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送教上门最新视觉报道_送教上门记录30篇(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

送教上门

#厚道甘肃##陇南快讯#11月5日，山东省2024年“送教上门”智力援助项目启动。记者罗艳

【送教上门强基层】 2024年11月8日，@当涂警方组织教官深入基层派出所，开展面对面送教上门活动。教官们紧密结合当前公安基层一线民警在警务执法实战中遇到的新情况、新问题，围绕警情处置、徒手防控等警务实战技能，教官现场示范、演练，民辅警现场观摩、实操，手把手耐心细致教学，切实提升基层一线 ...

碰车遇无赖，我该如何应对？昨天真是倒霉透顶了！和同事一起去送教上门，结果在个大路口右转时，被一辆突然窜出来的机动三轮车撞了个正着，车前杠直接被刮穿，车牌也磨花了。下车一问，老头居然一问三不知，啥也不知道。同事只好拿出手机给他闺女打了电话，结果等了一个多小时他闺女才到场。一开始他闺女还想协商解决，说要报警走程序，怕耽误工作。我就联系了4S店，问了一下修车价格，大概一千一百多。等到他闺女到了，我们商量了一下修车的事，我说可以修，但你们耽误了我的送教工作，只能给五百。结果他闺女一听就急了，开始哭诉自己创业失败，还离婚了，最后说自己受到精神刺激。我和同事只好走远报警。交警来了后询问老头年龄、手机号、身份证，结果老头和闺女全程回答不知道。双方车被拖走，此时已经中午十二点了。下午去了交警队提交了材料。晚上交警联系我说对方态度恶劣，沟通无果。今天上午又接到交警电话让我过去协商。我过去后表达了诉求，要求赔款一千一百元，对方只给五百。我说大姐，可能你不清楚，我这车前杠是塑料的，坏掉了肯定是要换的，不是你口中所谓的把窟窿填补好就行。这个价格我也是询问过4S店的。我还说，我请假过来耽误我考评，这误工费没问你要这不是讹你。结果老头闺女咄咄逼人，说你这金车银车，张口闭口4S店。我父亲还受到惊吓了呢！然后自己起身走了。从昨天到现在对方根本没有让步的意思，整个过程连交警也愣住了。交警对我说会做事故责任认定书让我回去。回去的路上我越想越气最后忍不住哭了。老头全程装傻充愣问就是不知道不认识字，老头闺女就是咄咄逼人不让你开口说话，怎么会有这么可恶的人！想问下这种情况我该怎么办？𐟘

送教上门：如何让特殊孩子爱上学习？送教上门的服务，听起来简单，但做起来却并不容易。尤其是在面对特殊孩子时，如何让他们配合学习，这真是一个大难题。𐟤” 送教目标：观察与区分今天我们的送教目标是让孩子能够正确区分物体的多少。为了达到这个目标，我们准备了一些小圆球。𐟎ˆ 送教准备：小圆球我们准备了数量不一的小圆球，用来让孩子通过观察和数数来区分物体的多少。𐟔⊥Ｅ…姎見‚：小圆球的数量老师首先会问孩子：“老师杯子里的这个是什么？”孩子回答：“小圆球。”然后老师会接着说：“今天我们就用这些小圆球来学习如何区分多少。”𐟑颀𐟏늦•™学过程：数数与区分老师会先分出不同数量的小圆球，引导孩子通过数数来区分它们的多少。𐟔⊦Ž姝€，老师会把小圆球分成三份，让孩子观察并区分哪份多，哪份少。𐟔„ 通过这些简单的操作，孩子可以初步理解数量的不同。𐟓 练习环节：谁多谁少？最后，老师会指出两组小圆球，让孩子观察并回答哪组多，哪组少。𐟑€ 这样的练习可以帮助孩子巩固刚才学到的知识。𐟓– 通过这样的送教上门服务，我们希望能够帮助特殊孩子更好地理解数量的概念，让他们在学习中感受到乐趣。𐟌Ÿ

送教上门：特殊儿童教育的挑战与对策送教上门是指为那些无法进入普通学校或特殊教育学校接受义务教育的适龄残疾儿童青少年提供上门或远程教育服务。这项服务对于保障这些重度残疾儿童的受教育权至关重要。送教上门的定义与现状 𐟓š 送教上门就是为那些无法进入普通学校或特殊教育学校的适龄残疾儿童青少年提供上门或远程教育服务。目前，我国的送教上门对象主要是中重度障碍和多重障碍的儿童。送教内容方面，我国主要是参考2016年教育部发布的盲、聋和培智三类特殊教育学校义务教育课程标准，根据残疾儿童的实际情况制定个别化教育计划（IEP），并结合送教人员及家长的意见来制定。在送教人员的构成上，各地有所不同，主要有特殊教育学校教师、资源教师、医生、专业服务团体、社会工作者、志愿者等，有些地方还是政府与高校合作送教。主要以特殊教育学校的教师为主。送教形式与保障 𐟚— 我国的送教服务形式大多为一对一或一对多，但各地教师送教服务时长各不相同。例如，天津市规定，教师每学年每人送教不少于240课时；北京海淀区要求教师每学年送教400课时。送教保障一般包括制度保障、经费保障和评价保障。其中评价保障是指，送教上门不仅为了残疾儿童义务教育的“全覆盖”“零拒绝”，更要实现让每个特殊儿童能成为有生存能力的人。因此，有必要对其实施效果进行评价和考核，保障送教上门的质量。我国送教工作存在的困难 𐟌篸送教工作机制不健全：主要表现在专家、政府联席会议制度不规范、实际操作制度不规范以及经费保障不到位。送教管理制度不完善：各地政府虽然出台了送教政策，但政策中原则性内容居多，实施办法不足。送教对象评估标准不规范：目前在送教对象的确定和评估方面，我国虽然制定了“免费教育、家庭自愿、定期入户”的原则进行鉴定，但是执行起来还不规范，没有标准流程。送教人员专业性不强：送教人员队伍的建设不规范，目前送教人员组成复杂，专业性不强，没有制订统一、标准、规范的选择程序。其次，送教教师的专业知识与技能不足。送教内容针对性不强：特殊儿童具有特殊性和差异性，每位儿童的接受能力和个性化需求不同，因此送教内容的选择非常重要。目前送教内容虽然依据课程方案和课程标准，根据送教对象的差异性和送教老师的自身特点并参照家长的意见设计，但仍可能不符合特殊儿童的个别化需要。且送教老师掌握着送教内容的主导权，可能存在重学科教学、轻康复训练的现象。提高我国送教上门质量的建议 𐟌Ÿ 完善相关政策与配套制度：制定更加明确和具体的政策，确保送教上门的顺利进行。积极动员各方力量参与送教工作：鼓励更多的社会力量参与进来，共同为这些特殊儿童提供更好的教育机会。制订切实符合送教儿童和家长的教学内容：根据每个孩子的实际情况，制定个性化的教学内容，满足他们的特殊需求。重视送教人员专业化水平建设：加强送教人员的专业培训，提高他们的专业素养和技能水平。通过这些措施，我们希望能够为这些无法进入普通学校或特殊教育学校的适龄残疾儿童青少年提供更好的教育服务，让他们能够更好地融入社会，成为有生存能力的人。

【石家庄市鹿泉区特教学校：“送教上门”铺就特殊儿童成长路】河北公共频道的微博视频

【@企业：“送教上门”啦！上好秋冬交通安全课】11月19日，西咸交警大队民警走进康龙化成西安科技发展有限公司开展秋冬交通安全宣传活动。结合近期典型交通事故案例，宣传民警通过开展“面对面”宣讲、PPT课件、发放宣传单页等形式，讲解了酒驾、醉驾、疲劳驾驶、闯红灯、无证驾驶等交通违法行为的危害，并着重讲解了大货车盲区、“开门杀”等方面知识，倡导企业员工牢固树立“细节关乎生命、安全文明出行”意识，共同营造安全、畅通、和谐、有序的道路交通环境。「文明交通携手共创」「防事故保安全」「交通安全宣传」

厦门爱施达：送教上门，为特殊儿童点亮希望 𐟌ˆ 什么是送教上门？送教上门是特殊教育的一种重要形式，专门为那些无法自理或无法到校就读的儿童设计。通过定期到残疾儿童家中进行教学，确保他们不会因为身体或智力残疾而被剥夺受教育的机会。 𐟓š 教育内容个性化送教上门服务包括个性化的教育内容，如语文、数学、音乐、美术等基本学科知识，以及语言交流、运动协调、生活自理、社会适应、心理疏导和康复训练等。教育工作者会走进特需儿童的家庭，提供全面的教育服务。 𐟓… 实施计划和评估送教上门服务由一位教师负责，将为学生制定学习内容和学习计划，并带到学生家中实施。教师会评估学生的学习进度，确保教育质量。 𐟏ᠩ•🦜Ÿ坚持送教上门是一项长期且艰巨的工作，但爱施达教育将义无反顾地继续这项工作。通过不断学习和探索，完善送教工作，为更多儿童提供优质的教育服务。 𐟒ꠤ𝿥‘𝤸Ž责任爱施达教育致力于为所有儿童提供教育权利，特别是那些无法到学校就读的儿童。通过送教上门服务，确保他们能够在家中接受教育，享受公平的教育机会。

【送教上门砺精兵】为进一步提高基层民警业务素质和实战本领，11月19日，@马鞍山警方人民警察培训学校组织警务技能送教小分队深入@当涂警方，开展面对面警务技能送教上门活动。教官们紧密结合当前公安基层一线民警在警务执法实战中遇到的新情况、新问题，围绕警情处置、徒手防控等警务实战技能，教 ...

「西铁一线」安康供电段全面调研摸排职工培训需求，量体裁衣，定制培训课程，抽调各专业高级技师、技师及业务骨干组成师资团队，开展“送教上门”培训，全面提高职工业务技能，为安全生产持续稳定提供有力保障。（供稿：韩文涛李柱）

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