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捡字组词最新视觉报道_捶字组词有哪些(2024年11月全程跟踪)

内容来源:天津万源聚所属栏目:热点更新日期:2024-11-28

捡字组词

低年级家长必看!避免刷题陷阱的经验分享 昨晚和一个同事妈妈聊天,她坦言自己在小学时浪费了很多时间刷题。现在四年级了,才发现之前的方法完全是眉毛胡子一把抓,毫无规划可言。目光太短浅了,在低年级时,为了一时的高分,花了太多时间在无效刷题上,结果消磨了孩子的学习热情。高年级才发现捡了芝麻丢了西瓜! 她的话让我深有感触,很多家长都踩过这个坑。为了帮助处于低年级的妈妈们,我把总结出来的几条经验分享给大家,希望能提个醒! 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘨯�‡ 夯实字词基础!一类字和二类字都要做到会默、会注音、会组词、会造句以及了解含义,为三年级的学习打好基础。 晨读晚诵:低年级正是大量输入和阅读的时候,用晨读晚诵去培养孩子的语感。语感好了,理解能力自然也就上来了。 泛读为主:如寓言、童话、神话、科普等等。到了三年级就得写作文,如果孩子前期没有阅读作为铺垫,他就会干巴巴地写流水账,肚子里没素材,逼也写不出来。 古诗及小古文:一定要提前背,多读多背的孩子,越记越快!到了三年级难度上来后,再加一门英语,很多娃时间就排不开了!一二年级把《小学生必背古诗词75首》背完,三四年级背小古文,这是后面的重难点,五六年级去背初中必背古诗文!到了初中,你会感激自己的明智! 𐟌𜰟Œ𜰟Œ𜦕𐥭抩‡视思维拓展:要想高年级不掉队,一定要重视思维拓展。孩子思维一旦打开开窍,到后面就会越学越轻松!一通百通!也为初中理科打基础。 基本计算:不要忽略了基本的计算以及思维。建议口算一定要坚持每天练,这个真不能懒!这是数学童子功!先追求准确率再追求速度。 𐟍„𐟍„𐟍„英语 英语规划:不要忽视了英语规划,只注重课本。其实英语是三科中最容易出成绩的学科。娃越小越容易学!不要因为不懂而止步不前!任何启蒙的方法,最重要的是去开始,去坚持!6岁之前大量听,上了一年级就学自然拼读后,然后多读英语绘本,在阅读中积累认读词汇量。 多学一套教材:三年级后一定要额外再学一套教材!不能只靠校内,到了初中追悔莫及!推荐自学新概念!用好碎片化时间,坚持熏听!听着听着,就有了语感和英语思维。 希望这些经验能帮到大家,避免在低年级时走弯路,让孩子在未来的学习中更加轻松愉快!

𐟓š五年级上册语文第三单元精华笔记𐟓 𐟌Ÿ生字组词大挑战𐟌Ÿ 懂事、兰花、箩筐、外婆、糕饼...你都能准确组词吗? 𐟓–词语乐园𐟓– 桂花、木兰花、一箩、茶叶...这些词语你都会用了吗? 𐟔形近字、同音字小侦探𐟔 捡东西、一节俭、检查...你能找出它们的形近字和同音字吗? 𐟎‰多音字、多义字大揭秘𐟎‰ 鲜、盛...这些多音字和多义字,你掌握了吗? 𐟓˜课文知识小课堂𐟓˜ 《桂花雨》带你回忆童年,感受家乡的桂花香。你了解课文中的知识点了吗? 𐟓课堂笔记精华𐟓 生字、词语、知识点...这份课堂笔记帮你轻松复习! 𐟒᧟娯†链接与精彩语句𐟒ኦœ‰关桂花的古诗、家乡的古诗,还有夸张句等你来探索! 赶快收藏这份课堂笔记,五年级上册语文第三单元的知识点一网打尽!𐟎

𐟓š一上语文《语文园地五》作业指南𐟓– 𐟎‰ 语文学习小站: 今天,我们探索了《语文园地五》的奇妙世界。 𐟌Ÿ 学习小贴士: 1️⃣ 朗读时间: 打开课本,从P68到P72,大声朗读,让文字在口中跳跃。 2️⃣ 拼读小能手: 认识本课的9个生字,并尝试口头组词。 记住新学的偏旁部首“倒八”,并尝试说出带有这个偏旁的字。 3️⃣ 书空练习: 掌握课本中的4个生字,按照笔顺书空。 学习新的笔画“撇点”,并记住它的名称。 4️⃣ 亲子互动: 在“识字加油站”中,记住六对反义词,家长说一个,孩子说另一个。 “字词句运用”中,按照季节、植物、动物分类,选择合适的词语并用句子表达。例如:“我最喜欢秋天,因为秋天可以捡树叶。” 反复朗读P69的“日积月累”,直到能够背诵。 认识班级同学的名字,并学会自我介绍。 𐟓š 和大人一起读: 拼音已经学完了,孩子可以尝试独立拼读《拔萝卜》。如果遇到困难,可以和大人一起阅读,直到能够通顺地讲述这个故事。

𐟓š 二年级开学第一课:新学期的承诺与期待 𐟌ˆ 开学第一课,我们一起来制定班规吧!用“我能……”来表达自己能做到的事情。我板书,你们在本子上写,记录下自己的承诺。 𐟓š 接着,我们一起认识二年级的语文书,提出预习的要求。今天的作业就是预习哦! 𐟔” 我能07:40准时到校。 𐟔” 我能大声朗读课文。 𐟔” 我能专心听课,抱臂坐端正,认真思考并积极举手。 𐟔” 我能回家后复习所学内容。 𐟔” 我能一笔一划认真书写,快速完成作业。 𐟔” 我能在课间文明行为,随手捡垃圾,喝水、如厕、休息、做好课前准备。 𐟔” 我能有秩序地排队,做到光盘行动。 𐟔” 我能安静地盖好被子,闭眼睡觉。 𐟔” 我能和同学互相帮助,团结友爱,共同学习。 𐟔” 当我需要帮助或感到难受时,我能及时告诉老师。 𐟔” 我能每天进步一点点。 𐟓– 预习须知: 读通读课文3遍。 标注课文自然段。 圈出课文中的一类字,用荧光笔画出词语表中的词语。 写出一类字的四角和拼音,词语标注拼音;二类字只组词,不写部首。 思考课后习题,进一步了解课文内容。 𐟐𘠩’蛙的故事: 你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 𐟓… 修正栏: 坐端正,认真思考。 快速完成作业,随手捡垃圾、喝水、如厕、休息、做好课前准备。 我能和同学互相帮助、团结友爱、共同学习。 当我需要帮助或感到难受时,我能及时告诉老师。 我能每天进步一点点。 𐟒ꠥ𘌦œ›你们能做到这些,加油!

3岁小班孩子学习机选购全攻略 在为3岁小班的孩子选择学习机之前,先问问自己:是否真的需要一台学习机?还是更希望它能满足所有学习需求?理智地了解需求与服务的匹配度是非常重要的。以下是一些建议,帮助你为孩子选择合适的学习机。 𐟑€ 用眼时间与需求匹配 如果孩子每天使用学习机的时间不超过30-40分钟,而且家里已经有其他设备,可以暂时不购买学习机。因为学习机是消耗品,安卓机的寿命大约为3年。不要相信一台机器能从幼儿园陪伴到高中,因为机器的流畅度和屏幕更新都会随着时间推移而变化。家长需要根据孩子的实际需求来选择,或者选择屏幕好、家长可以管控的学习机。 𐟓š 学习内容与选择 学习机并不能满足所有的学习需求,家长应该制定学习规划,而不是完全依赖机器。以下是各科目的学习建议: 语文:早点开始认字和培养阅读习惯。可以使用认字app(如熊猫博士爱识字、帮帮识字)来帮助孩子认字,然后切换到阅读中学习。对于阅读中不认识的字,可以用字卡巩固,玩组词游戏。 数学:通过玩中学的方式学习数学。可以购买百数板、德国心脏病等玩具来帮助孩子认识数字,初步建立数感。从1-100的正数、倒数、5个5个地数、10个10个地数开始,甚至可以通过出门捡叶子来数数。如果孩子擅长数学,可以使用小猴思维L1来系统进行空间、逻辑、数感等多个板块的启蒙。 英语:建立听力基础,观看动画片、听儿歌来启蒙英语。根据孩子的阅读习惯选择适合的分级阅读材料,如raz、牛津树等。如果准备从自然拼读入手,可以选择美式或英式自然拼读,并配套阅读解码书来增加孩子在自拼学习中的获得感。 𐟓𑠥�𙠦œ𚧚„选择 学习机的含金量取决于其内容的质量和适用性。以下是几款学习机的推荐: 京东方的raz(abcreading的功能更好):适合读raz的孩子,屏幕效果出色。 京东方的快乐读书吧:适合孩子养成每日阅读习惯,内容丰富。 希沃:虽然颜值和屏幕较大,但内容质量一般。 学而思:学前内容丰富,包括励步少儿英语、摩比思维、abc reading伴读动画等。 希望这些建议能帮助你为3岁小班的孩子选择合适的学习机,让孩子在快乐中学习成长!

日常生活小记𐟓(二下) 𐟓 从作业到订正作业 二上学期,孩子慢慢学会了如何利用时间,明白了作业尽量在学校完成的重要性。这真是个费妈的过程,省略一万字…… 二下学期,每晚我们一起订正已经完成的作业,一边订正一边培养学习习惯,还是费妈,再省略一万字…… 生活记录两则𐟓: ⭐ 上周末的早饭时间,孩子看视频时发现一条新闻的贴片字幕有问题:“Royals get sneak peak the show's brand new stage”。她边看边说字幕错了。我一边给她编辫子一边解释,这是新闻制作时BBC加的贴片字幕,不是后期识别的,怎么会错?梳完头发一看,好像确实错了!不应该是sneak peek吗?难道她还挑出BBC的错了? ⭐ 下午复习语文,二下第三课《开满鲜花的小路》的识字表中有一个字“猬”,拼音是wei,四声。我问她这个字组词得读成刺猬𐟦”四声还是刺位?她说,不,组刺猬的时候,“猬”要读轻声。我吃不准,查了一下新华字典(商务印书馆第12版),分别查了“猬”和“刺”两个字,“猬”字读四声,两个字的正文内容都例举了“刺猬”这个词,但是没有额外标注出拼音。我说,你看,没有单独标注轻声,我们就读刺猬wei四声吧!就读刺位。她不服气,跑去拿来了我们常用的大厚本《现代汉语学习词典》,又开始查起来。终于,在“刺”这个字中找到“刺猬”这个词,这本字典里单独标注了这个词的拼音,组词刺猬𐟦”时,“猬”字确实应该读轻声!好吧!又是你对𐟙ƒ 这个字本身不是多音字,只有wei四声一个读音,只是在𐟦”这个词里读轻声,应该是属于汉语中的音变现象,例如一年级时学过的ABB叠词,叠词的后两个字一般变作一声:红彤彤,绿油油,孤零零等。 ⭐ 二下开学一个多月,主要精力放在了数学学习习惯养成上,英语只读了《Who Would Win》和《Storey Treehouse》两套小甜点……RAZ虽启动G3了,但是和语法一样,目前还没有规律地推进起来𐟙ƒ ⭐ 英语阅读着迷,中文阅读时间少的可怜,唯一值得欣慰的是古诗文终于捡起来了,上了小学之后几乎没怎么规律地读古诗文,再不读妞子的那点底子也要全还给我了…… ⭐ 最近的柔韧练习,真的也是很不容易𐟘�天40-50分钟,几乎雷打不动,只有开学前发烧到40.3℃停了2天。昨天横叉有新进步,仰卧打胯可达到180度了,竖叉再接再厉。

二年级家长会后的思考与感悟 𐟓š 最近参加了二年级的期中考试家长会,真是一次难忘的经历。以下是我一些简短的感受和思考,希望能和大家分享。 孩子的学习状况 𐟓Š 首先,我注意到我家孩子在语文、数学和英语三门课中都取得了不错的成绩。语文99.5,数学100,英语也是100。虽然成绩不错,但我知道和其他更优秀的孩子相比,她还有很大的差距。优秀的孩子很多,她并不是最出色的那个,这让我有点失望。 孩子的桌面和抽屉 𐟧𙊊老师表扬了孩子的桌面和抽屉都收拾得很干净,这让我感到很欣慰。看来我在这方面做得还不错。 几点感悟 𐟒ኤ𚌥𙴧𚧧š„成绩有欺骗性:虽然孩子三门课都是100分,但这并不意味着可以骄傲。二年级的成绩有很大的欺骗性,主要是培养好的学习习惯。我要减少孩子的课外书面作业,只在考试前给她加点作业,让她有更多的时间培养其他方面的兴趣,比如体育、英语和课外阅读。 课外阅读的坚持:自从孩子可以自主阅读后,我就放松了对她的阅读要求。现在看来,我需要继续捡起书本,继续引导她,做她的好榜样。 夸孩子的重要性:老师说,优秀的孩子是夸出来的。一个非常优秀的孩子如果家长要求过于严苛,孩子自己会觉得自己不够优秀,不如别人。我以后要多多夸孩子,尽量做到一个温柔的妈妈。 好的沟通离不开好的倾听:孩子给我分享的时候,我要放下手机,认真听孩子的讲话。 看图写话的小技巧:从其他家长那里学到一些小技巧,比如看图写话要先写在草稿纸上,写完后自己读两遍,保证通顺后再誊写到写话本上。还可以和孩子开展认字比赛,提高孩子的阅读识字兴趣。让孩子看过的书或者好的点给我讲一讲,提高孩子的表达能力。 对孩子的具体要求 𐟓š 数学方面:一圈二标三解答。读题读两边,圈出标出核心词,理解题目之后再作答。 英语方面:要跟读、指读、熟读、背诵和表演课本。继续坚持课外拓展阅读,进阶任务是默写课内核心单词。 语文方面:坚持课外阅读,要求每天孩子9点洗澡,洗澡后就自由阅读。日积月累:要会背会默写。四会字:字音、音序、部首笔画、组词。鼓励孩子每天查字典,即可加强识记生字,又可巩固部首查字法。 上课要认真听讲,积极发言。 让孩子养成检查作业的习惯。 总的来说,这次家长会让我意识到,作为家长,我们需要更多地关注孩子的全面发展,而不仅仅是学习成绩。希望这些感悟能对大家有所帮助。

一年级语文《项链》备课全攻略 今天我们学习了课文《项链》。以下是一些学习建议,帮助大家更好地掌握知识。 1⃣️ 生字拼读:课本99页的【田字格】中有四个生字:白、的、又、和。请孩子们带拼音、书空笔顺和组词读2遍。如果有时间,可以试着按照笔顺规则写写这几个字。 2⃣️ 认字练习:带拼音和组词读【双蓝线】要认的11个生字。注意区分易混字读音:“蓝—男”、“金—惊”、“和—活”。今天新学的偏旁是“禾木旁”,它与什么有关呢?大多数与草木禾苗类有关。 3⃣️ 朗读课文:朗读课文时,请注意读好停顿,确保语句通顺。 4⃣️ 说话训练: ① 大海的(金色的)项链是什么? 回答:是小娃娃留在沙滩上的快活的脚印。 ② 小娃娃的(彩色的)项链是什么? 回答:是捡起的海螺和贝壳穿成的彩色项链。 ③ 看谁说的多? 金色的_____(麦穗、田野、太阳、星星、头发……) 雪白的_____(羽毛、棉花、绵羊、皮肤、衬衫……) 快活的_____(小鸟、青蛙、日子、人们、心情……) ④ 又宽又远、又长又软是什么形式的词语?(ABAC式) 你能说几个 又____又____ 的词语吗?(又大又红、又高又壮……) ⑤ 雪白雪白是什么形式的词语(ABAB式) 火红火红 碧绿碧绿 金黄金黄 5⃣️ 预习语文园地七:提前预习语文园地七的内容,为下一节课做好准备。 希望这些建议能帮助大家更好地学习《项链》这篇课文!

五年级上册词语表及扩词大全 拓展词语是以识字表+写字表中的字组的词,组词以课内词语为先,没有就以常见词为先。 第1课《白鹭》 精巧配合 适宜 白鹤 身段 生硬寻常忘却镜匣孤独 悠然嗜好黄昏 恩惠 美中不足 嵌入 拓展: 白鹭嫌弃 朱红 方框 望哨 韵味 第2课《落花生》 播种浇水吩咐 榨油 爱慕 体面 拓展: 半亩石榴 矮小 凉亭 谈论 第3课《桂花雨》 桂花懂得 糕饼 茶叶 拓展: 箩筐杭州 婆婆 沉浸 纠缠 木兰 捡拾 第4课《珍珠鸟》 雏鸟 柜子 拓展: 垂蔓 深幽 熟悉 享受 陪伴待会趴着 眼睑眸子 第5课《搭石》 汛期山洪 唯独 暴发 间隔 懒惰平稳难免保持平衡 协调美感示意 家常 假如 理所当然联结 挽裤 拓展: 访友脱鞋 人影绰绰 第6课《将相和》 无价之宝召集 大臣 商议 解决完好无缺称赞商量允诺 拒绝 典礼得罪 职位 胆怯 示弱 同心协力 拓展: 进宫 献上 抄写 负荆请罪和氏壁强逼 划归廉颇 抵御推辞 侮辱 擅长 上卿削弱 战袍 第7课《什么比猎豹的速度更快》 猎豹冠军陆地 高速公路 搭乘 发动机 俯冲 火箭 手电筒 赤道难以置信 鸵鸟 拓展: 喷气一枚 一束花 圆圈 输赢 第8课《冀中的地道战》 打击 侵略修筑粉碎 不计其数 坚持 领导 游击隐蔽 陷坑拐弯 无穷无尽 拓展: 堡垒共产党 不妨 搁下 土丘 任丘 岔道 第9课《猎人海力布》 猎物酬谢珍宝 叮嘱 复活 议论 崩塌 焦急 发誓 拓展: 千真万确谎话迟延灾难镇定后悔悲痛震天动地 第10课《牛郎织女(一)》 嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻成家立业好歹 稀罕妻子 晚霞一辈子结婚相依为命 拓展: 牛郎爹娘一辆车纱衣一趟寄托溜走挨着 勤勤恳恳筛选梭子监狱酿酒瞌睡落下 第11课《牛郎织女(二)》 拓展: 节俭富丽堂皇依偎衰老 珊瑚礁 筐子执拗 第12课《古诗三首》 熏陶杭州 亥时 拓展: 家祭乃翁 恃强凌弱 悲哀拘束 抖擞 第13课《少年中国说(节选)》 拓展: 一泻万丈潜龙测试胎儿皇帝 步履边疆鱼鳞 惶恐壮哉 第14课《圆明园的毁灭》 毁灭不可估量损失 举世闻名众星拱月金碧辉煌殿堂 象征仿照诗情画意 建筑漫游天南海北饱览风景名胜 境界宏伟奇珍异宝 博物馆搬运销毁罪证奉命 拓展: 丘陵唐朝闯进 玲珑剔透安澜灰烬 第15课《小岛》 拓展: 海域快艇 筷子 炊事员 哼曲 喉咙 矛盾 汤勺搅拌 舀汤 第16课《太阳》 寸草不生摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 飘浮 地区 杀菌 治疗 第17课《松鼠》 尾巴 追逐 松鼠乖巧清秀 歇凉 玲珑警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理驯良矫健树杈苔藓 拓展:鸟窝捡拾圆锥形 第18课《慈母情深》 长篇连续广播辞退挣钱压抑潮湿忙碌铁路阴暗口罩忍心机械酷暑炎夏噪声脊背瘦弱数落权利 拓展:吊灯竟然心酸失魂落魄颓败缝纫机褐色疲惫耽误衣兜 第19课《父爱之舟》 心疼庙会渔船报考教训席子彩排糖果抽象启迪轮换毕业寄宿师范领略意境路费磨灭精致钉鞋陪嫁煮饭 拓展:

五年级上册语文第一单元小报 𐟓– 第1课《白鹭》学习单 看拼音写词语: en hui nido hui qingcheng jing.qia 爱好 嗜好 精致、巧妙( ) 打篮球是我的(),因为打篮球不仅可以锻炼身体,还能增进大家的友谊。 他有吸烟这个不良(),因此身体很不好。 安闲、闲适的样子。() 普通,一般。 填空: 这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画,分别是: 精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 反义词: 精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 𐟓– 第2课《落花生》学习单 看拼音写词语: 空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 近义词: 可惜一( ) 开辟一( ) 盼咐一( ) 便宜一( ) 多音字组词: 空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 比一比,再组词: 辟( ) 偿( ) 亭( ) 宜( ) 僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( ) 按课文内容填空: 《落花生》作者 。花生的好处很多,有一样最 ,它的果实 ,不像桃子、苹果那样,把 埋在地里,不像桃子、苹果那样,把 挂在枝头上,使人一见就生 。你们看它 长在地上,等到 了,也不能 它有没有果实, 才知道那么,人要做有用的人,不要做 没 有好处的人。 𐟓– 第3课《落花生》学习单 看拼音写词语: 姿态姿势 兰花的( )非常优雅、迷人。 他摆出这个 chen jing hangzhou 是想告诉大 ao bing yuebing 家,他不同意这样做。 读拼音,写词语: 把词语补充完整: )把popo( 1.我用zhuluo( )送给我的bing毫( )犹() )带回家。)和 gao dian( gan( 安()无( ) )在水里。2.家里的水管漏了,家具都jinpao( -( )既( ) )腔()火 五、比一比,再组词: 萝( ) 箩( 1.梅花 荷花桃花桂花(按照开花的先后顺序) 浸( ) 侵( 缠( )编( 2.元宵节重阳节清明节 中秋节端午节(按时间顺序) 捡( )俭( 𐟓– 第4课《珍珠鸟》学习单 看拼音写词语: 向阳的巢 的法国吊兰 的绒毛(bing 的境界 chen jing yue bing do hangzhou 的丛林( )的叫声 三、指出下列比喻句中把什么比作什么: 阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 四、写出下列词语的反义词: 舒适一( 1、阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。)自在一( 把 比作 伤害一( )淘气一( ) 信赖一( 1、它珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。)美好( 把 比作 五、比一比,再组词: 六、读句子,按要求完成练习: 燮( )腊( 懒( ) 1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。漫( )蜡( ) 赖( 写( )笼( 句子运用了 的修辞手法。泻( )(娇 ( ))

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