涌的组词最新视觉报道_澎的组词(2024年12月全程跟踪)
六年级语文14课知识点全掌握 知识卡片: 易错字音: 援(yuan) 为(wei) 智(zhi) 易错字形: 援(右边是“爱”,不是“辩”) 斗(中间是“斗”,不是“斗”) 拓展积累: 描写人专心的成语: ①一心一意、专心致志 ②聚精会神 ③全神贯注 描写人不专心的成语: ①三心二意 ②心不在焉 ③左顾右盼 ④心猿意马 形容人口才好的四字词语: ①能言善辩 ②出口成章 ③妙语连珠 ④滔滔不绝 知识点: 知之为知之,不知为不知,是知也。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 敏而好学,不耻下问。 课课练: 用给加点字选择正确的读音: 思援弓缴而射之(yuan) 熟为多知乎?(zhi) 组词: 俱(惧) 援(辨) 暖(拂) 辨(辛) 解释下列加点的字词: 思援弓缴而射之(援:拉) 熟为多知乎?(熟:多) 孔子不能决也(决:判断) 弗若之侯(弗若:不如) 涌国之善者也(善者:好人) 及其日中如探汤(探汤:烫手) 根据课文内容填空: 惟弈秋之为听,一人虽听之心以为有。 思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
六年级语文期中考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 --- 一、读拼音,写词语。 要求:书写正确、端正、整洁。 ch㨠d琠zh㭠x㭮g f㩮 sh䁯 p㬠j㬮g m㳠gu琠s㲮g z㠮g x䫠sh䓮g m㹠bi䁯 --- 二、给加点字选择正确的读音,打“√”。 语调(di㠯 di㡯) 围歼(ji䁮 qi玮) 叱咤风云(ch㠠zh㠯唱和(h㩠h㨯刚劲(j㬮g j㬮) 塑料(s㹠su㲯 --- 三、区别字组词。 班(班级) 像(画像) 揭(揭秘) 磁(磁铁) 糟(糟糕) 斑(斑点) 橡(橡皮) 渴(口渴) 滋(滋味) 槽(水槽) --- 四、请把下列词语补充完整,再选词填空。 (东)(张)西望 心(惊)肉(跳) 不(假)(思索) (忐)(忑)不安 (手)(舞)(足)(蹈) (汹)(涌)澎湃 1. 狂风的怒吼让(心惊肉跳)的妻子感到(忐忑不安)。 2. 两个小姑娘看到这奇特的举动,(东张西望),(情不自禁)地嗤笑起来。 --- 五、选词填空。 晃动 挪动 摆动 1. 我还没她腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前(晃动)。 2. 春风吹拂着杨柳,细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右(摆动)。 3. 现在开始换座位,请同学们(挪动)自己的桌椅。 消逝 消失 4. 轮船慢慢地驶离海港,(消失)在远方的地平线上。 5. 我闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地(消逝),一派荒凉。
《观潮》知识点全解析 一、生字组词 潮(热潮、观潮、心潮澎湃) 据(占据、据说、据为己有) 堤(河堤、大堤、千里之堤) 阔(广阔、宽阔、高谈阔论) 笼(笼统、笼罩、笼络人心) 罩(罩子、口罩、罩住) 盼(期盼、盼望、左顾右盼) 滚(翻滚、滚动、滚瓜烂熟) 顿(顿悟、顿时、茅塞顿开) 逐(追逐、逐渐、随波逐流) 渐(渐渐、渐变、循序渐进) 犹(犹豫、犹如、虽死犹生) 崩(崩溃、崩盘、山崩地裂) 震(地震、震动、震耳欲聋) 余(剩余、余波、高兴之余) 二、多音字 笼:l㳮g(笼子、鸡笼),l璮g(笼罩、笼络) 闷:m䓮(闷热、闷气),m㨮(烦闷、纳闷) 号:h㡯(号叫、风号浪吼),h㠯(括号、符号) 隆:l㳮g(隆隆、兴隆),l卮g(轰隆、咕隆) 观:gu䁮(观看、奇观),gu㠮(道观、白云观) 薄:b㳯弱、单薄、薄雾),b㡯(薄饼、薄纱) 蠤𘉣近义词 顿时 - 立刻 奔腾 - 奔驰 依旧 - 依然 屹立 - 一立 犹如 - 如同 宽阔 - 宽广 四、反义词 宽阔 - 狭窄 平静 - 喧闹 人声鼎沸 - 鸦雀无声 风号浪吼 - 风平浪静 五、文中四字词语积累 天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 六、词语理解 雾时:形容时间极短。 余波:指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去后留下的水浪。 笼罩:像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。 颤动:短促而频繁地振动。 屹立:像山峰一样高耸而稳固的立着,常用来比喻坚定不可摇动。 闷雷:声音低沉的雷。 涌来:极速地流过来。 横贯:横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。 漫天卷地:布满天空,席卷大地。形容水势很大。 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、喧闹。 浩浩荡荡:课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子。 风平浪静:没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。 山崩地裂:山岳倒塌,地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。 风号浪吼:狂风号叫,波浪怒吼。形容风浪大,声音响。 课文分段 第一部分(第1自然段):概括的介绍钱塘江大潮。 第二部分(第2自然段):写潮来前的景象。 第三部分(第3~4自然段):写潮来时的壮观景象。 第四部分(第5自然段):写潮退后的景象。 主题中心 本文主要描写了钱塘江大潮由远及近,奔腾西去的全过程。写出了大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。
六年级上册语文期中知识复习小卡片 期中复习(1) 看拼音,写词语。 lu tan yi jn zhi mao du fu an fu dan wei zheng ping xiao ri kou huang ran shan jian xuan gao chen xiang lie qi quan shen guan zhu fei meng xiang bao re xue teng 易混字辨析填空。 )衣( 课( 海( 裳一棠一堂 ) ) 殿( ) 单( 脉( 薄一博一搏 广( )弱 按所学内容填空。 1. ,清风半夜鸣蝉。 2. 金沙水拍云崖暖, 3. 那里的天比别处的更 ,空气是 ,天空是 ,使我总想 ,表示我满心的 一带的淡黄沙斜斜地推着,/我在沙上闲步,沙把我的脚背 天天 松松地掩着。 《海滨》 诵读 期中复习(2) 看拼音,写词语。 lei hua pan deng xi yue yi shang hong cai yan lian lan quan ben zhuo bo wei dan bu xiong qu xi que dou fu ban chou yuan nai fu zhang she shou liu dan di mu di 根据音节写出同音字。 )璃 )种 )浪 bo ( ( )弄 tan 平( 毛( )子 ) ) ( )诚相见 按所学内容填空。 1. 黑云翻墨未遮山 2. ,路转溪桥忽见。 ,又叫人 3. 这种境界,既使人 ,既愿 又想 天天我横了下来,想睡不睡地躺着,沙便是柔软的床褥,躺在上 诵读面有说不出的舒服。 《海滨》 期中复习(3) 看拼音,写词语。 yin gan zao shen yang qi ju sang liu tang da zou liu ge xi mie you kun nan pei l心 yang xiang pi yi yu sha zao tui gao mi ran gao shang hou nao shao gao ji yl chou 给下列句子选择恰当的汉字,打“V”。 1. (倾顷)刻间,大雨(倾顷)盆,爷爷坐在窗前(倾顷)听雨声。 2. 他花(废费)了很长时间才将这些(废费)品分类完成。 按所学内容填空。 1. ,视死忽如归。 2. 少小离家老大回, 3. ,万水千山只等闲。 4. 《西江月ⷥ䜨ጩ中》一词中包含作者联想的句子是“ 沙上有美丽的石块和贝壳,我捡起一些来玩。/远望水天一 天天 片,分不出哪是天哪是水。 《海滨》 诵读 期中复习(4) 看拼音,写词语。 sha mo duo zhou jiao mei sang Zi ke hai dao diao fei qi xian qi jie kai chou ti jiu bing xin gun su xia pa fei teng you yin ya 将下列词语补充完整,并选词填空。 跌跌( )( 杲( )呆( 全神( ) )( )千( 喜出( )( 一( )技高( ) ) ( )勤奋和天赋使他比同时期的雕刻家 按所学内容填空。 1. ,把酒话桑麻。 2. 移舟泊烟渚, 3. 祖宗疆土,当以死守, 4. 胜日寻芳泗水滨, 天天涌,涌,涌,一阵阵地,/海浪涌来又退去。/太阳要回家了,在 诵读重叠的淡红云背面,还将红橙橙的脸回头瞧着。一 《海滨》 期中复习(5) 读句子,根据拼音写词语。 you ya wei qi 1. 这群少年正在 的竹林中下 suo dao du guo pao xiao 他乘坐 了 的怒江。 tang liu ya xuan guan chuan 着,经过 小河哗哗 峭壁, hui ru xiong yong peng pai 青草花丛,最终 的大海。 shi bing fei yue teng 上,人们热血 4. ,旗帜随风飘扬。 比一比,再组词。 悦( 噪( (裁( [爆( ) ) 燥(
女儿语文考了 99 分,妈妈问她:“就一分错了?错哪了?”女儿说:“水饺的饺能组词水饺,饺子,还能组什么?还有一个我实在想不出来。” 那天放学回家,阳光透过树叶洒在小路上,像金色的碎片。我刚进门,就听见女儿小婷兴奋地喊:“妈妈,我语文考了99分!”我一听,心里乐开了花,简直不敢相信我的耳朵。“哇,真厉害!就一分错了吗?是哪个题目错了?”我急忙问道。 小婷撅着嘴,认真地说:“是‘水饺’的‘饺’组词,我只写了水饺和饺子,还能组什么?”她的声音中透露出些许沮丧,仿佛一分的失误成了她心中的一根刺。我在心里暗自感叹,孩子对细节的执着,真是让我既心疼又欣慰。 “这个……实际上,饺子的‘饺’还能组很多词啊,比如‘饺子皮’、‘饺子汤’……”我试图安慰她,告诉她没有必要太过纠结于这一分错误。但小婷显然不太买账,她嘟囔着:“我就是想不出来!” 我抬头看看窗外,夕阳的余晖染红了半边天,透过窗帘洒落在她的书桌上。那本翻开的语文书上,画着各种各样的插图,充满了童趣。听着她继续埋怨自己,我心里不免生出几分惆怅,觉得现代的孩子压力好大。 “再说了,99分也很棒,你知道吗?”我轻声说。小婷抬起头来,眼中闪烁着疑惑:“可是,妈妈,为什么我不能做到100分呢?”那一瞬间,我感受到小婷心中的渴望与焦虑,仿佛她不仅仅是在争取分数,而是在追求一种完美。 我坐到她的旁边,握住她的小手,想要传达一些温暖:“宝贝,人生就是这样,没有人可以做到完美。重要的是你付出了努力,这才是最珍贵的。”她默默地点点头,但脸上的沮丧并没有完全消散。 为了让气氛轻松一点,我试着转移话题:“今晚咱们一起去包饺子,好不好?”小婷的眼睛瞬间亮了起来:“真的可以吗?我想包金葱肉馅的!”我笑着答应。 傍晚时分,我们一起走进厨房,案板上摆满了面团和馅料。小婷用力地揉着面团,面粉洒得满桌都是。就在这过程中,她开始欢快地分享今天课堂上的趣事,嘴巴不停:“妈妈,今天老师还说了一个笑话!” “哦?是什么?”我顺势引导她继续。小婷咯咯笑着,模仿老师的口吻: “‘你知道海洋里最喜欢说笑话的动物是什么吗?是鲸鱼,因为它总是在‘呜呜’地笑!’”说完,她自己都忍不住笑了起来。 看着她那开心的样子,我的心也变得柔软。原来,孩子的快乐常常是那么简单,而我作为母亲的责任,就是帮助她找到更多的快乐。 包饺子的过程中,我们的笑声充满了整个厨房。小婷认真地包着,虽然手法有些笨拙,但她依然专注,我感受到了她在每一个细节中倾注的爱与热情。这样的画面,让我体会到一种简单而深刻的快乐。 吃着自己亲手包的饺子,满满的幸福感涌上心头。小婷抬起头来,嘴里含糊不清地说:“妈妈,或许99分也不错,因为我可以得到更多的爱和理解。”我愣了一下,随后笑了,眼泪差点夺眶而出。 那一刻,我明白,真的不在乎分数多少,重要的是我们彼此之间那种温暖的连接。每一次的交流,每一次的陪伴,都是我和小婷心灵深处的默契。未来的路上,无论是99分还是100分,我们都会一起走下去。
操场上孩子群聚,句子这样补全 1. 他们奔向操场 2. 操场上热闹非凡 3. 有的踢球有的跳绳 4. 操场上, 孩子们欢声笑语, 有的追逐打闹, 有的踢球嬉戏, 热闹非凡 5. 孩子们你追我赶, 快如闪电般, 在操场上奔驰 6. 阳光洒落, 欢声笑语, 孩子们如蜜蜂般涌向操场, 每个人脸上都洋溢着快乐的笑容, 尽情享受课间时光 7. 他们笑着奔跑, 他们闹着嬉戏, 玩得不亦乐乎 8. 孩童们笑声连连, 课间十分钟活力满满 9. 操场上, 铃声一响, 孩子们如潮水般涌向, 欢笑连连 10. 课间十分钟, 他们尽情嬉戏, 操场成了乐园 11. 操场上的欢笑, 童年的乐章 12. 孩子们在操场, 快乐在飞扬 13. 孩子们, 一会儿追逐, 一会儿嬉戏, 笑声连连 14. 他们, 想着游戏在哪里, 乐在其中 15. 孩子们用“聚”字组词, 操场聚, 欢声笑语聚 16. 他们操场群聚, 笑声传遍每个角落
#潮涌东方看北仑# 【“弈”起组词,乐在“棋”中!学生们在汉字棋中感受文化魅力】10月13日,北仑区第四届小学生汉字棋大赛在新碶小学成功举办。本次比赛分为初级、中级和高级三个级别,共有来自10所小学的80名学生参加。比赛采用积分编排制,分为五轮,分别在今日上午和下午举行。
六年级上册语文知识点全掌握! 六年级上册语文知识点汇总,助你轻松应对期末考试! 第一单元:《宇宙生命之谜》 本文按“提出问题→分析问题→得出结论”的逻辑顺序,介绍了科学家对地球以外的其他星球上是否存在生命的探索和研究。 第二单元:会认字和会写字 会认字:澎湃、狞笑、搀扶、祭奠、寡妇、蜷缩、保佑、熄火、抽噎、忐忑、魁梧、掀开、困难、困境、多音字等。 会写字:咆、哮、嗓、聋、哑、蹦、跳、唇、苞蕾、铁轨、菜畦等。 🠧쬤𘉥元:重点词语和四辨字组词 重点词语:凉棚、车棚、瓜棚、苔藓、青苔、苔藓、谚语等。 四辨字组词:汹涌、涌动、奔腾、蹦跳等。 𘠧쬥单元:课文梳理 《夏天里的成长》开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”为中心句,描绘了夏天里各种事物快速生长的景象。 《盼》通过妈妈送雨衣和“我”盼望下雨穿雨衣的故事,展现了孩子们对美好事物的憧憬和盼望。 第五单元:会认字和会写字 会认字:酱、唇、苞蕾、铁轨、菜畦等。 会写字:棚、苔藓、瀑布、增加等。 🠧쬥 元:会认字和会写字 会认字:裹、颠簸、排阔、遨游等。 会写字:涯、莺歌燕舞等。 通过这些知识点汇总,希望你能更好地掌握六年级上册的语文知识,取得优异的成绩!加油!ꀀ
女儿语文考了99分,仅差一分满分,我好奇地问她:“就一分没拿到,是错在哪儿了呢?”女儿答道:“‘饺’字除了能组成‘水饺’和‘饺子’,还有一个词组我实在想不出来了。” 望着女儿那略带懊恼的小脸蛋,我心中五味杂陈。一方面为女儿一直以来的优异成绩感到欣慰,另一方面又为她这一分之失感到焦急。我蹲下身来,温柔地对她说:“宝贝,别急,咱们一起动脑筋想想,‘饺’字还能和哪些词搭配。”女儿紧锁眉头,认真地思考着。 我们一同坐在书桌旁,翻开了字典。女儿一边翻阅一边自言自语:“怎么就是想不起来呢?”看着她那专注的模样,我内心涌起一股暖流。然而,找了许久,我们仍未找到合适的词组。女儿略显沮丧地说:“妈妈,还是想不出来。”我轻拍她的背,安慰道:“没关系,咱们再想想别的途径。” 突然,我灵光一闪,想到了上网查询。于是,我打开电脑,输入了“饺字组词”。很快,屏幕上出现了许多答案。女儿兴奋地看着屏幕,喊道:“妈妈,我知道了,还有‘蒸饺’!”我微笑着点头。但女儿很快又皱起了眉头:“可是,考试的时候又不能上网查。”我抚摸着她的头说:“是啊,所以我们要平时多积累,考试时才不至于束手无策。” 从那以后,女儿的学习热情更加高涨,每天都会抽出时间阅读课外书籍,积累词汇。我也时常陪伴在她身边,与她一同学习,共同进步。看着女儿一天天成长,变得越来越出色,我内心充满了自豪感。我深知,在孩子的成长道路上,难免会遇到各种挑战,但只要我们携手努力,就一定能够战胜一切困难。#剧集春花焰#
那天,女儿的成绩单上,语文一栏写着99分。妈妈关切地问:“那一分扣在哪里了?”女儿眨巴着大眼睛,带着点懊丧说:“妈妈,饺子我只会组水饺和饺子,其他的真的想不出来了。” 眼前女儿那无辜又懊恼的小脸,让我心中涌起一股暖流,却也夹杂着一丝焦虑。我蹲下身,轻声对她说:“宝贝,咱们一起脑筋急转弯,看看还能组出什么词来。” 我们并排坐在书桌前,字典翻得沙沙作响。女儿的小嘴嘟囔着,眉头紧皱,那副认真的模样让人心疼。尽管我们努力寻找,但那个正确的组词就像顽皮的小精灵,始终不肯现身。女儿沮丧地低声说:“妈妈,我真的想不出来了。” 就在这时,灵光一闪,我打开了电脑,搜索起“饺字组词”。屏幕上跳出的答案让女儿的眼睛亮了起来,“妈妈,蒸饺!”她兴奋地说。但随即又失落了,“可是考试不能查电脑呀。” 我轻轻地拍拍她的头,“所以,我们要在日常学习中多积累,多思考,这样考试时就能信手拈来啦。” 从那天起,女儿的学习态度变得更加积极,她开始主动阅读,积累词汇。而我,也更加注重陪伴,与她一起成长。看着女儿的成长脚步,我心中满是自豪。在孩子成长的路上,每一个小挑战都是成长的契机,只要我们携手同行,就没有什么难题是过不去的。各位家长,你们说呢?在评论区分享你们的育儿经验吧!#育儿# #教育二创作者成长计划#
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