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形容神情的词语在线播放_象征黑暗与救赎的花(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

形容神情的词语

五年级语文关键词语积累大集合 𐟓š 第1单元：词语积累绿林好汉：形容勇敢豪爽的人。滚瓜烂熟：形容读书或背书非常熟练。中西贯通：形容知识广博，贯通中西。古今贯通：形容对古今历史有深刻了解。文理贯通：形容文学和科学知识都掌握得很好。毫不犹豫：形容做事果断，不犹豫。流光溢彩：形容光彩流动，色彩缤纷。呐喊助威：大声喊叫，助长声势。津津有味：形容兴趣浓厚，享受乐趣。天长日久：形容时间长久。如醉如痴：形容入迷的状态。浮想联翩：形容想象丰富。泪落如珠：形容眼泪像珠子一样落下。囫囵吞枣：形容读书不仔细，只求大概了解。不求甚解：形容只求表面了解，不深入探究。悲欢离合：形容人生的各种经历和情感。牵肠挂肚：形容非常挂念。如饥似渴：形容渴望得到某种东西。不言而喻：形容不言而喻的道理。花纹驳杂：形容图案或文字复杂多样。黯然神伤：形容心情低落，神情忧伤。干篇一律：形容事物单调，没有变化。沉甸甸：形容东西很重。天高气爽：形容天气晴朗，空气清新。云淡日丽：形容天气晴朗，阳光明媚。香飘四野：形容香气四处飘散。别出心裁：形容有独创性。与众不同：形容与众不同，独特。大显身手：形容展示自己的才华和能力。眼泪花花：形容眼中含泪，楚楚可怜。真情实感：形容感情真挚，态度诚恳。心安理得：形容做事无愧于心，心情安定。念念不忘：形容牢记在心，念念不忘。呕心沥血：形容费尽心思，付出巨大努力。学富五车：形容学问渊博，知识丰富。博古通今：形容贯通古今，学识渊博。满腹经纶：形容满腹都是学问和才能。手不释卷：形容勤奋学习，手不释卷。一目十行：形容阅读速度极快，一目十行。如饥似渴：形容渴望得到某种东西，如饥似渴。隔篱听讲：形容学生听讲认真，隔篱都能听到。织帘诵书：形容勤奋读书，织帘诵书。挑灯苦读：形容夜晚刻苦读书，挑灯苦读。圆木警枕：形容用圆木做枕头，提醒自己要勤奋学习。知书达理：形容有文化，懂礼貌，知书达理。无巧不成书：形容生活中充满了巧合和意外。书香门第：形容家庭文化氛围浓厚，书香门第。积累句型《窃读记》比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。《小苗与大树的对话》反问句：就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧。《走遍天下书为侣》拟人句：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。《小桥流水人家》拟人句：夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。第3单元：词语积累面容清秀：形容人面容俊秀，气质优雅。闪闪发光：形容物体发出耀眼的光芒。蛰伏不动：形容动物冬眠或隐藏不动。连蹦带跳：形容动作活泼，蹦蹦跳跳。端端正正：形容态度严肃，举止端正。光光溜溜、干干净净、安然无恙、藕断丝连、冬暖夏凉、无影无踪、庞然大物、气象万千、古往今来、晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕、风调雨顺等词语详见上文图片内容。𐟓𘊦写自然现象的词语如乌云密布、风雨交加、艳阳高照、暴风骤雨、烟消云散、云开雾散等详见上文图片内容。𐟌毸☁️𐟌篸𐟌…⛈️𐟌쯸❄️

30条描写女子神态的词语 1、眉开眼笑：指眉头舒展、眼含笑意；“喜形于色”，意思是内心的喜悦表现在脸上。 2、愁眉紧锁：描绘女子双眉紧蹙，一副忧愁的样子；“黯然神伤”，是指情绪低落，心神忧伤。 3、神思恍惚：形容女子精神不集中，思绪混乱，神情有些迷离。 4、怒目圆睁：形容女子发怒时瞪大了眼睛；“横眉冷对”，愤怒地、冷淡地相对。 5、含情脉脉：意思是饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情；“眉目如画”，形容容貌端正秀丽，神态温和。 6、憨态可掬：形容天真单纯的神态尽情流露； 7、“若有所思”，好像在思考着什么； 8、“冷若冰霜”，形容女子冷淡，像冰霜一样让人难以接近； 9、⠧쑩€颜开：形容满脸笑容，十分高兴的样子。 10、⠩⦧œ‰蹙额：皱着眉头，形容忧愁或不快的神态。 11.、羞人答答：形容自己感觉难为情。 12、⠦嚦嚥呂œ：本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的神态。 13、⠦€…然若失：形容不如意、不痛快，像失去什么似的样子。 14.、怡然自得：形容高兴而满足的样子。 15.、⠧ž 目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容窘困或惊呆的样子。 16、⠦𘩦–‡尔雅：态度温和，举止文雅，形容女子神态温和有礼貌。 17、心不在焉：心思不在这里，形容思想不集中的样子。 18、⠧垨‰𒨇ꨋ导š神情平稳，不因外界影响而改变常态。 19.、千娇百媚：形容女子姿态美好，神情妩媚。 20、⠥Œ瞳剪水：形容眼睛清澈明亮，神态灵动。 21.、顾盼生辉：回首抬眼之间就有美妙的神色，形容眉目传神，姿态动人。 22.、风姿绰约：形容女子姿态柔美，气质优雅。 23.、眉飞色舞：形容人得意兴奋的样子，用于女子时可展现其活泼、喜悦的神态。 24、⠧쑩奦‚花：形容女子笑容美丽，像花朵一样灿烂。 25、⠩™若处子：指女子安静时像未出嫁的女子一样沉静。 26.、动如脱兔：行动起来像逃跑的兔子一样敏捷，也可以用来描绘女子活泼的神态。 27、⠦⨨Š𑥸橛诼š形容女子哭泣时的娇美神态，像沾着雨点的梨花一样。 28、⠤𛪦€万方：形容容貌、姿态各方面都很美，展现女子高雅大方的神态。 29.、目断魂销：形容因离别而十分伤心，神情恍惚。比如用于女子送别爱人时那种失魂落魄的神态。 30.、黯然销魂：和目断魂销类似，形容女子极度的沮丧、哀伤，好像灵魂离开了身体。

龙年必备！30个吉祥四字成语送祝福龙年来了，想送点特别的祝福吗？这里精选了30个与“龙”相关的吉祥词语，既可以用作知识积累，也可以直接用来送祝福哦！鱼跃龙门 𐟐Ÿ𐟚ꊦ–𛤺‹业有成或地位提升。龙马精神 𐟐𔰟‰ 形容人精神旺盛，奋发向上。藏龙卧虎 𐟐ﰟ‰ 指隐藏着未被发现的人才，也形容深藏不露。矫若游龙 𐟐‰ 常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜。文炳雕龙 𐟖‹️𐟐‰ 指文章写得很出色，极富文采。神龙见首 𐟐‰ 形容诗文跌宕多姿。蛟龙得水 𐟌Š𐟐‰ 传说蛟龙得水后能兴云作雨飞腾升天，比喻有才能的人获得施展的机会，也指摆脱困境。龙飞凤舞 𐟦…𐟦‹ 形容山势绵延起伏，或书法笔势遒劲飘逸。画龙点睛 𐟖Œ️ 写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。活龙活现 𐟎튥𝢥垦ƒ…逼真，使人感到好像亲眼看到一般。龙吟虎啸 𐟐ﰟ‰ 像龙在鸣，虎在啸，比喻相关的事物互相感应，也形容人发迹。龙争虎斗 𐟐ﰟ‰ 指双方势力难分高下，争斗或竞争非常激烈。飞龙乘云 ☁️𐟐‰ 指龙乘云而上天，比喻英雄豪杰乘时而得势。凤骨龙姿 𐟦…𐟐‰ 指超凡的体格和仪态。龙眉凤目 𐟑€ 形容贵人相貌不同寻常。车水马龙 𐟚—𐟐Ž 车如流水，马似游龙，形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。神龙马壮 𐟐𔰟‰ 比喻身体健壮、气宇轩昂。龙骧虎步 𐟐ﰟŽ 像龙马昂首，如老虎迈步，形容气概威武雄壮。豪气元龙 𐟐‰ 指桀骜不羁之士。笔走龙蛇 ✍️ 形容书法生动而有气势。骥子龙文 𐟐𔰟–‹️ 原为佳子弟的代称，后多比喻英才。龙腾虎跃 𐟐ﰟ慊形容跑跳时动作矫健有力，也比喻奋起行动，有所作为。贯斗双龙 𐟌Ÿ 形容才能拔萃超群。乘龙配凤 𐟦…𐟦‹ 比喻得佳偶，结良缘。乘龙快婿 𐟏𐊦—禗𖦌‡才貌双全的女婿，也用作誉称别人的女婿。蛟龙擘水 ⚓️𐟌Š 蛟龙破浪前进，比喻船驶得快。人中之龙 𐟌Ÿ 比喻人中豪杰。麟凤龟龙 𐟦…𐟦‹𐟐Ⱏ‰ 比喻稀有珍贵的东西，也指品格高尚、受人敬仰的人。望子成龙 𐟐‰ 希望自己的子女能在学业和事业上有成就。生龙活虎 𐟐ﰟ慊形容很有生气和活力。这些成语不仅富有文化内涵，还能为你的祝福增添一份特别的意味。希望这些词语能帮到你！

一年级看图写话：词汇量不足？这里有妙招！想要孩子们在看图写话时不再无从下笔？那可能是他们的词汇量还不够！𐟓š 整理了一些适合一二年级的高频词汇，快来给孩子们积累起来吧！描写景物的句子今天，天气晴朗，阳光明媚。白云在空中悠闲地散步。小鸟在树上快乐地唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。夏天的一个晚上，圆圆的月亮挂在天空中。风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着。天空中乌云密布，电闪雷鸣。月亮闭上眼睛，安静地睡着了。描写四季的词语春：鸟语花香、万物复苏、春和景明、春暖花开、春意盎然、生气勃勃、莺歌燕舞、春深似海、春风拂面、春色宜人、春回大地、和风细雨、春满人间、冰消雪融、阳春三月、百花争艳、芳草如茵、草长莺飞、万紫千红、万木竞秀、春寒料峭、姹紫嫣红、桃红绿柳、争奇斗艳、欣欣向荣、生机勃勃、春满人间、百花齐放、群芳争艳、春雷滚滚、鸟语花香、春光明媚、风和日丽、春潮涌动、春风送暖夏：烈日炎炎、骄阳似火、夏阳酷暑、流金砾石、赤日炎炎、暑气逼人、挥汗如雨、暑气薰蒸、烈日当空、夏日炎炎、汗流泱背、火伞高张、赫赫炎炎、酷暑难耐秋：秋高气爽、秋风落叶、硕果累累、秋风习习、秋水长天、金桂飘香、五谷丰登、天高云淡、秋风送爽、叶落知秋、金风送爽、秋色宜人、秋风萧瑟、秋雨绵绵、西风落叶、春华秋实、一叶知秋冬：数九寒冬、冰天雪地、银装素裹、雪窖冰天、白雪皑皑、瑞雪纷飞、千里冰封、滴水成冰、天寒地冻、雪兆丰年、风刀霜剑、寒风刺骨、寒冬腊月、寒风凛冽、北风呼啸、鹅毛大雪、风雪交加、朔风怒号、银装素裹、数九寒天、寒风习习、大雪纷飞常用带有动物名称的成语狐假虎威，叶公好龙，鸡飞狗跳，亡羊补牢，一马当先，守株待兔，生龙活虎，车水马龙形容植物的词语郁郁葱葱，含苞待放，枝繁叶茂，桃红柳绿，百花争艳，绿树成荫，盘根错节，苍松翠柏数字词语一马当先，二人同心，三心二意，四面八方，五光十色，六神无主，七上八下，八仙过海，九霄云外，十全十美表示颜色火红，金黄，雪白，天蓝，红彤彤，绿油油，黄澄澄，金灿灿表示笑的词语微笑，冷笑，嘲笑，狂笑，傻笑，苦笑，讥笑，笑眯眯，笑盈盈，笑呵呵，笑吟吟，笑嘻嘻，笑哈哈，眉开眼笑，笑容满面，笑容可掬，莞尔一笑，喜笑颜开人体部位词语抓耳挠腮，摇头晃脑，指手画脚，举手投足，胆战心惊，眼疾手快，眉清目秀，口是心非描写花草的词语绚丽多彩，五彩缤纷，傲骨迎雪，亭亭玉立，含苞欲放，娇嫩欲滴，千姿百态，婀娜多姿，咤紫嫣红，迎风摇曳描写雨的词语细雨如丝，斜风细雨，倾盆大雨，瓢泼大雨，暴风骤雨，雨雾纷扬描写神情的词语悠然自得，气势汹汹，兴高采烈，得意洋洋，愁眉苦脸，悲欲欲绝 ABAC 又白又胖，又高又大，又黑又亮，又细又长，无法无天，无边无际，无穷无尽，无情无义，自言自语，有声有色，知己知彼，十全十美，多才多艺，大模大样 AABB 马马虎虎，吞吞吐吐，密密麻麻，日日夜夜，仔仔细细，风风雨雨，堂堂正正，隐隐约约，迷迷糊糊，原原本本，形形色色，口口声声，三三两两，慌慌张张，林林总总，郁郁葱葱希望这些词汇能帮助孩子们在看图写话时更加得心应手！𐟓–𐟎耀

𐟓š看图写话小能手！轻松提升写作技巧𐟓– 看图写话是作文的起点，想要一蹴而就并不容易。从字到词，再到句，最后成文，这需要时间的积累和练习。𐟒ꊊ𐟌𘦏写景物的句子：今天，阳光明媚，天气晴朗。白云悠闲地在空中散步。小鸟在树上欢快地唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。夏天的晚上，圆圆的月亮挂在天空中。风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。天空中乌云密布，电闪雷鸣。月亮闭上眼睛，安静地睡着了。 𐟌𜦏写四季的词语：春天：鸟语花香、万物复苏、春和景明、春暖花开、春意盎然、生气勃勃夏天：烈日炎炎、骄阳似火、夏阳酷暑、流金砾石、赤日炎炎、暑气逼人秋天：秋高气爽、秋风落叶、硕果累累、秋风习习、秋水长天、金桂飘香冬天：数九寒天、冰天雪地、银装素裹、雪窖冰天、白雪皑皑、瑞雪纷飞 𐟍€描写四季的句子：春天：小草偷偷地从土里探出小脑袋，柳树飘着长长的枝条，在微风中轻轻摇动。夏天：知了在树上不停地叫着，太阳高高地挂在天上，晒着大地，荷花在池塘中亭亭玉立，青蛙在荷叶上放声歌唱。秋天：一片片树叶变成了金黄色，在太阳下显得格外美丽。天空中的大雁，排成人字形，飞向南方。田野里的高粱，涨红了脸，像一支支火把，映红了天边。柿子树上挂满了一个个红色的果子，像是一个个小灯笼，好看极了。冬天：天空中纷纷扬扬地下着雪，一片片雪花飞舞着，盘旋着，缓缓地落下。房顶上、大树上、马路上，铺满了厚厚的雪，大地好像穿上了一件银色的外衣。 𐟐𞥸𘧔襸榜‰动物名称的成语：狐假虎威，叶公好龙，鸡飞狗跳，亡羊补牢，一马当先，守株待兔，生龙活虎，车水马龙 𐟌🥽⥮𙦤物的词语：郁郁葱葱，含苞待放，枝繁叶茂，桃红柳绿，百花争艳，绿树成荫，盘根错节，苍松翠柏 𐟔⦕𐥭—词语：一马当先，二人同心，三心二意，四面八方，五光十色，六神无主，七上八下，八仙过海，九霄云外，十全十美 𐟎訡觤𚩢œ色的词语：火红，金黄，雪白，天蓝，红彤彤，绿油油，黄澄澄，金灿灿 𐟘Š表示笑的词语：微笑，冷笑，嘲笑，狂笑，傻笑，苦笑，讥笑，笑眯眯，笑盈盈，笑呵呵，笑吟吟，笑嘻嘻，笑哈哈，眉开眼笑，笑容满面，笑容可掬，莞尔一笑，喜笑颜开 𐟤𘤺𚤽“部位词语：抓耳挠腮，摇头晃脑，指手画脚，举手投足，胆战心惊，眼疾手快，眉清目秀，口是心非 𐟌𘦏写花草的词语：绚丽多彩，五彩缤纷，傲骨迎雪，亭亭玉立，含苞欲放，娇嫩欲滴，千姿百态，婀娜多姿，姹紫嫣红，迎风摇曳 𐟌篸描写雨的词语：细雨如丝，斜风细雨，倾盆大雨，瓢泼大雨，暴风骤雨，雨雾纷扬 𐟘Œ描写神情的词语：悠然自得，气势汹汹，兴高采烈，得意洋洋，愁眉苦脸，悲欲欲绝 𐟒၂AC：又白又胖，又高又大，又黑又亮,又细又长,无法无天,无边无际,无穷无尽,无情无义,自言自语,有声有色,知己知彼,十全十美,多才多艺,大模大样 𐟓AAB

𐟓š 天天小练笔：看图写话，轻松练习！ 𐟎蠥䩥䩥𐏧𛃧씯𜌩€‚合低年级段的小朋友，每天一篇看图写话，积少成多，轻松不累。 𐟓– 第1阶：看图写一句话 𐟍Š 第1天：摘橘子好词热身：填写动词：上凳子、起脚尖填写形容词：的橘子填写成语：地摘橘子想一想，说一说：观察图片，用“谁+把+什么+怎么样”的句式说一句话。小朋友在摘橘子时的具体动作是怎样的？按先后顺序说一说。小朋友摘橘子时的神态是怎样的？被摘下的橘子是什么样的？小练笔：观察图片，用“谁+把+什么+怎么样”的句式写一句话，并加入神态描写和形容词，让句子更长、丰满。 𐟍Ž 第2天：苹果园好词热身：选动词：桃树上长了桃子。A.结满 B.长满填写形容词：的苹果树、的苹果补充句子：放学了，学校门口有想一想，说一说：观察图片，用“什么地方+有什么”的句式说一句话。图片中苹果树有什么特点？树上的苹果有什么特点？小练笔：观察图片，用“什么地方+有什么”的句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。参考格式：苹果园里有，苹果树上… 𐟎’ 第3天：书包理思路：图中是什么物品？A、钱包 B、书包 C、电脑包它上面有什么图案？A、奥特曼 B、人鱼公主 C、白雪公主它有什么用处呢？（可多选）A、能装很多书和文具 B、背着它上学 C、背着它去旅游小练笔：观察图片，根据上面的分析，用“什么+怎么样”的句式把下面的句子补充完整。图案的这是一个印着，它。 𐟏ƒ 第4天：做早操好词热身：图中，小朋友在勤勤恳恳地做早操。A、勤勤恳恳 B、认认真真 C、一心一意图中，小朋友个个精神饱满。A、令人叹绝 B、精神饱满 C、大吃一惊观察图片，你认为此时是早上、中午、下午还是晚上？A、早上 B、中午 C、下午 D、晚上想一想，说一说：图中小朋友在做什么呢？他们的神情是怎样的？小练笔：观察图片，用“时间+谁+在哪里+做什么+怎么样地做”句式写一句话，并加入形容词把人物特征写出来，让句子更长、丰满。 𐟏ᠧ쬵天：院子里给句子补头尾：池塘里有小鸡。小鸡是。青蛙是的。我家养了两只的小鸭子。这是一只的小鸡。想一想，说一说：图中是什么地方？图中有什么小动物？图中的这些小动物有什么特征？小练笔：观察图片,用“哪里+有+什么”句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。 𐟥• 第6天：吃胡萝卜词语热身：的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的小兔子的长着一身的红红的眼睛好像的毛远远看上去就像。

喜上眉梢：酒包装设计的创意灵感 𐟎褽œ品名称：《喜酒包装设计》 𐟖‹️原创设计：柏星龙包装设计 “喜上眉梢”这个词语原本是用来形容人高兴时眉宇间流露出的神情，现在则多用于祝福婚庆、乔迁、生日、过年等喜庆场合。设计师们巧妙地将这一美好寓意融入到产品包装设计中，为消费者带来更多欢乐和祝福。 𐟓楜襤–包装上，设计师们运用窗格设计，增添了一丝喜庆的氛围。这种设计不仅美观，还能让人一眼就感受到节日的欢乐气氛。 𐟚먯𗦳覄，此作品为原创设计，禁止盗用侵权。 𐟒–如果你喜欢这种设计，记得点赞和关注哦！

二年级看图写话：让孩子轻松下笔！ 𐟎蠧œ‹图写话，让孩子们不再无从下笔！平时词汇量太少？别担心，我们来帮他们积累！ 𐟌ž 描写景物的句子：今天，天气晴朗，阳光明媚。白云在空中悠闲地散步。小鸟在树上快乐地唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 𐟌™ 描写四季的词语：春天：鸟语花香、万物复苏、春和景明、春暖花开、春意盎然、生气勃勃。夏天：烈日炎炎、骄阳似火、夏阳酷暑、流金砾石、赤日炎炎、暑气逼人。秋天：秋高气爽、秋风落叶、硕果累累、秋风习习、秋水长天、金桂飘香。冬天：数九寒天、冰天雪地、银装素裹、雪窖冰天、白雪皑皑、瑞雪纷飞。 𐟌𘠦写四季的句子：春天：小草偷偷地从土里探出小脑袋，柳树飘着长长的枝条，在微风中轻轻摇动。夏天：知了在树上不停地叫着，太阳高高地挂在天上，荷花在池塘中亭亭玉立，青蛙在荷叶上放声歌唱。秋天：一片片树叶变成了金黄色，在太阳下显得格外美丽。天空中的大雁，排成人字形，飞向南方。冬天：天空中纷纷扬扬地下着雪，一片片雪花飞舞着，盘旋着，缓缓地落下。房顶上、大树上、马路上，铺满了厚厚的雪，大地好像穿上了一件银色的外衣。 𐟐𘸧”襸榜‰动物名称的成语：狐假虎威、叶公好龙、鸡飞狗跳、亡羊补牢、一马当先、守株待兔、生龙活虎、车水马龙。 𐟌🠥𝢥䍧‰駚„词语：郁郁葱葱、含苞待放、枝繁叶茂、桃红柳绿、百花争艳、绿树成荫、盘根错节、苍松翠柏。 𐟔⠦•𐥭—词语：一马当先、二人同心、三心二意、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八仙过海、九霄云外、十全十美。 𐟎蠨ᨧ亩✨‰𒧚„词语：火红、金黄、雪白、天蓝、红彤彤、绿油油、黄澄澄、金灿灿。 𐟘„ 表示笑的词语：微笑、冷笑、嘲笑、狂笑、傻笑、苦笑、讥笑、笑眯眯、笑盈盈、笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈、眉开眼笑、笑容满面、笑容可掬、莞尔一笑、喜笑颜开。 𐟤𘠤𚺤𝓩ƒ褽词语：抓耳挠腮、摇头晃脑、指手画脚、举手投足、胆战心惊、眼疾手快、眉清目秀、口是心非。 𐟌𜠦写花草的词语：绚丽多彩、五彩缤纷、傲骨迎雪、亭亭玉立、含苞欲放、娇嫩欲滴、千姿百态、婀娜多姿、姹紫嫣红、迎风摇曳。 𐟌篸描写雨的词语：细雨如丝、斜风细雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、暴风骤雨、雨雾纷扬。 𐟘Š 描写神情的词语：悠然自得、气势汹汹、兴高采烈、得意洋洋、愁眉苦脸、悲欲欲绝。 𐟎蠁BAC：又白又胖、又高又大、又黑又亮、又细又长、无法无天、无边无际、无穷无尽、无情无义、自言自语、有声有色、知己知彼、十全十美、多才多艺、大模大样。 𐟎蠁ABB：马马虎虎、吞吞吐吐、密密麻麻、日日夜夜、仔仔细细、风风雨雨、堂堂正正、隐隐约约、迷迷糊糊、原原本本、形形色色、口口声声、三三两两、慌慌张张、林林总总、郁郁葱葱。

女儿语文考了99分妈妈问她:“还有一分错在哪?”她说:梨子的梨了组词“梨子”还能组什么呢”??只能... “宝贝，这次语文考了 99 分，真棒！不过，还有一分错在哪呢？”妈妈温柔的声音在房间里响起。小女孩眨巴着明亮的大眼睛，满脸困惑地说：“梨子的‘梨’字组词，我只想到了‘梨子’，还能组什么呢？” 这一分，仿佛是一颗小石子，投入了平静的湖面，泛起了层层涟漪。小女孩的心中，充满了对这个问题的思索。她那小小的脑袋瓜里，开始了一场关于“梨”字组词的大冒险。她坐在书桌前，翻开字典，手指轻轻划过一页页纸张，寻找着关于“梨”的更多组词。那专注的神情，仿佛一位小探险家在神秘的丛林中寻找宝藏。字典上的一个个词语，像是隐藏在森林中的珍宝，等待着她去发现。“梨园”，她轻声念着这个词，脑海中浮现出一片美丽的果园，里面满是盛开的梨花，如同雪花般洁白。演员们在梨园中唱着优美的戏曲，那婉转的唱腔仿佛在她耳边回荡。她的眼睛亮了起来，原来“梨”字还可以和这么美妙的场景联系在一起。接着，她又看到了“梨涡”这个词。她想起妈妈微笑时脸上那浅浅的酒窝，就像两个可爱的小梨涡。她不禁笑了起来，原来“梨”字还能形容这么美丽的笑容。小女孩的心中充满了喜悦，她仿佛打开了一扇通往知识宝库的大门。在这个过程中，妈妈一直陪伴在她身边，看着她认真探索的样子，心中满是欣慰。妈妈知道，这一分的缺失，不仅仅是一个知识点的遗漏，更是女儿成长的一次机会。通过这次寻找“梨”字组词的过程，女儿学会了主动探索、积极思考，这将是她人生中宝贵的财富。小女孩抬起头，看着妈妈，眼中闪烁着兴奋的光芒。“妈妈，我知道了，‘梨’字还可以组成‘梨园’‘梨涡’。下次考试，我一定不会再错过这个知识点了。”妈妈微笑着摸了摸女儿的头，说：“宝贝，你真棒！这一分虽然丢了，但你却收获了更多。在学习的道路上，我们会遇到各种各样的问题，但只要你有一颗勇于探索的心，就一定能不断进步。” 这一分的故事，就像一颗小小的种子，在小女孩的心中生根发芽。它让小女孩明白了，学习不仅仅是为了考试的分数，更是为了不断充实自己，探索未知的世界。在未来的日子里，小女孩将带着这份对知识的渴望和探索的精神，勇敢地前行。而妈妈也会一直陪伴在她身边，见证她的成长，为她的每一次进步而骄傲。

二年级语文练笔：续写《我要的是葫芦》 𐟓– 了解课文内容，体会反问句、感叹句与陈述句的表达特点。 𐟓 仿写小练笔 𐟌𑠨ﻣ€Š我要的是葫芦》，写“葫芦心声” 班级：姓名：读课文，写一写：《我要的是葫芦》中种葫芦的人一心想要的是葫芦，结果怎样了？读一读课文，在图中写一写葫芦前后的变化的关键词吧！葫芦藤上：小葫芦：邻居劝告：种葫芦人不听：练笔试一试：种葫芦的人一心想要得到葫芦，可是最后却什么也没有得到。如果你是小葫芦，你想对种葫芦的人说什么？最后小葫芦们想要变成什么样子？写一写，画一画。种葫芦的人，我想对你说： 𐟌ˆ 读《坐井观天》，写“观天新故事” 班级：姓名：课文理一理：《坐井观天》这个故事中的小鸟和青蛙在争论什么？它们的说法为什么不一样？读一读课文，填一填，再和大家讲一讲这个故事吧！争论话题：争论原因：练笔试一试：如果青蛙不是坐在井里，如果它也跳出了井口，看到了外面的世界，那又会有什么有趣的事发生呢？展开想象你也来创编一个有趣的故事吧！画一画有趣的故事画面吧！ 𐟍‡ 读《葡萄沟》，写“具体句子” 班级：姓名：课文理一理：你喜欢葡萄沟吗？读一读课文，说说你的理由，填写在葡萄图中。练笔试一试：葡萄沟的葡萄又多又美，作者是如何写具体的呢？读一读课文中的句子，试着把下列句子写具体。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花。下课了，同学们在操场上活动。写作秘爱：把句子写具体的方法有很多：加：数量词、颜色词、形容词；用：比喻、拟人、排比手法，发挥想象与联想。 𐟪蠨ﻣ€Š黄山奇石》，写“景物修辞” 班级：姓名：课文理一理：《黄山奇石》写了许许多多的怪石，根据课文描述，你知道下面这几块石头是黄山什么奇石吗？填一填它们的名字，再介绍一下它们吧！黄山奇石：练笔试一试：课文中介绍了黄山奇石像什么，哪里像？读一读课文，填一填，再学着写一写。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个落在山顶的巨石。更有趣的是，远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手指向前方。 𐟦Š 读《狐假虎威》，学“词语创编” 班级：姓名：课文理一理：《狐假虎威》里有很多描写狐狸和老虎神情、动作的词语，读一读课文，找一找，填写在下列图中吧！狐假虎威：狐狸：老虎：神气活现：半信半疑：练笔试一试：生活中，哪些人物也会出现老虎或狐狸的神情或动作呢？找一找、写一写。写上人物名、字或称呼！写上人物神情或动作词！ 𐟌𑠨ﻣ€Š植物妈妈有办法》，写“植物妈妈有办法” 班级：姓名：读课文写一写：《植物妈妈有办法》介绍了哪几种植物？它们是怎么传播种子的？读一读、填一填！蒲公英妈妈有办法：晒在太阳底下。练笔试一试：自然界的植物妈妈们还有很多办法传播种子，你能看图连一连，仿照课文选一种植物，来画一画、写一写植物传播种子的方法吗？比如凤仙花靠风力传播种子；柳树靠小鸟等传播种子；樱桃靠弹射传播种子；椰子靠水传播种子。

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