当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

囫囵吞枣怎么读在线播放_《囫囵吞枣》文言文(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

囫囵吞枣怎么读

小说家不是白领，是蓝领终于找到一本能让我真正读懂小说的好书！强烈推荐！这本书是在我工作的图书馆里偶然发现的。一开始只是随便翻翻，没想到一打开就放不下了，因为它真的太有趣、太有用了。毕飞宇把他以前在大学教课时的讲稿整理成书，主要是从他的角度来解读和剖析几部优秀的文学作品，还分享了他的小说创作观和方法。 𐟌𘠦ˆ‘为什么喜欢这本书？原因有三个： 1️⃣ 它教我怎么读一部好的作品——这正是我一直想学的； 2️⃣ 他的语言生动有趣，读起来特别轻松、舒服； 3️⃣ 他通过提问来调动我的思考，而不是直接灌输知识。比如在前两课中，他分析了《红楼梦》和《促织》，让我真正学会了如何“读懂”一部好的小说。他能细致到分析作者每句话的作用，好在哪里，哪个词用得精准。读完这本书后，我才发现我之前读小说都是囫囵吞枣，难怪总是读不懂。这本书还告诉我如何刻画人物，如何处理小说中难写的部分。真的为我打开了一扇学习读小说和写小说的新大门！特别喜欢他的几个观点： 1️⃣ 不用心、不用功、不思考、不感受、不训练，哪怕是莫言，最终也只能闭嘴。 2️⃣ 啰嗦其实都是由胆怯带来的，他惧怕读者读不懂，所以要解释。 3️⃣ 阅读能力越强，写作能力就越强。 4️⃣ 小说家最基本的职业特征是什么？是病态地、一厢情愿地相信虚构。 𐟌𘠨ﻥŽ我还在思考，究竟怎样的小说是好的？怎样的作者才能称得上小说家？ 𐟌𘠤𛖨😦œ‰一句话：“作家的能力越小，他的权力就越大；反过来，他的能力越大，他的权力就越小。”我还在思考和理解中，不知道爱读、爱写小说的你是怎么理解的？欢迎留言讨论呀~ 我是木公羽，欢迎你和我一起在悦读中获得成长

小学语文学习心得：家长们的真实经验分享很多家长可能和我一样，刚开始对孩子的语文学习感到非常迷茫。特别是到了小学阶段，语文这个科目总是觉得怎么学都不太对劲。作为过来人，我整理了一些实用的课程推荐，希望能帮大家少走一些弯路。西佐（西佐读名著团队）𐟓š 西佐老师的课程非常适合专攻阅读和作文提分。他讲解得特别系统，重点讲解解题技巧。孩子掌握后，能在短时间内搞定基础巩固，特别实用！平哥系列𐟓– 平哥的课程也很火，特别是《读懂诗人才懂诗》和《语文书里的大人物》两套。这两本书超级适合作为校内课文的拓展资料。孩子读诗时往往囫囵吞枣，看了这两本后，对古诗词的记忆和理解明显深了许多。而《平说世说新语》这种古文基础课，帮助孩子打牢对古文的信心。张泉灵的精读课𐟓– 张泉灵老师的课程主要是带娃读名著，从每个词到每个句子都细细解读，帮助孩子理解名著里的知识点，同时培养阅读兴趣。我们一直跟着张泉灵的阅读课，一步步打好阅读基础，这种方法对提升孩子的阅读能力真的非常有效。豆神语文𐟓š 很多人也提到过，豆神课像是汪勋课的补充，有空可以让孩子听听，丰富知识来源。学而思语文𐟓– 学而思的课程相对而言更偏应试，是录播的形式，课件很精美，适合那些自主学习能力还没完全养成的孩子。不过预习部分需要额外多花点时间。总结𐟓 总的来说，我家两娃小学阶段换过不少语文老师和课程，跟着他们一点点摸索，才摸索出了适合的模式。孩子的需求和学习状态是不断变化的，家长们也要学会跟着调整。语文学习真的像马拉松，千万别焦虑，坚持下去就是胜利。希望这些经验能帮到大家，让我们一起努力，为孩子们的语文学习加油！

如何用批注三段论提升阅读效率？ 𐟓š 阅读时，我们常常误以为自己已经理解了所读内容，但实际上，写作是检验理解的最简单方法。通过在阅读时随时记录，我们不仅能更好地感知自己的理解能力，还能提高清晰简明地表达能力——这反过来又能帮助我们更快地抓住想法。 𐟒ᠦ‰𙦳褸‰段论的方法包括：问题：提出你在阅读中遇到的问题。答案：给出你对问题的解答。补充：结合你的阅读积累和生活经验，举一反三地扩展知识点。 𐟓 通过这种方式，你不仅能够增强记忆，还能更深入地理解阅读材料。第一步是总结文本内容，这需要你在作者完整表达一个意群后再进行，筛出过渡性、解释性、不那么重要的部分。第二步是写补充，即举一反三地写出对知识点的延伸。积累越多，对新知识越有感触，越知道怎么用，能解决什么问题。 𐟒ᠨ™𝧄𖨿™种方法看似增加了阅读的工作量，但实际上是在逼迫我们思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”。通过记三段论，我们可以避免阅读时囫囵吞枣、不求甚解，实现学有所思、学有所悟，最终达成学有所用的目标。虽然读得慢了，但悟得多，走得远。

学英语多年，为何仍听不懂？ 𐟓š大量阅读英文小说：如果你已经有了一定的词汇量，那么阅读英文小说是一个很好的提升方法。无论是自传、浪漫、凶杀、灵异还是科幻小说，书里都会有各种词汇。只要精读，弄懂每一个单词和俚语，你的词汇量肯定能提高。 𐟓𚥤穇观看美剧和电影：不要囫囵吞枣地看，而是要完全理解。不懂的地方暂停，查在线字典。通过这种方式，你增加的词汇会在美剧里反复出现，耳朵也会习惯并捕捉到正确的发音。 𐟌创造语言环境：住在国内的朋友，可以通过情景模拟来练习。假设一个问题，想想自己怎么回答，或者大量跟读美剧。住在国外的话，可以做义工、去语言班、读文凭、参加社区活动等，多参加派对和活动，告别哑巴英语。 𐟎�†解国外文化：很多人第一次和老外聊天或者一对一聊天时还能应付，但一旦面对老外的聊天就听不懂也说不明白。这是因为没有国外的文化积累。通过看书、美剧、日常和老外聊天等方式，你可以学习这些文化。比如，参加西班牙之夜的活动，聊组队玩trivia、Carrie Underwood或者Come from Away等话题。 𐟤”保持好奇心：对学英语保持好奇心，看见不懂的词就弄懂，别人聊天说的一个人名地名不清楚，就稍后自己查。出门时留心看各种标志、名称，把一切不懂的都变懂。 𐟒꥝š持学习：学英语必须大量积累，坚持再坚持。不要因为学了三个月或者半年就沮丧，进步缓慢也不要放弃。学英语要以年计，千万别太早就放弃。总之，如果你发现自己在某些方面听不懂或说不明白，原因只有一个——你学得还不够。继续努力吧！

《道德经》的智慧：如何正确认识自我？ 𐟓š《道德经》是中国哲学的经典之作，被誉为人类智慧的巅峰。虽然全书只有五千余字，但其中蕴含的智慧却深不可测。小时候读它可能只是囫囵吞枣，而长大后再翻开，你会发现更多的启发和思考。 ◆如果你对《道德经》感兴趣，不妨深入阅读，相信它会给你带来更多的启发和思考。 ⷥ悤𝕦�ᮨ‡ꦈ‘，完善自我？ ⷥ﹨𔪥骧š„人是否要无私？ ⷦ€Ž样培养定力，协调人际关系？ ⷥ�퐤𘍧ˆ𑥭椹怎么办，领导要仁义吗？这些问题在《道德经》中都能找到答案。它不仅是一部道家经典，更是人类智慧的宝典。虽然高深莫测，但只要用心去读，你会发现其中的智慧和启示。

如何高效学习新概念二？我的学习计划分享嘿，大家好！今天我想跟大家分享一下我是如何学习新概念二的。其实，我之前用了五个月的时间快速过完了新一，这个月才开始正式学习新二。之前我也有点迷茫，不知道该怎么自学才能更好地发挥这套教材的价值，而不是像新一那样囫囵吞枣。于是，我开始分析自己的情况，搞清楚自己到底想从新二中学到什么。最终，我制定了一个学习计划，主要目标是提高写作和口语能力。下面就来分享一下我的学习步骤吧！第一步：预习 𐟓– 首先，我会提前一小时到公司，花一个半小时进行预习。预习的内容包括：原速听课文音频并回答问题。原速看着文章听音频。画出生词并抄写五遍进行记忆。 1.5倍/2倍速再听音频。整理summary Writing到本子上。用单词造句，每个单词造五个句子。做课后练习并核对答案。读文章五遍。第二步：正式学习 𐟎劧쬤𚌥䩥𜀥狯𜌦ˆ‘会跟着胶囊助学的学习视频进行学习。小破站上有全套的免费视频，大家可以自己去找。我是全程1.5倍速观看的，遇到电影视频就调到原速，先不看字幕听，然后再看字幕听，直到能听清为止。一边看教学视频一边做笔记，主要是语法部分。上完一个lesson的课程需要一个小时。第三步：课后作业 𐟓 上完课后，我会做老师布置的patten drill和topic discussion这两项作业，整理到本子上。课后熟读文章成诵，并隔两天复习朗读之前的文章。第四步：自我对话 𐟗㯸下班的时候，我会在路上回顾topic discussion里面的话题，然后自言自语回答这些问题，跟自己全英对话。反正也没人认识我，哈哈！就这样坚持下去吧！我相信肯定会有进步的！如果你们有更好的学习方法，记得在评论区分享给我哦！大家一起加油吧！

如何有效读书？近半年我领悟的道理我一直觉得自己挺渴求知识的，总想着“苟日新，日日新，又日新”。《第二增长曲线》里提到：“没有好的思维模式，再多的知识积累也是低水平重复。”之前我根本不信，觉得我连基本的知识积累都没有，怎么谈得上套用思维模式？结果上半年我集中时间看书学习，最近感觉简直要被知识的海洋淹没了。真正能汲取和内化的东西其实不多，蜻蜓点水般的阅读让我缺乏思考和总结。今天开始逐渐有点感悟，希望能记录下来。读书的疑惑 𐟤” 只获取到割裂的知识点很多时候，我在阅读时没有注意框架和结构，一上来就陷入文字中。过程中，又主要集中在不清楚的名词上，于是查阅相关资料，吃透概念，却忽视了文章的内在逻辑。获取的是经过加工的二次认知有时候看一篇文章，觉得写得挺赞的。仔细看评论，却发现：“这作者逻辑不通呀！”确实，我们生活中接触的很多短篇文章都是二次分析的评论，带有很强的个人色彩，很多时候会带偏个人的思维。导致的结果 𐟓‰ 浅显了解知识缺乏思维体系原因 𐟔 没有整段的时间去阅读中途随手拿起手机刷社交媒体就斩断了思路。不想认真思考因为思考是很难的过程，很费大脑。阅读书籍具有太强目的性有时只想囫囵吞枣，然后产出书评。解决方式 𐟛 ️ 长时间放开手机中途就闭眼休息。（没事儿不要打开百度，微信电脑上会有消息，集中时间解决问题）建立思维体系先学习思维模型，简单的WWH、PEST、麦肯锡思维方式等。阅读后回忆和思考阅读一篇文章后，一定安排5分钟去回忆文章内容+自我链接思考。（产出！产出！）主动做笔记不懂的短语和名词，一定一定要主动寻找答案，并记下来。多输入，多产出尽量多输入，吃透！然后倒逼自己产出文章！只看专业的文章只看专业的文章（新财富+泽平宏观+36氪等），不看方法论和心灵鸡汤！放慢心态读书不是要求数量和成绩，最终的目的是沉淀，促成长！（不要自设过大压力）总结 𐟓 从今天开始，不能浮躁～看书就是看书，学习就是学习。“哪有什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜！”

想起从哪看来的一句话说，两年前的某天吃了什么我已经不记得了，但是它已经融入了我的骨血，化成了我身体的一部分，给予我能量，支撑我走到了现在。曾经囫囵吞枣读的这本书，现在回想起来，确实让我避免了很多消费陷阱（当然这只是本书启发我的一部分内容）。首先，请思考以下几个问题！你为什么来这里？你害怕死亡吗？你满足吗？首先，你为什么来这里？就是存在的意义(Purpose For Existing，简称PFE)，你觉得自己活着的意义是什么？是为了赚很多钱？为了看遍世界风光？还是为了养花遛狗晒太阳？人生本没有意义，人生的意义是被人为赋予的，你想做什么都可以，只要能让自己开心，它就是有意义的。如今，我们被布下了天罗地网，铺天盖地而来的营销广告，抓住我们的恐惧和欲望，被放大，被利用，我们越陷越深，我们身不由己。为什么我们一直说要去旅行，去减肥，去学习，我们花费很多时间去准备，却迟迟不肯行动？看看广告商是怎么做的吧：开这种车、吃这种冰淇淋、戴这款戒指，只有当你拥有这件产品时，你的生活才会圆满，否则人生就会遗憾。只要针对人们内心的恐惧和欲望，就能刺激行动。只要拥有这些产品，你的人生就能圆满，为此你会获得满足感，只要花钱就可以，不比减肥学习来的轻松愉快吗？因为广告的成功，我们大多数人都会把时间花费在无益自己PFE的事情上，只有弄清自己存在的意义，选择自己想做的事，每天做自己想做的事，而不用每天想等到退休，不需要等到退休！资本家们无所不用其极地吸引我们的注意力，我们把自己的幸福和满足寄托在某样产品或服务上，我们一直做着大多数人都在做的事，因为我们认为大多数人做的事情就是对的事情，或者别人想让我们做的事情，比如商家的营销广告，我们成了任人摆布的提线木偶。最后，我们会陷入一种财务困境。为了购买更多的产品，比如想奖励自己一件衣服、一条项链、一款新手机，享受购物带来的快感，填补自己因为没完没了的工作，憧憬有一天可以不再工作，过上随心所欲的生活，现在只能不断工作拼命赚钱。又因为每天工作做的不是自己想做的事，每天花在工作上的时间并非发自内心，每天投入到工作里的时间越多，产生的不满就会越多，如此陷入了可怕的恶性财务危机循环。有些人为了买更多东西去赚更多钱，他们希望通过购物满足自己，因为他们每天在做的不是自己真正想做的事。可这里面有一个陷阱，他们买的东西越多，为了挣钱而工作的时间就越长，一不留神就会陷入恶性循环。女性很喜欢购物，买买买确实能减轻一部分压力，逃离片刻现实，刷卡的瞬间也能感受到一种畅快，让人感受好些。但是如果我不需要‘逃离’或‘减压’，那我还会想买那些东西吗？如果我一直在做我想做的事，那么我应该没什么可‘逃离’的，也没那么多压力需要释放。像不像一个圈套，为了生存我们需要工作，因为工作压力我们需要购买很多被赋予了不同价值的产品，因为购买太多产品财务出现赤字，必须更多的投入工作，更多的压力和不满，需要更多的产品安抚，从而需要更辛苦的赚钱，实现了完美闭环！我并不是说人可以不工作，对于普通人来说，工作是必须的，只是拼命工作之余也要留有一部分闲暇，每天拿出一小时做自己喜欢的事，而不仅仅为了弥补内心的空虚，用购物来获取安全感，这样可能会让我们的财务状况雪上加霜！搞清楚自己真正喜爱的，忘记这个社会告诉你的，好好体验生活，生活本来就很精彩，人生就是用来体验的，用心记录生活。相比于自然宇宙的宏大力量，我只是如微尘般的存在，但是对于我自己来说，我就是整个宇宙，我是自己世界的中心，某样东西是否能让生活更圆满，我自己说了算，和别人告诉我它圆不圆满没有关系！以后还是要多做笔记多读书，多思考，因为人生走过的每一步都算数，读过的每一本书都不会白读。

如何高效阅读文献？避免囫囵吞枣的误区 𐟓š 阅读文献时，每个人的方法可能不同，但关键在于能否对文章内容进行自我总结和概括。如果做不到这一点，阅读就失去了意义。你可能觉得自己在阅读过程中理解了所有内容，但一旦关闭文献，就会发现其实什么都没学到。这种情况是阅读文献的一大误区，不仅浪费了时间，还可能让你对阅读文献产生抵触情绪。 𐟒ᠥ悤𝕧Ÿ�𖩗𔥆…学会阅读文献呢？ 𐟔 借助智能解读工具可以帮助你积累阅读经验，逐步提高阅读效率。例如，MedPeer的交互对话式文档解读助手，可以让你在与AI的对话中，逐步掌握阅读文献的要领。你需要重点关注文章的标题和摘要、引言、研究方法、实验数据和分析、作者结论等部分。 𐟓– 阅读文献时，采取的方法各不相同。然而，最核心的部分是能够对文章的内容进行自我总结和概括。如果不能做到这一点，那么阅读就失去了意义。你可能觉得在阅读的过程中似乎理解了所有内容，可一旦关闭文献，就会发现自己其实什么都没学到。这种情况是阅读文献的一大误区，它不仅浪费了我们的时间，更糟糕的是，它没有帮助你养成良好的阅读习惯，这可能导致我们在以后对阅读文献产生抵触情绪。

雅思备考：刷题真的有必要吗？𐟤” 在学校里，老师总是让我们刷题，但这真的有必要吗？让我来分享两个真实的例子。 1️⃣ 我自己在大学四年级时，已经达到了专八水平，备考雅思。首战听力6.5分，刷了7本剑桥真题集，结果还是6.5分。 2️⃣ 我的学生LXY，她当时在深圳的一所国际学校（中加），是班上第一个总分上6分的。可惜的是，她的作文一直卡在5分，怎么也上不去。等到班上其他同学都有6.5分了，她还是只有6分。我仔细看了她的作文，发现每句话都有语法错误。我问她写了多少篇，她说至少有100篇了。很多人以为： “听力、阅读就是要多做题；写作就是要多写；口语就是要多说。” 这导致他们浪费了太多时间，走了太多弯路。 𐟤” 试想一下，如果只是一套题一套题地听，错的地方只是随意看看（有的同学甚至只刷题不订正），那么听不到的词汇、发音特色还是听不到；不会的句式还是不会。听力能力又怎么能提升呢？ 𐟓š 阅读也是一样，每次看到不懂的句子，多读几遍就放弃了，最多看个翻译，不去分析句式。下次碰到类似的句型还是不懂。凭什么觉得这么囫囵吞枣地多做几篇题，阅读理解能力和阅读速度就会提升呢？ 𐟓 写作也是，一味地写，满足于老师打的一个5分、6分，不去分析自己文章里的结构、逻辑、用词、语法的问题。写一百篇也不会有提升！ 𐟗㯸口语可能是唯一对刷题比较敏感的科目了。但有个大前提，就是一定要带着语法去说！如果只追求流利度，结果只有一个，练多了说得挺溜，但每句话都是错的。分数又怎么可能高呢？ 𐟧 可能有人会说，如果刷题真的一无是处，为什么学校里老师总让刷题呢？道理很简单，如果我是学校里的老师，一个班40个学生，我不可能一个一个讲他们听力、阅读、作文、口语表达里的问题。看他们做了多少题，恐怕是为数不多的可行的检测手段了。