论证的方法有哪些新上映_论证的方法有哪些六种(2024年12月抢先看)
如何高效做文献阅读笔记? 文献阅读笔记怎么做?以下是一些关键步骤: 研究背景 介绍文献的技术背景和时代背景。 说明研究的目的和意义,即研究是如何应用的,以及为什么它做出了贡献。 阐述研究开展的原因,例如研究较少或不够深入。 总结重要的结论,例如某项研究对某领域有用。 研究内容 描述研究对象,例如研究对象是某个特定群体。 介绍研究方法,例如采用了哪种研究方法。 展示研究的新发现,例如与前人研究不同的新发现。 研究意义 解释研究的理论意义和应用价值。 说明研究解决了哪些难题,提供了新的方向或方法。 总结与思考 分析研究对自己的启发。 探讨作者是如何论证自己的观点的。 指出研究有哪些不足之处。 推荐工具 ️ EasyEssay.ai:上传PDF文档即可获得文献的相关总结内容,包括摘要、研究方法和研究意义等。支持中英两种语言,并且可以自动转换。还可以进行提问获得答案和原文内容。每天都有免费额度。 通过这些步骤,你可以更好地理解和掌握文献的核心内容,从而在自己的研究中受益。
留学生必备:6步搞定文献精读技巧 留学生们,你们是不是也在为文献阅读而头疼?最近不少同学都在赶due,收到很多关于如何精读文献的请求。今天,我整理了一些精读文献的技巧,希望能帮大家减轻一些压力,顺利完成论文写作。一起来看看吧! 文献精读6步走 1️⃣ 阅读Introduction 了解研究背景和目标:课题研究背景和目标是什么?提出了哪些具体的研究问题?研究具有什么意义? 研究逻辑:作者使用什么逻辑方法一步步开展课题研究的?从哪些方面突出论文研究重要性的?从哪些角度提出Research Gap的? 重要论点:论文的research gap是什么?通过哪些方法提出并进行论证的?是否可以直接进行借鉴? 2️⃣ 阅读Literature Review 了解相关研究:论文在哪些方面进行了创新?有哪些新的理论或方法? 找出研究空白:通过阅读文献回顾,找出当前研究中的空白或不足。 3️⃣ 阅读Method 了解研究方法:作者使用了哪些研究方法?这些方法有什么特点? 评估方法可靠性:这些方法是否可靠?是否符合研究目的? 4️⃣ 阅读Findings & Discussion 理解研究结果:作者得到了哪些主要发现?这些发现是否支持研究假设? 讨论研究意义:作者如何解释这些发现?这些发现对相关领域有何贡献? 5️⃣ 阅读Conclusion 总结研究结论:作者在结论部分总结了哪些主要发现和结论? 提出未来研究方向:作者是否提出了未来研究方向或建议? 6️⃣ 阅读Abstract & Keywords 快速浏览Abstract和Keywords,了解论文的整体结构和研究重点。 通过Abstract和Keywords,判断文献与自己研究的相关性。 精读全文后,也不要忽视结尾的reference,可以找出在阅读中一些关联度较高的文献下载下来读一读,此外,Appendix中的一些工具性图表也要看一看哦! 以上就是关于精读文献方法的分享了,还不知道怎么阅读文献的留学生,快来看一看,了解每部分阅读重点,这样可以提高文献阅读效率,更好的完成论文写作哦!
一建市政估分:你的答案和标准答案对比 估分报告 考试时间:2024年 科目:一建《市政公用工程》 得分情况: 单项选择题:16分 多项选择题:16分 真题及答案解析: 1. 污水处理构筑物的结构特点包括哪些?(BCE) 2. 综合管廊覆土深度应根据哪些因素综合确定?(ACDE) 3. 微表处理技术应用于城镇道路维护,具有哪些功能?(ABCE) 4. 土工合成材料摊铺后,填料应在多长时间内填筑?(72小时) 5. 下列挡土墙类型中,可采用预制拼装施工方法的有哪些?(BDE) 6. 在桥梁工程模板、支架设计中,需考虑哪些荷载组合?(ABCE) 7. 预应力混凝土梁的台座施工时,应考虑哪些因素?(ABD) 8. 钢筋混凝土拱桥拱圈无支架施工的方法包括哪些?(BCD) 9. 地铁车站主体由哪些部分组成?(ABDE) 10. 在工程总承包项目部中,负责对项目分包人的协调、监督和管理的岗位人员是谁?(A.施工经理) 11. 下列危险性较大的分部分项工程中,需要组织专家论证的项目有哪些?(C.搭设高度50m的落地式钢管脚手架工程) 12. 市政工程采用综合评标的方法招标投标时,报价和商务部分的分值权重不得低于多少?(C.60%) 13. 关于材料采购合同交货期限的说法,正确的是哪些?(C.委托运输部门送货的,以供货方发货时的承运单位签发的日期为准) 14. 下列路基处理方法中,属于土的补强作用机理的有哪些?(CD) 15. 关于路堤加筋施工技术的说法,正确的有哪些?(A,土工格栅宜选择强度高、变形小、糙度小的产品) 16. 水池灌水试验,注水时水位上升速度应不大于多少?(A.2m/d) 17. 水平定向钻扩孔钻头连接顺序正确的是哪些?(B.钻杆、扩孔钻头、分动器、转换卸扣、钻杆) 18. 关于聚乙烯燃气管道埋地敷设的说法,正确的是哪些?(B.管道可随地形在一定起伏范围内自然弯曲敷设) 19. 关于膨润土防水毯施工技术的说法,正确的是哪些?(D.坡面铺设完成后,在地面留下3m余量) 20. 关于生物滞留设施工技术的说法,正确的是哪些?(B.生物滞留设施面积与汇水面面积之比一般为5%~10%) 21. 下列测量仪器中,可用于三维坐标测量的是哪些?(D.全站仪) 22. 下列监测项目中,属于高填方路基监测的主要项目有哪些?(A.地表裂缝) 23. 关于冬期混凝土工程施工技术要求的说法,正确的是哪些?(B.选用较小的水灰比) 24. 下列暗挖隧道施工方法中,目前能适用于各种水文地质条件的是哪些?(D.盾构法) 25. 在渗透系数为0.05m/d的粉质黏土层降水时,宜采用哪些降水方法?(A.真空井点) 26. 二灰稳定粒料基层中的粉煤灰,若什么含量偏高,会只是路面起拱损毁?(C.S03) 27. 关于温拌沥青混合料面层施工的说法,错误的是哪些?(A.表面活性剂类干法添加型温拌添加剂的掺量一般为最佳沥青用量的0.5%~0.8%) 28. 关于桥梁工程常用术语中“建筑高度”的说法,正确的是哪些?(D.桥上行车路面标高至桥跨结构最下缘之间的距离) 29. 悬臂盖粱浇筑施工时,浇筑顺序正确的是哪些?(B.从悬臂端开始浇筑) 30. 钢梁安装时,不宜用做临时支撑的是哪些?(D.门式钢管支架) 31. 斜拉桥的结构组成不包括哪些部分?(C.锚旋) 得分情况:当前得分(单项选择题:16分,多项选择题:16分),仅供参考,请以试卷考试为准。
寒假每天读一篇文献,科研小白也能变大神! 最近在科研圈看到一句话:日看文献300篇,不会科研也会编!虽然是玩笑话,但也确实能体现出看文献的重要性。寒假快到了,大家可以给自己定个小目标:每天读一篇文献。 说实话,我在读研和读博这几年里,看的文献也有几百篇了。刚开始看的时候,真的是煎熬,时间花了不少,但效率就是不高,真是让人头疼。后来我开始找方法读文献,问了很多师兄师姐,结合自己的习惯,形成了一套看文献的方法,效率也提高了很多。今天整理出来分享给大家,希望对你们有帮助。 泛读文献 𐊥 看标题:从大标题到小标题都先看一遍,基本上就能摸到整篇文章的大致方向了。 快速浏览全文:看图看标注,浏览一遍基本上就能确定这篇文章是不是想要的文章,值不值得去精读。 精读文章:把值得精读的文章摘录到文献管理库中,存好日期和来源,尽量在三天之内完成精读,不然容易忘记文章的方向。 带着问题去读 我们小时候做阅读理解,很多老师都会让我们带着问题去读文章,既可以防止走神,又可以有自己的思考。读文献也是一样。以下是我平时会用到的问题供大家参考: 文献主要是研究什么方向的? 这个问题的研究意义在哪? 作者主要有哪些研究方法? 这些方法是否符合论证假设的需要? 如果是你来写这个问题的话,你会用哪些论证方法? 整个文献的框架、逻辑是怎么样的? 其中有哪些你可以借鉴的地方? 学习与批评的心态 带着学习的态度去读文献:精读的过程中去发现作者写得好的地方,比如说论证方法、一些高级的用词,可以借鉴到自己的文章中。 带着批评的心态去读文献:这种心态可以让你去找作者的漏洞,有什么不完善的地方,有什么可以改进的地方。如果能到这种程度,说明看文献的能力已经有了很大的提升了。 记录阅读心得 完成阅读之后一定要做好记录,我一般会按标题、作者、期刊、摘要、关键词、研究背景、方法、目的、创新、结论、感悟这几个点去记录。 多练练 ✈️ 寒假如果能每天读一篇文献的话,那你开学就可以去写核心期刊了。如果有已经写好论文的朋友也可以直接来找小柯发刊噢,给你推靠谱编辑~ 希望这些方法能帮到大家,祝大家寒假愉快,科研顺利!
如何选择有价值的法学论文选题? 写法学论文的第一步就是选题。选题选不好,后面的写作过程会非常痛苦,甚至可能因为选题不合适而需要重写整篇论文。那什么样的选题才算好呢?又有哪些标准呢? 选题的标准 问题意识:选题要有现实问题意识,从社会事件、立法进程、司法实践、理论研究等方面寻找问题。好的选题应该是那些在社会法治热点中人们普遍关心的问题。 创新性:选题要有创新点。可以从新的视角、新的论据、新的论证方法等方面进行创新。创新是基于已有的研究基础,而不是完全抛开已有的理论。 选题的具体要求 关注社会热点:法学生要关注社会热点,善于从社会法治热点中找到可研究、可讨论的问题。比如,最近某个新法出台,或者某个新案例发生,都可以从中找到研究点。 多角度思考:同一个问题可以从多个角度进行讨论。提炼问题的过程实际上也是培养法学思维的过程。因此,看到社会热点时,要多从法学角度去思考问题、分析问题。 创新性的体现 新问题:针对新问题进行讨论,对原有问题提出创新性见解。 新视角:基于新的视角对原有问题重新分析。 新论据和新方法:用新的论据和论证方法对原有问题进行重新分析。 注意:创新是基于传承超越原有研究的创新,不能脱离已有的研究成果和共识。 选题的关键 切合实际:选题要切合实际,服务于依法治国的需要。同时,选题也要因人而异,不同的学识基础和知识架构会有不同的驾驭能力,因此成果也会不同。 避免过大:对硕士研究生而言,论文选题要避免过大,可以选择所学学科下的一个较为具体的制度或问题进行研究;注意集中核心问题进行讨论。 总之,选题的好坏直接影响论文的质量和价值。希望这些建议能帮助你在法学论文写作中找到一个合适的选题!
毕业答辩淘汰率最高的12个问题! 在毕业答辩中,老师们通常会提出各种各样的问题,以检验你对论文的掌握程度和理解深度。以下是一些常见的淘汰率较高的问题,供大家参考: 论文是否独立完成? 老师们会询问你的论文是否是自己独立完成的,是否有抄袭或剽窃的行为。 论文中的论点、论据和论证方法 他们会检查你的论文中的论点、论据和论证方法是否准确和清晰。 课题背景、意义、目的和发展前景 老师们可能会询问关于课题的背景、意义、目的以及发展前景等问题,以检验你对课题的深入理解和研究程度。 论文中的错误观点 他们可能会询问你论文中是否存在错误观点,以及你如何处理这些错误观点。 处理写作过程中的不同见解和意见 老师们会关注你在写作过程中如何处理不同的见解和意见。 论文的创新点 他们会询问你的论文中有哪些创新点,以及这些创新点的依据和意义。 论文的实证研究 他们会检查你的论文是否进行了实证研究,以及这些实证研究的结果和结论。 论文的参考文献 老师们可能会询问你的论文参考文献是否全面和准确。 论文的研究方法和实验设计 他们会检查你的论文研究方法和实验设计是否合理和科学。 论文的结论和展望 他们会询问你的论文结论和展望是否清晰和有深度。 论文的格式和排版 老师们可能会关注你的论文格式和排版是否规范和整洁。 在答辩前,你需要做好充分的准备,认真复习论文内容,理解并准备好回答老师可能提出的各种问题。加油!
如何精读文献:研究方法与结果部分 哇塞,大家好呀!上次我们聊了聊文献综述和讨论的精读方法,今天咱们继续深入探讨一下实证研究部分的精读技巧,特别是研究方法和结果部分。准备好了吗?让我们开始吧! 研究方法部分:信效度是关键 在精读研究方法时,大家可以带着以下几个问题去思考: 这篇文章的研究问题是什么? 作者用了什么数据分析方法来回答研究问题? 使用的方法是否具有信效度? 如果是我,我会用什么类型的数据、收集什么数据、用什么方法进行数据分析? 作者使用的方法有哪些可以改进的地方?(比如控制变量、量表是否前人使用过、操作性定义是否完善等) 这些问题可以帮助你在精读笔记中记录下来,为自己的研究做铺垫。读论文的第一遍是可以全盘接受作者的观点与论证的,但之后数遍的回顾,则是为了从现有的这篇文章中得到对自己研究的启示,发现其不足,从而在自己的研究设计中加以补充或强调。 结果部分:抓住关键句 我个人认为,即便是精读,结果部分也仅仅只需要明白作者得到的研究结论是什么。至于他是怎么得到这个结果的,在研究方法部分已经明晰了。所以,这一部分的精读建议只读段首句,确定作者的主要研究结果即可。你可以结合摘要部分、讨论以及结语部分对于结果的总结概述来理解。 当然,如果你是已经在论文写作的过程中,那文献是如何展示/汇报结果是需要我们仔细阅读并模仿的。但日常自己学习,这一部分相对来说就没有那么重要了。 讨论部分:深化理解 슊讨论部分已经在前文中有所涉及,这里就不再赘述啦! 总结 以上是我关于文献阅读方法的一些小小经验。和闺蜜交流了一下,感觉各个学科有点不太一样,所以仅供语言类专业的同学参考一下啦!如果你有其他学科的需求,欢迎在评论区留言,说不定下一次更新的就是你要的经验贴哦! 好了,今天的分享就到这里啦!大家还有什么问题或者建议吗?欢迎留言讨论哦!쀀
读文献前,你需要先搞清楚这些问题! 读文献可不是随便翻翻就行的,你得先搞清楚以下几个问题: 文献解决了什么问题? 这个问题有多重要?为什么重要? 作者是怎么假设来解决问题的?理论依据是什么? 作者用了哪些方法来验证他们的假设?你还知道其他方法吗? 这些方法是不是符合论证假设的需要?有没有什么遗漏或者可以补充的地方?理工科的同学还要考虑实验材料,生物医药学的同学要注意细胞、动物、临床是否都覆盖到了。 作者为什么这样设计实验?有什么创新?实验证据是怎么一步步得出的? 所有的实验结果图都能看懂吗? 文章是怎么描述结果的?如何解析图表趋势?论据是怎么组合的?作者的观点是怎么表达的? 这些问题看似简单,但回答清楚它们,你才能真正理解文献的核心内容。加油吧,研究生们!ꀀ
研究生必备:如何高效阅读文献 如何快速浏览文献? 初读文献的三个步骤: 先浏览各小标题,即results部分,了解文章的整体思路和内在联系。 查看每个小标题对应的结果图和图注,了解文章如何验证科学假设,不明白的地方做标记。 最后,再通读全文,根据标记找到具体解答,做好阅读摘要,注意作者在discussion部分的写作方式和经典句式。 读文献前需要思考的问题: 这篇文章解决了什么问题?是否发现了新的机制? 这个问题重要吗?为什么重要? 作者提出了什么假设来解决这个问题?理论依据是什么? 作者通过哪些方法来验证假设?你还知道其他方法吗? 这些方法是否符合论证假设的需要?是否不够全面,还可以有其他补充?要考虑实验材料涉及哪些方面。 作者为什么这样设计实验?有什么创新?实验证据是如何一步步得出的? 所有的实验结果图都能看懂吗? 文章是如何描述结果、解析图表趋势的,论据如何组合,如何表达自己的观点? 通过这些步骤和问题,你可以更高效地阅读和理解文献,为科研工作打下坚实的基础。
如何用SQ3R法高效读书? 在《大学怎么学》这本书中,提到了一个非常实用的读书方法——SQ3R法。这个方法的核心思想是,读书时要带着解决问题的思维去读,而不是盲目地刷读书时长和数量。 首先,快速浏览(Scan)这本书,了解一下书的大致结构和每部分的内容。然后,提出问题(Question),问问自己:我想解决什么问题?通过刚才的快速浏览,这本书能否帮我解决这个问题?答案在哪一部分?一旦定位到答案的大致位置,就可以开始阅读(Read)了。 阅读的方式可以根据具体内容来决定,可以是扫读、通读或者精读,取决于这部分内容对你的重要性。阅读完成后,需要复述(Recite)一下,学到了什么,作者的观点是什么,作者用什么论据和论证方式来说理的。 如果问题还没解决,那就需要继续拓展阅读(Review)。最后,回顾一下,通过这次阅读,是否解决了最初提出的问题,还有哪些无法解决的问题。书中有没有提到一些和这次主题无关但你感兴趣的问题,可以安排下一步的任务。 总之,SQ3R法强调的是带着问题去读书,这样不仅能提高阅读效率,还能更好地理解和吸收书中的内容。
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