个人优缺点怎么写新上映_个人优点和缺点20个(2024年11月抢先看)
论文怎么写?学长经验来啦! 规划阶段(Planning): 确定论文题目:选择一个你感兴趣的话题,并确定一个具体的案例研究组织。 明确研究目标:设定清晰、可衡量、可实现、相关性强、时限性的目标(SMART原则)。 选择公司和题目原因:解释为什么选择这个公司和题目进行研究。 研究方法:描述你将如何收集和分析数据,包括一手调研的方法和实施计划。 个人优缺点分析:进行自我评估,识别自己在研究过程中可能的优势和挑战。 制定计划表:创建一个详细的时间表,规划每个阶段的任务和截止日期。 发展阶段(Developing): 文献综述:研究现有文献,建立理论基础。 理论框架:构建支持你研究问题的理论模型。 方法论:详细说明你的研究设计和方法。 数据分析:收集数据后,进行分析并解释结果。 评估阶段(Evaluating): 结果评估:分析研究结果,讨论其对研究问题的影响。 方法反思:评估所使用方法的有效性和局限性。 研究限制:识别研究中的限制因素。 未来研究建议:基于你的研究,提出未来研究的方向。 分享与支持: 如果你有更详细的案例或材料,可以通过私信或其他方式分享给需要的学生。 个人分析和计划表的制定对于组织和规划研究至关重要。 ✅之后也会陆续更新详细攻略,有需要可私信有问题的同学可以厚苔滴滴
教师职称晋升必备:学情分析报告全攻略 亲爱的老师们,是不是在准备职称晋升材料时感到有些无从下手?尤其是学情分析报告,不知道该怎么写?别担心,这篇攻略将帮你轻松搞定! 开头部分:简要介绍自己的教育背景和工作历程,重点强调职业追求和已取得的显著成果。 工作业绩剖析:详细介绍在工作中的出色表现,包括成功完成的项目、出色的团队带领能力、创新的教学方法等。 个人能力解析:分析自己在工作中展现出的关键能力,如良好的沟通技巧、卓越的领导才能、高效解决问题的能力等。 学习成果汇总:总结过去这段时间里的学习收获,包括参加的培训、进行的学术研究成果等。 自我评价与规划:客观评价自身的优缺点,然后清晰地提出未来的职业规划和发展方向。 ᨮ,学情分析报告不仅仅是罗列经历和成绩,而是要突出自己的独特之处和成长进步。用清晰的条理和有力的论据,让评委深深记住你的能力和潜力! 小贴士:写作时多参考评职称的相关规定和指引,保证报告准确完整。语言表达要简洁明了,千万别啰嗦。
保研夏令营全攻略:学姐的实用建议 大家好,我是来自协和的研0学姐,今天来给大家分享一下关于保研夏令营的那些事儿,绝对是干货满满! 如何获取夏令营信息? 一般来说,每年的5-6月是夏令营信息的集中发布期。大家可以关注各大高校的官方网站或者研究生招生网,陆续会有夏令营的通知发出。我个人当时用的是“夏令营一键查询”这个小程序,汇总了所有的夏令营信息,超级方便! 如何选择适合自己的夏令营高校?늊选择夏令营高校也是个技术活儿。首先要分析自己的条件,合理评估。因为夏令营可以同时报名多个学校,所以大家可以海投,分别确定“冲、稳、保”的高校名单。需要考虑的因素有: 学校所在地区(一线、新一线、二线等) 所学学科在高校内的等级(A+、A、B等) 学校参加夏令营的条件(比如要求四六级多少分,成绩排名百分比) 个人偏好(如对985有偏好、喜欢综合性大学等) 需要准备哪些申请材料? 申请材料主要包括: 2封推荐信 个人简历(陈述) 前两年半的成绩单及排名证明 报名表 其他证明材料(四六级、论文、获奖证明等等) 如何报名目标高校的夏令营?犊关注官方发布的消息,按照要求发送申请材料即可。这个过程可能会有点繁琐,但耐心点,机会还是很大的! 本科双非/成绩一般/无科研/没过四六级/保研边缘人可以报名夏令营吗? 当然可以!只要你努力过,就有机会。别因为自己本科的成绩或者其他方面不够理想就放弃,夏令营是一个展示自己能力和潜力的舞台。 个人陈述怎么写? 个人陈述一般包含: 本科学习基本情况(成绩排名,绩点,获得过的荣誉等) 科研背景(大创、专利、论文等,都没有的可以写实验室经历以及掌握的实验技能) 实践经历(实习、兼职等) 未来研究计划/个人优缺点剖析等 希望这些建议能帮到大家!最后,祝大家都能去到心仪的学校,前程似锦!
考研iPad体验:值吗? 首先,让我们来谈谈使用iPad的优缺点吧。 优点 无纸化学习:再也不用带一堆重重的书和笔记本去自习室了,一个iPad就搞定了。 分屏学习:左边看视频,右边记笔记,两不误。 智能文档:可以导入各种PDF文档,相当于一本智能的书。 缺点 ⚠️ 眼睛疲劳:看久了眼睛特别不舒服。 写字体验:如果你写字不太好看,可能会有点崩溃。有时候我乱写字,结果越看越气,然后一直重写,最后不是去学习,而是去纠结怎么写才好看。 我的选择 𑊦选择的iPad型号是Air4。之前有一台Air,但不能用笔,所以觉得这个真香,特别想要一台可以用笔写的iPad。为什么没选iPad 2020呢?之前iPad就是和2020外观一样,而且觉得一代笔的充电方式很鸡肋,所以就买了Air4。相比Pro,Air4真的很便宜,我买来只是用来学习,对画画一窍不通,Air4足够了。如果你在纠结买哪款,还是要考虑一下预算。 考研需不需要iPad? 最后,考研需不需要买iPad呢?我觉得这真的要看个人。我当时看了iPad后欲罢不能,特别想拥有一台,天天看各种功课。对于2022年考研的我来说,买了以后确实有动力学习了,否则天天心里念叨着,都无心学习了。不过,iPad的作用也是一半一半吧。我现在学习都是用iPad看视频,有时候会用来记笔记,但记笔记的使用率不太高。 以上就是我的个人观点啦!
LBS MAM申请妖书怎么写? 又到了申请季,LBS early career的同学们也即将开学啦!回想起自己申请MAM的经历,我想和大家分享一些写LBS文书的心得。虽然每年文书的题目可能会有所变动,但这些关键点我觉得都是不变的。 1⃣️ 动机(Motivation) LBS是一所非常看重能力和热情的商学院。除了优异的成绩,更难传达的是你对所申请项目的热情和动力。在写文书之前,一定要思考清楚为什么自己适合这个专业,为什么这个专业适合你。我当时写出了自己的心路历程,层层递进地表达了自己从理工科的学习生活中萌发了想要做咨询的职业理想。我还分析了自己目前的优缺点,说明了为什么MAM这个专业能帮我更上一层楼,提高我在想要进入的领域的竞争力。 2⃣️ 个人价值(Value) 文书里不能一味地表达对LBS和这个专业的向往,也要告诉他们你的个人价值所在。这一点不仅限于你优异的成绩,更要表达出来你作为LBS的新鲜血液能为大家带来什么。我当时的经验是围绕自己的背景和经验来展开。所谓的Value不需要刻意地包装得很“高大上”,找到自己身上与其他人不一样的闪光点。我当时写到自己的理工科背景可以为校友们提供相关的支持和人脉,虽然现在看来有点“假大空”,但我想招生官更想看的是你对自己的能力和优缺点有没有清楚的感知。 3⃣️ 技术能力(Technical) 这一点是尤其针对MAM的申请者来说的。MAM的课程非常繁重,有很多量化分析的知识和技巧需要学习。如果没有相关的经历很难跟得上班级的节奏。所以在这一点上,如果你想要突出自己的优点,需要尽量详细和真实地描述自己做过的Academic Project。如果实在没有特别quantitative的经历,那也需要思考一下在这个过程中你锻炼了什么transferrable的能力。总而言之就是尽量充分向招生官表达自己在数据分析/量化分析方面的能力级别,切忌“流水账”式描述,关注过程中的挑战和困难以及自己在其中扮演的角色和从中锻炼的能力。 最后想对大家说的是,如果没有真正下定决心的话,是很容易被招生官感受出来的!哪怕只是通过文字,面试中更是容易露怯。商学院的选择众多,专业之间也各有特色,希望大家能仔细思考,选择到自己真正的归属。ꀀ
教资面试遇到不会的题?别慌,这里有答案! 姐妹们,教资面试就那么几类题,别慌!我给大家总结了一下,绝对干货,必过! 个人信息类 这类题主要是考官想了解一下你的基本情况,比如你是哪个学校毕业的,学的什么专业,有没有从事过教育相关的工作,家里有没有人当老师等等。 答题思路:如实作答就好,可以适当结合自己的经历和决心,比如:“虽然我不是师范生,但我一直很热爱教育,相信通过努力一定能成为一名合格的人民教师。” 专业知识与能力类 这类题会针对你试讲的内容进行提问,比如你讲错了知识点、照本宣科或者缺乏知识点的延伸性等等。 真题展示: 【语文】你如何处理字、词、句这三者之间的关系? 【数学】数学课上为什么不仅要“知其然”更要“知其所以然”? 【英语】在英语教学中,有人说“听说”没有“读写”重要,你怎么看? 答题思路:如果遇到不懂的问题,虚心承认并表达自己会加强学习的决心,比如:“对不起,这个问题我确实不太清楚,但我会在今后的学习中努力提高自己。” 专业教学论 这类题主要考察你对专业教学论的理解和认识,比如课堂板书的作用、如何激发学生的写作兴趣等等。 真题展示: (1)课堂教学板书作用是什么? (2)如何激发学生的写作兴趣? (3)《幼儿园教育指导纲要》中“健康”、“语言”、“社会”、“科学”、“艺术”等五个领域的目标分别是什么? 答题思路:多阐释理论知识,如果理论掌握得不好,就结合自己的教学设计案例回答,同时展现谦虚的态度和认真学习的决心。 教学实施 这类题针对你的教案及教学环节进行进一步了解,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学思路等。 真题展示: (1)这节课是如何导入的? (2)这节课是如何进行讨论活动的? (3)课程中哪个环节展现了学生的独立思考? (4)你刚才试讲的时候,设置习题环节的目的是什么? 答题思路:针对老师提问,回顾相应的内容,阐述问题。 教学评价 这类题让考生对之前试讲的表现进行自我评价。 真题展示: (1)反思一下这节课你有哪些不足的地方? (2)简单评价一下这节课。 (3)这节课中你有哪些优缺点呢? (4)如果让你对这节课写教学反思,你会怎么写? 参考回答: 优点:根据新课改的要求,以学生为主体,老师是引导者和组织者。这样能够体现并激发学生的主体性,帮助学生去思考,从而达到效果。 缺点:由于这是虚拟的课堂,如果能够得到学生现场真实的反馈,我会及时调整这节课的授课节奏,回答学生的疑问,帮助学生更好地理解这节课。 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家教资面试顺利通过!ꀀ
报的腐潶老师的幻想插画课结课啦!所以来整点repo!![收到][收到] 不怎么写长rp所以语言可能会很混乱,想到什么说什么,先在这里道个歉[淡淡的],下面放的图是画的作业和老师无敌的改图!(展示)(闪亮✨) ⭐有点长的省流: 对想要用插画表达出你脑内的故事,通过画面中的各种细节向读者表达一些自己的设定的,特别特别是搞oc的人来说十分推荐!!个人拙见其实不只是oc,搞同人的各种au、paro也十分适用…!!(美美画了自cp架空废土pa的人[兔子][兔子]) 教的东西全是干货,干到能吸干我脑子里的水。虽然全是干货但通俗易通,不仅掰碎了喂你,并且勺子直接插进胃里都不用你嚼快进到就行消化,打包票的低理解障碍。 甚至会教你一点很有用的绘画逃避学,比如花小力气画出好的效果,和去谷鸽地图薅建筑透视(孩子很喜欢) 关于课程内容、时长还有优缺点等方面已经有人写了更全面客观的repo(详见:谨慎报班大胆画画),所以这里主要是说一些个人的感受: 首先我个人既不是科班出身,也几乎没有去系统地学习过任何绘画方面的知识(对绘画知识的了解程度止于对构图、色调这样的名词本身,隔了毛玻璃一样的模糊印象,薄如纸的基础)。是完完全全的乱吃东西野蛮生长&我觉得这样画好看所以我要这样画的直觉画图系。 在这样的前提下我听老师讲课基本没遇到什么障碍,即使是包含专业名词的知识,老师在讲过一次后会变换成人话(或者补充性的相声)再输出一遍给你,配合老师画的一些范画,十分通俗易懂! 知识随着大白话和相声滑溜溜地进入脑子,并且在你画图的时候会变成天之音时刻萦绕在你的耳边提醒你,就这样小玛丽画图的叙事性被拯救了。(。。) 以及虽然是插画课但是实际业务其实还有:改文(对大纲或故事结构提出意见)和房屋装修意见(?) 作业不是硬性要求,可以自由选择跟不跟。(但是你都花钱来学了作业能画还是尽量画了对吧!) 老师没有助教所以改图都是自己上,作业很多但是每张都非常负责,在改的时候会问清楚学生想表达的是什么然后再进行改图&提供一些建议,会尽量不改变学生画风的前提下让作业重获新生。逾期前上交的的作业绝对会改完,即使是逾期交上去的作业老师有余力的话也会改,改不动了也会点评一下。 无论是小窗还是课群都常驻答疑,老师有空了就会回。并且老师除了答疑以外也会在课群里分享一些优质教程、可以找参考的网站、可以学习的插图之类的,甚至老师自己都毫不介意自己的画风和思路被学习这件事并且为之高兴,觉得能学到东西就是好。(甚至有人问了一句然后老师就大手一挥就给我们发自用的笔刷参数让我们用) 因为博主是胆小的闷声画大图派不太清楚小窗的答疑情况,但可以肯定的是在你画了好几个草图还是没能想要的效果时去小窗嚎,老师会提供一些让你豁然开朗的建议或者思路进行一些引导的。老师本人完全没有架子,非常的亲切,请大胆地去提问以体验完整的氪金用户服务(?) 最后,请多多支持我们温柔又强大的腐潶老师,多多让老师赚钱,她完全值得!![泪][泪]等有钱了我还要追随老师……!! 要结课的时候真的有被老师的话鼓舞到,可能有点夸张但是感觉对在画图这条路上前进充满了力量,真的非常感谢……;;
浙师大学前教育考研:如何高效备考? 嘿,学弟学妹们!今天我想跟大家分享一下我考研的经历,特别是针对浙师大学前教育专业的备考心得。希望我的经验能帮到你们,少走一些弯路。 儿童发展导论:理解是关键 首先,儿童发展导论这本书真的是让我又爱又恨。这本书的分值占了60分,题型包括4道名词解释(每题4分)、4道简答题(每题6分)和1道论述题(20分)。看到这些题型,你们就知道这本书需要死记硬背吗?其实不然。 我的建议是,首先要去理解这本书里的各种名词和概念,比如“神经机制”和“朴素理论”。每一章的最后一节都是关于神经机制的,理解这些内容能帮你更快地记忆。如果有时间,可以找一些相关的视频来看,帮助自己更好地理解。当然,如果你们手头宽裕,可以考虑报个班,第一轮背诵的时候可以结合课本进行,这样能帮你大范围地掌握知识点。 等到大纲出来后,你可以做减法工作。去年的大纲删去了很多知识点,尤其是每章最后的神经机制几乎都删掉了,只剩下了语言那一章的神经机制。这说明它很重要哦!今年大纲会不会变?我觉得不会有太大的变动。 研究方法导论:灵活运用是关键 接下来是研究方法导论这本书,分值占了90分。这本书不需要死记硬背,但要求我们理解并会运用。题型包括给一则材料写题目、摘要和结论,或者找出材料的局限;根据材料的局限确定下一步的研究,给出研究设计;或者给出一个话题,写出接下来研究的方向和意义,再写出研究设计。 这本书的重点在于理解各种研究方法的优缺点、文献摘要和文献综述怎么写。建议大家多看一些学前教育专业相关的硕博论文,刚开始看的时候可以先精读,掌握论文的结构框架和基本方法。这样你就能专攻一方面去看啦。 个人小建议 ኊ我当时准备这本书的时候真的很迷茫,不知道从哪儿下手。后来跟了一个班,真的帮助我很多,写题的时候越来越快,也越来越知道怎么写了。所以,学弟学妹们,如果你们也在为这本书发愁,不妨试试找个班跟一下。 最后,背儿童发展导论的时候可以先背框架,因为考试是踩点给分,不用和书本上完全一样。大概意思对就OK啦! 希望这些建议能帮到你们,祝大家考研顺利!如果有任何疑惑,欢迎私聊我哦!
保研辅导的那些事儿,你真的了解吗? 各位正在为保研奋斗的小伙伴们,你们是不是也在为保研辅导的事儿发愁呢?去年的这个时候,我也在夏令营之后焦虑得不行。今天就来和大家聊聊我的亲身经历,希望能给正在准备保研的你们一些参考哦!✨ 保研机构:真的值那钱吗? 首先,咱们得搞清楚,保研机构其实是个暴利行业!很多机构的收费高得让人咋舌,但实际提供的服务却不一定值这个价。真正能给你带来价值的,往往是那些口碑好、经验丰富的老师,而不是那些华丽的宣传。我也加了不少知名保研机构的顾问,大部分机构动辄几万块,很多单营辅导就要四位数以上,但其实很多内容你自己也能搞定,这些网上都有很多免费的资源可以参考哦! 我之前也考虑过报保研机构,朋友推荐的那家听起来不错,结果去试听了一节课,感觉内容都是些老生常谈的东西。虽然老师讲得很用心,但我觉得花那么多钱去听这些,真的是不划算!学姐去年也花了150块找机构进行保研定位,感觉也就那样,实际不如自己摸索,反而学到了更多实用的知识。 如果你真的想找机构,建议先多做功课,看看他们的口碑和成功率。可以在百度上搜索一些真实的反馈,了解他人的经验分享。记得要警惕那些夸大宣传的机构哦,很多时候都是噱头,真正的实力才是关键!虽然保研辅导的费用普遍偏高,但一定要量入为出,选择性价比高的课程,避免盲目跟风。 学长学姐的个人辅导:靠谱吗?芊我相信每个有机会保研的同学都有能力做DIY,所以并不建议大家报机构辅导。各种资料也可以去机构各种薅羊毛、有些博主也会无偿分享各种经验。然后可以找背景相似的学长学姐做模拟面试和修改文书,很多学姐学长都是在这个领域摸爬滚打过来的,他们的经验真的能帮我们少走很多弯路。 比如,简历怎么写、面试怎么准备,都是我们在备战保研时最需要解决的问题。像PPT、简历、自我陈述修改都在几十块到100块左右,一次模拟面试大概也是50块左右。当然也有学长学姐会有全程辅导,我个人是不推荐的。大家经济都没有完全独立(非常有钱的同学除外),预算有限的话,这种方式是性价比最高的! 总结:找到最适合自己的方式才是王道! 总的来说,机构和个人保研辅导有它的优缺点,找到最适合自己的方式才是王道!希望大家的保研之路都能顺利哦!ꀀ
如何快速卖掉你的小说版权? 2018年,我的小说《天才学弟金夜白》卖给了搜狐视频,但因为各种原因还没开发,离授权到期时间还有两年。今年,我的新小说项目被搜狐的制片人看中了,我现在正在做改编的编剧。如果一切顺利,今年就能完成版权授权流程。如果成功,这将是我今年售出的第五本小说版权。希望快的话,这个项目一年左右就能和大家见面,慢的话,也不会超过两年。 今天我去了搜狐媒体大厦开剧本会。自己当编剧的好处是,作为亲妈操刀,不会魔改自己的原著,能原汁原味地表达自己的理念。 如果你想知道如何最快、最好地售出影视版权,可以看看我做的分类笔记。笔记里有很多详细的攻略和干货,比如大纲、人设怎么写,热门影视剧的优缺点分析等等。还有如何结识有资源的作者和影视资源的方法。比如,搜狐的制片人就是通过一个朋友介绍给我的,这个朋友是我另一个写文的朋友在婚礼上认识的。 作者如果想写版权向小说,我也对市面上的网站进行了多个维度的推荐。后续我会和大家分享如何和影视方打交道,以及如何用内容去打动对方,让他们认可你的原著。 题外话,搜狐其实是第一批做网剧的公司。之前很多视频网站做的网剧都很low,而搜狐做的网剧水准很高,比如《无心法师》和《法医秦明》。那时候搜狐风光无限。不过后来搜狐视频掉队了,导致现在很多人不知道他们家。
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