) 《9、黄山奇石》积累: 读一读,记一记:尽(用尽)、尽头)、尽力)、衣(上衣)、衣服)、衣领) 读一读,背一背:《望庐山瀑布》是唐朝诗人李白写的。且照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 好词积累:中外闻名、秀丽神奇、一动不动、疑是银河落九天。 多音字:都:da(首都、天都峰) dou(都是、都有) 一个桃子一座山峰一只猴子一位仙人一块巨石一只雄鸡。 《11、葡萄沟》积累: 熟背下面表示颜色的词语:灰色银灰烟灰碳灰蓝色天蓝瓦蓝湖蓝。 熟背下面的比喻句:长长的柳条像小姑娘的头发。天上的云朵像一匹匹奔驰的骏马。秋天的枫叶像红红的火焰。椅子像一只站立的小狗。爸爸的胡子像茂盛的小草。 课文理解:联系上下文,我知道了“五光十色”的意思是色彩鲜艳,颜色很多。我喜欢葡萄沟,因为这里盛产水果;这里的葡萄干颜色鲜,味道甜;这里的老乡热情好客。流连忘返:舍不得离开。 留言条:要写留给谁一一称谓顶格写;正文)要写有什么事一一另 起一行空两格写;落款一一留言人、时间(右下角)。 《15、大八角楼上》积累: 近义词:察觉一发觉凝视一注视降临一来临沉思一深思。 熟读句子,注意加点字:从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。每当我学习进步的时候,妈妈就会表扬我。背词语意思:夜幕降临:黑夜到来;凝视:聚精会神地看;沉思:深思;察觉:发觉;出来。为什么大家越发敬爱朱德同志?因为他又找来一根扁担,用这样巧妙的方式告诉战士们不要藏他的扁担了,同时也表达了自己与大家同甘共苦的决心。因而,大家越发敬爱朱德同志了。读了这个故事,我感受到朱德同志以身作则,和战士们同甘共苦的崇高品质。
如何让孩子爱上《对韵歌》? 最近有幸听了一节张敏华老师的课,真是让人眼前一亮。她在教学《对韵歌》时,充分利用了孩子的各种感观,真的是做到了耳闻、眼看、动手、口说、心想、脑思考全方位覆盖。整个课堂氛围非常活跃,孩子们的积极性被充分调动起来,对知识的求知欲也被激发了出来。 张老师通过任务单的形式,让孩子们对汉字的造字方法有了更深入的了解。整节课从字音到字形,再到字义,最后到组词、造句,层层递进,真的是环环相扣。特别是通过微视频和拍手歌互动教学,让孩子们感受到了汉字的音美和形美,真的是寓教于乐。 听完这节课,我仿佛感觉自己走在教研的前沿,真的是受益匪浅。希望以后还能有机会听到更多这样的优质课,不断提升自己的教学水平。
二年级上册语文重要考点默写单 第二单元重要考点默写单 一、多音字组词 看拼音写词语 zhu卨 桌 ) zhu㳨 捉 ) 二、默写名言名句 《论语》 已所不欲,勿施于人。 《孟子》 不以规矩,不能成方圆。 三、形近字组词 四、填写近义词 温(温暖) 画(画画) 处(处理) 强(强大) 寒(寒冷) 群(群体) 壮(壮丽) 暖(暖和) 欢笑(欢笑) 外(外面) 胖(肥胖) 采(采摘) 圆(圆形) 肥(肥胖) 欢乐(欢乐) 鲜(新鲜) 艳(艳丽) 铜(铜号) 号(号码) 伙伴(伙伴) 飞翔(飞翔) 新奇(新奇) 新鲜(新鲜) 年(年份) 同(同学) 领带(领带) 辛苦(辛苦) 热神(热情) 耕作(耕作) 洞(山洞) 邻中居(邻居) 保护(保护) 爱护(爱护) 劳(劳动) 亏吃(吃亏) 杨杨树(杨树) 壮(壮丽) 巾(毛巾) 喜洋洋(喜洋洋) 滋流(滋润) 币(货币) 扬飘扬(飘扬) 状(形状) 五、填写反义词 柏崧柏 桂桂花 熊熊猫 熊猫 六、词语搭配 翠你(翠绿) 一个(一个) 鱼塘(鱼塘) 非垂柳(垂柳) 手掌(手掌) 座石桥(石桥) 孔雀(孔雀) 杉树(杉树) 帆船(帆船) 海鸥(海鸥) 银色(银色) 军舰(军舰) 飞翔(飞翔) 世界(世界) 一片(一片) 翠竹(翠竹) 麦苗(麦苗) 一面队旗(队旗) 一欢笑(欢笑) 耐寒(耐寒) 稻上场(稻场上场) 归来(归来) 杨树高(杨树高) 榕树(榕树) 绿装(绿装) 服装(服装) 一艘(一艘) 一守北疆(守北疆) 春风(春风) 丛林(丛林) 蝴蝶(蝴蝶) 雄鹰(雄鹰) 七、古诗默写 《登鹤雀楼》 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 八、形近字组词 尽(尽力) 依(依靠) 炉(炉子) 我(我们) 护(保护) 皱(皱纹) 些(一些) 巨(巨大) 比(比较) 州(州府) 其(其他) 闪(闪电) 升(升起) 湾(海湾) 问(问题) 开(开心) 弯(弯曲) 坡(山坡) 枝(树枝) 老(老人) 日积月累:披(披风) 技(技术) 考(考试) ①挂(挂钟) 巨(巨大) 分(分数) ②桂(桂花) 区(区域) 分(分开) ③城(城市)
这就是出轨的代价!”广东阳江,女子酒后和朋友去开房,发生关系过程中,突发血管瘤死亡,家人以酒店未登记入住、8名朋友灌酒为由,向9名被告索赔201万,各方均称女子是自身疾病死亡,此事纯属意外,法院审理后这么判! “半推半就”和“自愿前往”,这两组词,如果放在一起,你会想到什么?或许你会想起偶像剧里的浪漫桥段,也可能联想到生活中的些许暧昧。但在这起事件中,它们却成了法律和道德之间的一道难解之题。 故事的主人公,我们暂且称她为阿丽,是一位来自广东阳江的普通女子。或许是生活过于平淡,或许是寻求刺激,一次酒后,她与几位朋友相约前往酒店。谁也没想到,这竟成了她生命的最后一站。在与朋友发生关系的过程中,阿丽突发疾病身亡。 消息一出,舆论哗然。这是“偷情”的代价,是“咎由自取”;也生命fragile得可怕,谁也不知道意外和明天哪个先来。 家属悲痛欲绝,将矛头指向了与阿丽同行的8位朋友以及事发酒店,索赔201万元。在他们看来,阿丽的死,酒店和朋友们都脱不了干系。 “如果酒店没有违规让阿丽没有登记入住,如果朋友们没有灌她酒,或许悲剧就不会发生”,阿丽的家属悲愤地表示。 酒店方自然不甘示弱,他们辩称,阿丽的死亡是自身疾病导致,属于意外事件,与酒店并无直接关联。而8位朋友也纷纷表示,当晚大家都是成年人,都是自愿前往,不存在灌酒行为,阿丽的死纯属意外。 一边是家属的悲愤控诉,一边是酒店和朋友的矢口否认,真相究竟如何?“出轨”的帽子是否扣得住?“灌酒”的指控是否站得住脚? 法律不是情感的宣泄口,需要证据说话。从法律角度来看,酒店是否需要承担责任,关键在于其是否尽到了安全保障义务。如果酒店违规让阿丽未登记入住,则可能构成疏忽,需要承担相应的责任。而朋友们是否需要承担责任,则取决于他们是否对阿丽的死亡存在过错。如果能够证明朋友们存在灌酒行为,并且与阿丽的死亡存在因果关系,那么他们也需要承担相应的责任。 在现实生活中,取证往往是difficult的。更何况,在这起事件中,还涉及到复杂的道德因素。 “朋友聚会,劝酒助兴在所难免,难道朋友之间也要时刻保持警惕,害怕承担责任吗?” “成年人应该对自己的行为负责,阿丽作为一个成年女性,在明知自身情况下选择饮酒,是否也应该承担部分责任?” “出轨固然不对,但罪不至死,难道我们要用死亡来审判一个人的道德错误吗?” 事件持续发酵,引发了网友们更为广泛的讨论,法律与道德、责任与自由的界限,再一次被摆上台面。 这起事件,就像一面镜子,映照出人性的复杂和社会的矛盾。我们无法用简单的对错来评判事件中的每一个人,也无法给出完美的解决方案,但我们能做的是,从中汲取教训,引以为戒。 或许,这起事件可以提醒我们,在生活中,要时刻保持理智和清醒,对自己的行为负责,也要关注身边人的安全,避免悲剧的发生。 这起事件最终会如何判决,我们不得而知。但它所引发的思考,却值得我们每个人认真对待。 #每日热闻解读#
繁星教学设计 一、 基础积累大巩固 看词语,写拼音。 怀抱(hu㡩 b㠯) 纳凉(n㠠liang) 二、 词语反义词对对碰 静寂(j㬮g j㬯反义词是热闹(r㨠nao) 微小(w䓩 xi环)的反义词是巨大(j㹠d㠯模糊(m㳠hu)的反义词是清晰(q䫮g x䫯 三、ᠦ 思写词语 形容极不稳固,就要倒下或坠落。(摇摇欲坠) 形容非常安静。(静寂) 四、 课文整体梳理 《繁星》这篇文章通过描写三年前和如今在海上看星星的情景,表达了对繁星的喜爱和赞美。 渐渐地,我的眼睛模糊了,好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,仿佛看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在小声说话。这时候,我忘记了一切。在星的怀抱中,我微笑着,沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 五、 思维创新大拓展 辨字组词。 萤(y㭮g)火虫 眨(zh环篼y㭮g)光 泛(f㠮)泛 辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜。 柔和(触觉) 静寂(听觉) 梦幻(幻觉) 作者用拟人手法把星星写得有生命似的,把这样的句子抄写下来。 我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。 六、 想一想,说一说 根据文中的描述,想象一下繁星满天的画面,并说说你的感受。
四上《观潮》预习笔记重点 预习成果展示: 拼音: 观:gu䁮 潮:ch㡯 据:j㹊堤:d䫊阁:g㩊盼:p㠮 滚:g甮 液:y㨊顿:d㹮 渐:ji㠮 堵:d甊崩:b䓮g 震:zh㨮 雨:y甊余:y㺊 部首: 观:见部 潮:水部 据:据部 堤:土部 阁:门部 盼:目部 滚:水部 液:氵部 顿:页部 渐:氵部 堵:土部 崩:山部 震:雨部 雨:雨部 余:人部 组词: 观:观察、观点、观众 潮:潮流、潮水、潮汐 据:根据、据说、据理力争 堤:堤坝、河堤、堤防 阁:阁楼、阁下、出阁 盼:盼望、期盼、左顾右盼 滚:滚动、翻滚、滚球 液:液体、血液、液态 顿:顿时、停顿、顿悟 渐:逐渐、渐进、渐变 堵:堵车、堵塞、堵漏 崩:崩溃、崩塌、山崩地裂 震:地震、震惊、震耳欲聋 雨:雨水、雨滴、雨季 余:剩余、余波、余晖 反义词: 风平浪静 - 一波涛汹涌 人山人海 - 一人烟稀少 形容的词语: 摩肩接踵 - 人山人海 熙熙攘攘 - 人声鼎沸 声音大的词: 震耳欲聋 - 山崩地裂 响彻云霄 - 声势浩大 若即若离 - 隐约可见 若隐若现 - 朦胧不清
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