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社会教育活动教案新上映_社会教育活动教案小班《学会打招呼》(2024年11月抢先看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

社会教育活动教案

【11月30日起报名,郑州科技馆新馆招聘50名劳务派遣人员】11月28日,记者从郑州科学技术馆新馆获悉,为满足郑州科学技术馆开馆运行需要,郑州中都人才咨询服务有限公司受郑州科学技术馆委托,现面向社会公开招聘4个岗位50名劳务派遣人员。 此次将招聘科技辅导岗27名,主要负责展厅辅导讲解、策划并参与展教活动组织实施、科学表演剧(秀)表演、看护展品、维护展厅参观秩序等工作。 招聘条件上,须28周岁以下,全日制本科及以上学历,数学类、物理学类、地理科学类、天文学类、生物科学类、教育学、科学教育、音乐表演、播音与主持艺术专业,已获得普通话二级甲等以上证书。具有2年以上科技馆、博物馆工作经验的,年龄放宽至30周岁以下。净身高女1.63米以上、男1.73米以上。 还将招聘科学教育岗13名,主要负责科学教育活动教案策划与开发,实施科学教育教研活动和馆校结合活动。 招聘条件上,须28周岁以下,全日制本科及以上学历,数学类、物理学类、化学类、教育学、科学教育、工业设计专业。具有2年以上科教活动工作经验的,年龄放宽至30周岁以下。净身高女1.63米以上、男1.73米以上。 招聘观众服务岗6名,主要负责科技馆服务中心的咨询答疑、参观导引、便民服务等。 招聘条件须是26周岁以下,全日制大专及以上学历,已获得普通话二级甲等以上证书。具有2年以上旅游、场馆服务业工作经历的,年龄放宽至30周岁以下。净身高女1.65米以上、男1.75米以上。 招聘科普影视岗4名,主要负责球幕、4D影院影片的放映及相关设备维护,组织开展科普影视教育等工作。 招聘条件上,须是32周岁以下,全日制大专及以上学历,熟悉放映设备性能与维护,已获得计算机专业中级以上资格证书或具有2年以上放映工作经历。净身高女1.63米以上、男1.73米以上。 有意报名者须在11月30日8时至12 月6日17时进行网上报名。考试分为笔试和面试,所有通过资格审核的人员,须密切关注郑州科学技术馆官方网站和郑州中都人才咨询服务有限公司微信公众号通知。笔试具体时间、地点及相关要求,以通知为准。 记者 李娜 陶然 #郑州地铁邀您试乘##明日河南体育消费券准备开抢#

幼儿园大班社会活动《纸团哭了》全攻略 𐟎蠦Ž⧴⥤秏�𞤼š活动的奥秘,我们带来了一节充满趣味的社会课——《纸团哭了》。在这节课中,孩子们将通过互动游戏和实践活动,了解垃圾分类的重要性,并养成环保的好习惯。 𐟓š 活动目标: 1️⃣ 认识可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类标志、颜色以及功能。 2️⃣ 能够在日常生活中根据所学知识,正确分类常见的垃圾。 3️⃣ 培养孩子们不乱丢垃圾的好习惯,增强他们的环保意识,激发他们成为环保小卫士的愿望。 𐟎젧𒾥𝩦𔻥Š褺𙯼š 通过生动的视频展示,让孩子们直观了解垃圾分类的意义。 提供详细的教案和PPT,方便老师们备课和上课。 互动游戏和实践活动,让孩子们在玩乐中学习,寓教于乐。 𐟌Ÿ 让我们共同为孩子们的环保教育贡献力量,通过这节有趣的社会活动,让他们从小养成保护环境的习惯,为地球的美好未来贡献一份力量。

幼儿园感恩节社会活动教案 𐟌ˆ 探索一节幼儿园社会活动课的精彩内容! 𐟈𖠦供全套资源:教案、PPT课件、教具图 𐟌𘠤𘓤𘺥𙼥𘈨𝜱1月28日感恩节 𐟌𘊨„图: 感恩教育对现代孩子尤为重要。在家庭中,孩子往往被视为中心,全面发展成为家长们关注的焦点。然而,许多家长忽视了孩子的心理健康。作为幼儿教师,我们不仅要传授知识,培养生活自理能力,更要关注孩子的健康成长。感恩教育是我们光荣的使命和职责,通过我们的努力,让孩子们拥有一颗感恩的心,成为心理健康的人。 𐟎𔻥Š觛‡: 初步理解感恩的含义,懂得用行动表达对周围人的感激之情。 𐟓š 活动内容: 通过互动游戏、故事分享等方式,让孩子们学会感恩,懂得珍惜身边的亲人和朋友。让孩子们在日常生活中用实际行动表达感恩,比如帮助家人做家务、给朋友送礼物等。通过这些活动,培养孩子们的感恩意识和行为习惯。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩€‚用人群: 幼儿园小朋友及其家长 𐟏렩€‚用场景: 幼儿园社会活动课、感恩节主题活动等 𐟎蠦𔻥Š襇†备: 准备相关教具、PPT课件等 𐟌Ÿ 活动特色: 互动性强:通过游戏、故事等方式吸引孩子们的注意力。 实践性高:让孩子们在日常生活中用实际行动表达感恩。 情感教育:培养孩子们的感恩意识和行为习惯。

𐟏†幼儿园公开课《文明小乘客》中班社会 𐟌𘥤祮𖥥𝯼Œ今天为大家带来一节幼儿园公开课,荣获一等奖的完整版《文明小乘客》中班社会活动。 ✅活动主题:《文明小乘客》中班社会 𐟈𖯸完整【教案+PPT+视频】 𐟍Ž 活动目标: 了解乘车的方法和简单的安全知识,具有初步的自我保护能力。 能判断文明乘车的行为,并学习遵守。 体验乘车游戏的乐趣。 𐟍活动准备: 《文明小乘客》课件 PPT, 轻松的乘车音乐,角色扮演人物道具。 𐟓Œ 活动名称: 中班社会《文明小乘客》 执教人: 徐锐 单位: 即墨区移风店七级幼儿园 𐟓Œ 教材分析: 《文明小乘客》是中班的一节社会教育活动。在生活中,幼儿有乘坐公共汽车的经验。为了让幼儿更好地了解并遵守乘车的基本行为规范,我特意设计了本次活动。社会领域的教育具有潜移默化的特点,因此,本次活动注重让幼儿在情境中感知,在体验中学习。主要采用观看文明乘车动画、乘车行为图片、乘车游戏相结合等学习方式,多种情景的创设激发幼儿活动的主动性,让孩子们在情境中逐步地感知、了解乘车的基本礼仪,体验文明乘车的乐趣,从而激发孩子们在生活中遵守乘车规则。

幼儿园中大班消防安全教育公开课教案 𐟥‡活动目标: 1. 了解火灾的概念及其危害,认识不同消防器材的使用方法和位置。 2. 掌握火灾逃生和求救的基本方法,提高消防安全意识。 3. 学唱消防安全小儿歌,增强自我保护能力。 𐟥‡活动准备: ●经验准备: 幼儿具备一定的安全意识,知道每层楼都配备有消防器材。 ●课件准备: “消防器材”组图;“消防标识”组图;“易燃品”组图;《防火小儿歌》。 活动过程: 一、师幼讨论,引导幼儿了解火灾的概念及其危害。 --你们知道什么是火灾吗?火灾有哪些危害呢? 小结: 火灾是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾是非常危险的,遇到火灾时,千万不要惊慌,要想办法远离火灾。 二、出示组图“消防器材”,引导幼儿初步认识消防器材。 --消防器材有哪些?它们一般放置在哪里呢? 小结: 当发生火灾时,可以使用灭火器、消火栓、消防水袋等消防器材进行灭火。它们一般放在走廊显眼的位置。 三、师幼讨论,火灾发生后该如何应对。 1. 掌握逃生方法,学会自救。 1) 发生火灾时,尽快逃离,不能在床底下、家具内躲藏。 2) 火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲。 3) 尽快跑往楼外,不要乘电梯,不要盲目跳楼。 4) 用湿毛巾等捂住口鼻、沿着墙壁,弯腰走或匍匐前进。 5) 身上着火,脱去着火衣服,就地打滚。

中班社会活动《我会排队》PPT➕教案 𐟎蠦𔻥Š訮𞨮ᦄ图 《幼儿园教育指导纲要》强调,社会活动应通过多种方式引导幼儿认识和理解基本行为规则。中班幼儿自控能力较弱,难以遵守排队规则。因此,“我会排队”活动结合幼儿日常生活经验,通过体验和感受学习正确的排队方法,将排队规则落实到行动中。 𐟎𔻥Š觛‡ 认知目标:了解排队的含义及规则。 能力目标:掌握排队规则,并能遵守。 情感目标:体验秩序活动带来的乐趣。 𐟓Œ 活动重难点 重点:知道排队的含义及规则。 难点:掌握排队规则,并能遵守。 𐟓‹ 活动准备 经验准备:幼儿知道什么是排队。 物质准备:PPT课件、视频片段、乘车图片。 环境准备:安全的游戏场地。 𐟚€ 活动过程 游戏导入,引出排队内容。 教师介绍游戏规则:今天,老师给大家带来了一个游戏,游戏的规则是请小朋友们依次钻过红、黄、绿、蓝、紫五个圈,然后回到自己的座位上坐好。 幼儿游戏。 教师提问,引出关于排队的话题。 在钻圈的过程中,我们遇到了什么问题?(拥挤,撞头。) 那怎样做才能不撞头呢? 多种方式练习排队,既帮助幼儿练习排队规则,又让幼儿感受排队的重要性,有助于解决活动重点,突破活动难点。生活经验迁移,幼儿能够更好地理解排队的规则,自觉遵守排队规则。最后,通过教师总结,有利于幼儿了解基本行为规则的重要性,渗透到一日生活中,体现社会领域教育的重要特点。 观看视频,讨论问题。 视频中发生了什么事,那应该怎么做? 小朋友在生活中都是怎么做的? 小朋友可以自由讨论一下。 小结:当很多人一起做同样的事情时,大家排好队,守秩序就会很快、很安全地把事情做好。 日常生活中需要排队的地方。 超市结账。 上下楼梯。 坐电梯。 教师总结:在我们日常生活中排队无处不在,我们要自觉遵守排队规则,一个跟着一个,不推也不挤,通过我们今天的学习我们要做一个遵守规则的好宝宝。 𐟑‹ 小朋友们再见

2024年小学劳动教育全年级课件汇总 𐟓š小学一至六年级劳动教育课件大集合,涵盖多个版本,满足不同地区的教学需求。 𐟓–人教版小学劳动:适合全国范围内使用,内容丰富,贴近生活。 𐟓–湖北武汉版:针对湖北地区,结合当地特色,提供更贴近实际的课程内容。 𐟓–新版粤教版小学劳动与技术:广东地区的新版教材,注重实践与技能培养。 𐟓–浙教版小学劳动:浙江地区使用,内容全面,适合各个年级。 𐟓–粤教粤民版小学劳动:广东地区特色教材,强调劳动技能与社会实践的结合。 𐟓–湘教版小学劳动:湖南地区使用,内容新颖,注重创新。 𐟓–北师大版小学劳动:北京师范大学出版,内容科学,适合教师参考。 𐟓–鄂教版小学劳动:湖北地区出版,内容丰富,贴近生活。 𐟓–人民版小学劳动:人民教育出版社出版,内容全面,适合各个年级。 𐟓–苏科版小学劳动:江苏地区使用,内容科学,注重实践。 𐟓–通用版(不按年级):适合不同年级的学生,内容灵活多变。 这些课件不仅包含了丰富的劳动技能培养方案,还有省级劳动获奖课的PPT课件和教案,帮助教师更好地开展教学活动。

大班社会活动《用餐礼仪》全攻略 𐟓– 教案+PPT完整版𐟓– 𐟍𝯸 一、设计意图 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“社会学习具有‘潜移默化’的特点,尤其是社会态度和社会情感的学习,往往不是教师直接‘教’的结果,幼儿主要是通过在实际生活和活动中积累有关的体验而学习的。幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要途径。应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。” 进餐活动是幼儿一日生活中最基本的生活活动,它对于幼儿的健康成长起着重要的作用。良好的用餐礼仪会为幼儿带来愉悦的就餐心情,帮助幼儿建立健康的生活方式,促进幼儿的身心健康和谐发展。然而,在家庭中,许多父母都会帮孩子盛好饭,甚至喂饭,进餐过程中经常出现幼儿边吃边玩、挑食、剩饭、浪费等现象。因此,我们有必要对大班幼儿进行用餐礼仪的教育,使他们养成良好的进餐习惯,形成良好的餐桌礼仪。 𐟎𚌣€活动目标 技能目标:能够说出一些基本的进餐礼仪,养成文明进餐的习惯。 情感目标:感受集体进餐的愉快心情。 认知目标:初步了解食物的营养价值,不挑食。 𐟓Œ 三、活动重难点 活动重点:知道基本的进餐礼仪,养成文明进餐的习惯。 活动难点:感受集体进餐的愉快心情,初步了解食物的营养价值,不挑食。 𐟛 ️ 四、活动准备 物质准备:多媒体课件、故事课件、音乐、餐桌布、餐具、食物图片等。 经验准备:幼儿有过在幼儿园和家里进餐的经历。 𐟎‰ 五、活动过程 导入部分:儿歌导入 教师播放视频《用餐礼仪》,引导幼儿思考儿歌中的人物是如何进餐的。 基本部分 角色扮演:让幼儿扮演不同的角色,体验用餐的过程。 餐具和餐桌布:提供真实的餐具和餐桌布,让幼儿感受用餐的氛围。 食物图片:展示各种食物的图片,引导幼儿了解食物的营养价值。

信息化教学精品课案例示范 𐟎“ 信息化技术融合课一等奖最新大班社会安全《特殊的电话号码》,适合大班中班年龄段幼儿儿童,适用于优质公开课、赛课观摩课、新老师无生试讲面试网课、信息化工程技术及线上教学课堂等活动。 𐟓š 题材范围:安全教育 了解110、120、119等特殊电话号码的含义。 在紧急情况下拨打特殊电话求助,提高安全意识。 在游戏情境中感受现代技术给人们生活带来的便捷。 𐟒ᠦ•™案亮点 结合幼儿熟知的动画片《喜洋洋与灰太狼》情境展开,通过层层闯关,加深幼儿对号码的记忆,并能够灵活判断何种情况拨打何种号码,增加生活经验。 利用希沃白板课件,结合生动有趣的平板小游戏操作,让幼儿在趣味游戏中掌握特殊的电话号码。 𐟓𙠩…套资料 希沃课件:中班社会《特殊的电话号码》希沃课件.enbx 教学设计:中班社会《特殊的电话号码》教学设计.docx 课堂实录:中班社会《特殊的电话号码》课堂实录.mp4 反思:中班社会《特殊的电话号码》反思.docx 𐟑𖠩€‚用人群 幼儿刚升入中班,以具体形象思维为主,动态的有声画面是幼儿所喜爱的,容易激发幼儿的兴趣。结合动态课件拨打电话号码,鼓励孩子大胆表达。在整个过程中采用情境化的活动方式,导入生动有趣平板小游戏操作,让幼儿在趣味游戏中掌握特殊的电话号码。

𐟚楤秏�𞤼š活动《马路上的标志》全解析𐟚抰ŸŒˆ𐟌ˆ今天分享大班社会活动《马路上的标志》 𐟑‰配套资源:PPT课件、教案、说课稿、视频、音频、打印图 𐟌𗰟Œ𗨮𞨮ᨃŒ景: 交通标志是日常生活中不可或缺的符号,它们对人们的交通行为有禁止、规范和指示的作用。大班的孩子每天都在马路上行走,对各种交通标志充满好奇。因此,我设计了《马路上的标志》这一活动。 𐟌𗰟Œ𗦴𛥊觛‡: 了解马路上常见标志的实际意义,知道按标志上的要求行动才能确保安全。 了解交通安全标志与人们生活的密切关系。 𐟌𗰟Œ𗨵„源利用: 生活中常见的标志蕴含着巨大的教育价值,提前让幼儿关注马路上的标志,与标志合影,将交通安全标志与生活紧密联系在一起。

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