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xuexit权威发布_学习通电脑版登录入口(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

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2023年自律复盘：坚持的力量（学习篇）大家好，今天想跟大家聊聊我在2023年的一些学习心得和收获。时间过得真快，距离2024年只剩26天了，是不是感觉还有很多事情没做完？别担心，我们一起来回顾一下这一年吧！学习篇：坚持的力量首先，作为一个学习成绩一般、天赋普通的农村姑娘，我深知自己无法在颜值和家庭背景上与他人竞争，所以只能拼尽全力去学习。这一年里，我主要做了以下几件事：专业知识学习：600小时备考CPA，虽然只过了一门，但其他三门都考了52分以上。学到的知识在工作中也能派上用场，比如学了审计后，对接审计人员时就能注意到更多细节。精读15本书包括6本哲思类、6本成长类和3本理财类书籍，每本书都让我受益匪浅。观看22部纪录片从人生百态到历史、普法、经济类、传记、旅游等，每部纪录片都让我开阔了视野。听播客120小时主要集中听3档播客，每次都能学到很多新知识。看电影105部基本上都是豆瓣高分电影，后面有机会再跟大家分享这些电影的感悟。英语学习：记单词807个+听力练习英语学习也是每天都在进行，单词和听力都在不断进步。 9个可复制的微习惯闹钟提前10分钟：专治懒床不起。番茄APP：专注学习时用它来计时。下班回家边听播客边做饭：享受做饭时光。读书时做摘要：积累好句好词，用于写作。每看完一部电影写观后感：锻炼文笔。每天花10分钟做一天规划：有条不紊地生活。备考期间每天在职备考4小时：不完成不睡觉。每天花15分钟回顾前一天所学知识：巩固记忆。睡前半小时不玩手机：回归纸质阅读。长跑与微习惯的力量我喜欢长跑，因为短跑的时间太快了，而长跑能给我调整呼吸、调整策略的时间。经过日复一日的锻炼，我的肺活量增强了，长跑能力也提高了。那些所谓很厉害的人物，其实都是经过一段默默无闻、坚持不懈的时光才能成长起来。要始终相信微习惯带来的复利收益。结语感谢大家看到这里。希望我的分享能给大家带来一些启发和动力。让我们一起加油吧！𐟒ꀀ

一生E本平板 𐟓𑰟“š 最近发现了一款超级好用的学习工具——一生E本平板，真心觉得它改变了我的辅导作业生涯！自从有了它，我的辅导任务轻松了不少，孩子的学习效率也大大提高。今天就来和大家分享一下这款平板的魅力吧！ 𐟓Š 智能学习设备的优势一生E本平板是一款非常智能的学习设备，可以帮助孩子提升学习信心。在双减方针下，很多孩子减轻了学业负担，至少放学后不再去课外辅导班学习。但对于那些没有时间和精力辅导孩子学习的家长，以及学习成绩不理想的孩子们，要想在成绩上有所突破，仍然有些困难。传统的学习方法可能难以见到成效，而智能学习工具则能提供有效的帮助。一生E本平板有很多实用功能。它能提供大量的学习资源，覆盖各个学科，从基础到难题都有。孩子可以在平板上自由浏览、搜索，找到适合自己的学习资料和题目。平板还有智能辅导功能，可以一对一地进行题目讲解，帮助孩子在短时间内掌握知识点。此外，平板还能记录孩子的学习情况，生成详细的学习报告，让家长随时了解孩子的学习进展和薄弱环节。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🥒Œ孩子的困扰随着双减政策的实施，家长和孩子都面临着一系列的挑战。一方面，孩子的学习负担减轻了，但如何提高学习效果呢？很多家长担心孩子会因为放松了课外辅导而成绩下滑。另一方面，那些没有时间和精力辅导孩子的家长也希望能找到一种有效的方法帮助孩子提升学习成绩。传统的学习方法往往效率不高，孩子们很容易分心，家长也很难长时间陪伴孩子学习。而智能学习工具则能为家长和孩子解决这些问题。通过智能平板，孩子们可以自主学习，家长也可以通过远程管控功能随时了解孩子的学习情况，给予及时的指导和帮助。 𐟛’ 如何选择合适的学习设备选择学习平板时有很多重要的考虑因素。首先是屏幕大小，建议选择屏幕较大的平板，这样孩子学习时眼睛不会太累。其次是护眼功能，最好选择有护眼屏幕的平板，可以减少蓝光和反光对孩子眼睛的伤害。还有就是学习资源，确保平板上有丰富的学习资源和题目，能够覆盖孩子的所有学科。另外，家长管控功能也非常重要。有了这个功能，家长可以随时限制孩子使用平板的时间和应用，确保孩子专注于学习。选择知名品牌的产品也更有保障，质量和售后服务都更有保障。有些家长担心买错了设备会浪费钱，其实选择一款合适的学习平板是非常值得的。这不仅能帮助孩子提高学习效率，还能减轻家长的辅导负担。只要选对了设备，就能事半功倍。有了这些智能学习设备的帮助，辅导作业变得轻松了许多。希望这篇分享对大家有所帮助！如果你也有使用智能学习设备的经验或者问题，欢迎在评论区和我互动哦！𐟘Š𐟓退

深度学习：掌握21世纪技能的秘诀 𐟌Ÿ 深度学习是一种通过运用一系列高阶技能来掌握严谨学术内容的能力。这些高技能包括批判性思维、问题解决、沟通、协作以及学会学习和养成学术思维等。深度学习不仅在学校教育中具有重要意义，还能帮助学生形成终生自我再造的能力。休利特提出了深度学习的六个特征：掌握核心学术内容：学生需要理解每门课程的核心概念，将这些概念联系起来，并运用所获得的技能从事同一内容领域或其他内容领域的更高级学习。批判性思维和问题解决：批判性思维和创造性思维是至关重要的技能，能使学生学会解决已经成为跨课程领域重点结构松散型和紧密型问题。合作：合作是提高学生成就最有效的教学策略之一。书面和口头交流：基于项目式学习（PBL）通过“应知应会”教学和运用指导性评价大量反馈，使得发展写作技能与数字媒体技能相结合，以及与4C相结合的任务变得很容易。自我导向的学习：自我导向的学习是当个题“无论有没有他人的帮助，都主动地判断自己学习的需求，制定学习的目标，识别他们的人和物质的学习资源，选择和实施适当的学习策略以及评估学习结果”。这个理论同样适用于K-12的课堂学习。通过学习，发展深度学习提到的21世纪技能的4C技能与英语学习活动观相复合的地方。也理解了英语学习活动观并不仅仅是为了思维提升而设计的活动。这些技能能让学生将所学内容解决生活中的问题，形成终生自我再造技能。深度学习不仅关注学术内容的掌握，还强调批判性思维、合作和自我导向的学习等技能的发展。通过这些技能的培养，学生能够更好地适应21世纪的学习和生活需求。

如何找到你一天中最高效的2小时？嘿，大家好！最近我打算开始一个新的系列，叫做“观察学习法”。在这个系列里，我会分享一些关于如何找出自己一天中状态最好的两个小时的小技巧。其实，这个想法源于我之前读到的一篇文章，里面提到要珍惜一天中状态最好的那两个小时。这个观点挺有意思的，但也有点局限性，因为它假设我们每天的状态峰值都出现在同一个时间段。然而，实际情况可能并不是这样。所以，我们需要灵活一点，找到自己状态最好的那两个小时。为了帮助大家更好地了解自己的状态，我画了一个图表（见图2），大家可以在日常学习中记录自己注意力和精力的峰值出现时间。这样可以帮助我们找到那两个小时，然后珍惜这段时间，不受外界干扰。这就是时间意识的重要性。不过，我可能不会每天都在社交媒体上分享我的学习日志，而是会在最后做个总结。还有，如果你看到这里，记得不要过于追求完美。作为一个学生，特别是大学生，每天的课表和行程都不一样，所以效率最高的时间段也不一定每天都一样。不要因为某天没有利用好所谓的“效率最高”的两个小时而感到焦虑。毕竟，方法是为我们服务的，而不是束缚我们的。希望这些小技巧能帮到大家！如果你也有类似的经验或者想法，欢迎在评论区分享哦！𐟘Š

43个秘诀，让孩子成为学习小达人 𐟚‘ 晚上9点，一辆救护车在南京脑科医院门口急刹车，一位中年女性被迅速送进急诊室。原来，她在辅导孩子写作业时情绪激动，突然晕倒。 𐟓⠨🙤𘪦•…事迅速传播开来，成为家长们的热门话题。许多家长都有过类似的经历，认为辅导孩子学习是一件让人头疼的事。 𐟓š 但其实，家长可以通过一些方法培养孩子的学习习惯，让他们成为自学的小达人。日本教育学家小川大介在他的新书《守护式养育法》中分享了43个秘诀，帮助家长们更好地陪伴孩子成长。 𐟌Ÿ 这本书的核心是“守护式育儿”的三大原则：自信：让孩子相信自己能够做好各种事情，从而主动打造自己的人生。技巧：通过日常对话和玩乐，传授孩子学习的技巧，让他们学会如何记忆和理解事物。习惯：培养孩子各种“理所当然”的习惯，这些习惯将帮助他们更好地适应生活和学习。 𐟓 这43个秘诀涵盖了不同的方面，既可以集中阅读学习，也可以快速查询解决问题。每个秘诀都提供了具体的解决方法，帮助家长们更好地应对孩子的各种问题。 𐟒ᠤ𙦤𘭨😦到了一些金句：孩子在玩耍中表现出的特性可以帮助他们学习。每个孩子都是独一无二的，别忘了这一点。如果孩子有一个爱好得到了认可和鼓励，他们会从中获得自信和成就感。积极寻找“为什么”并最终找到答案的体验，对孩子的自主学习习惯形成很有帮助。认真观察孩子本来的样子，认同并守护它，激发孩子内在的力量吧！ 𐟓– 通过这些秘诀和方法，家长们可以更好地陪伴孩子成长，让他们成为自信、有技巧、有习惯的学习小达人。

学不下去的时候，看看这些话吧！有时候，学习真的让人头疼，尤其是当你感觉怎么也学不进去的时候。闭上眼睛，想象一下考试查成绩的那天，你发现自己没考上心仪的学校，心里那种懊悔和失落，简直让人心如刀绞。如果再给我一次机会，我一定会更加努力。但幸运的是，这只是个假设，你现在还有机会改变这一切。别急，别躁，慢慢来。人生不是一场赛跑，你不需要和别人比速度。每个人都有自己的节奏和花期。别总担心自己做得不够好，别总否定自己。你要相信自己也有闪光点，给自己多一些信心。真正能救赎你的只有你自己。趁着年轻，去追求你想要的生活吧！即使命运给了你一副糟糕的牌，你也可以逆天改命。要相信人定胜天，永远不要妄自菲薄，你值得所有人爱。没人会让你变得越来越好，时间也只是陪衬。真正让你变得越来越好的是你自己：不断进阶的才华、修养、品行以及不断的反思和修正。不抱怨的磁场才能迎来更多的平安喜乐，不妥协的态度才能收获更多的心满意足。如果你某一刻不想止步于现在的生活状况，那就立刻行动起来吧！专注于一个目标，别犹豫、别停下、别回头、别抱怨。就算咬牙也要坚持住，因为一旦开始就没有退路了，退缩就会以失败而遗憾告终，很现实。上坡路总是痛苦的，但你一定要守得云开见月明！追风赶月莫停留，平芜尽处是春山！加油吧！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ石家庄塔坛锦枫自习室探秘𐟌Ÿ 𐟎“ 准备考试或工作学习的小伙伴们，注意啦！我发现了一个超级棒的学习场所——石家庄塔坛锦枫自习室！这里不仅颜值高，而且专业又舒适，绝对是你理想中的学习天堂。 𐟚‡ 位置超便利！自习室位于石家庄塔坛商贸城，地铁2号线直达，出站后步行即可到达，简直不要太方便！ 𐟌ˆ 环境超赞！宽敞明亮的空间，舒适的座椅，静音的地面，还有贴心的学习用品供应，一切都为了给你提供一个最佳的学习环境。 𐟒𛠨–𝤸€流！每个座位都有独立的学习空间，配备高清晰度护眼显示器和高速网络，让你在学习中无需担心任何外界干扰。 ☕️ 休息区也很贴心！提供免费的咖啡和茶水，还有各种小吃和零食，让你在紧张的学习之余，也能享受片刻的放松和美味。 𐟑 服务超周到！管理员小姐姐非常热情友好，无论你有什么需要，她都会尽全力帮助你。 𐟌Ÿ 总的来说，石家庄塔坛锦枫自习室是一个非常值得推荐的学习场所，无论是准备考试还是工作学习，这里都能为你提供一个理想的学习环境。 𐟓 如果你也想拥有这样的学习体验，那就快来石家庄塔坛锦枫自习室吧！你会发现这里的学习时光变得更加愉快和充实。

𐟌Ÿ第一天：让学习发生，点燃教育之光𐟌Ÿ 𐟌ˆ 想要给学生一瓢水，老师首先得有一片海。教育是一个不断探索和创新的过程，老师不学习，怎么给学生纯净甘甜的水呢？所以，让学习发生是一件至关重要的事情。 𐟓š 我是一名中职教师，五年的班主任工作和三年的学生科行政工作让我每天都在处理各种表格资料和学生问题中疲惫不堪。最近我突然意识到，必须给自己充电了。只有不断学习，才能更好地帮助学生走出自卑，获得自信，勇敢接纳自己。 𐟑𖠤𘭨Œ的孩子在中考中被分流出来，他们认为自己是被普高遗弃的，因此自卑、不自信，甚至破罐破摔。 𐟏 中职孩子的家庭教育在一定程度上出了问题，原生家庭给他们太多压力，却没有给他们足够的爱，让他们渴望被认可和关注。 𐟒ᠤ𘭨Œ的孩子其实非常善良简单，他们有很多优点，只是暂时被尘埃遮蔽了光芒。 𐟓– 让学习发生的第一天，我选择了《学会接纳自己》这本书，希望能帮助我的学生们更好地接纳自己，走出自卑，获得自信。 𐟌… 每天早晨5点起床读书，坚持！让学习发生，做幸福的教育！

深度学习入门指南：从零开始到实战应用 𐟌Ÿ 如果你对深度学习充满好奇，或者想要深入探索这个领域，那么这本书将是你的理想选择。无论你是机器学习工程师、软件开发者，还是大学生，这本书都将为你提供宝贵的指导。 𐟓š 本书分为两个主要部分。如果你对机器学习没有太多经验，建议你先从第一部分开始，逐步深入到第二部分。我们会从简单的示例开始，逐步引入更复杂的技术。 𐟔 第一部分是深度学习的基础介绍，涵盖了背景知识、定义以及上手深度学习和神经网络所需的概念。 𐟔𙠧쬱章：介绍人工智能、机器学习和深度学习的重要背景知识。 𐟔𙠧쬲章：探讨深度学习的基础概念，包括张量、张量运算、梯度下降和反向传播。这一章还提供了一个神经网络的示例。 𐟔𙠧쬳章：详细介绍如何上手神经网络，包括Keras框架的简介、工作站搭建指南以及三个基本代码示例。 𐟔𙠧쬴章：介绍标准的机器学习工作流程，并讨论常见的陷阱及其解决方案。 𐟔 第二部分则深入探讨深度学习在计算机视觉和自然语言处理中的实际应用。这一部分提供了许多示例，帮助你解决现实世界中的深度学习问题。 𐟔𙠧쬵章：介绍了一系列实用的计算机视觉示例，重点放在图像分类上。 𐟔𙠧쬶章：探讨了处理序列数据的实用技术，如文本和时间序列。 𐟔𙠧쬷章：介绍了构建最先进的深度学习模型的高级技术。 𐟔𙠧쬸章：探讨了生成式模型，这些模型能够创造图像和文本，有时会产生令人惊讶的艺术效果。 𐟔𙠧쬹章：帮助你巩固在本书中学到的知识，并探讨深度学习的局限性及其未来的可能性。 𐟌Ÿ 通过这本书，你将能够从零开始构建和理解深度学习模型，为你的职业生涯或学术研究打下坚实的基础。

Unlock3：探秘语言，思辨自然自从我开始学习Unlock，我就对其他教材失去了兴趣。Wonders也不再吸引我，转眼间我已经进入了第三册。虽然年纪小的时候曾被老师和机构拒绝过，甚至受到质疑，但她对语言的热爱和执着却越来越强烈，简直到了如痴如狂的地步。对她来说，学习语言可能只是自然而然的过程，不需要想太多。但对我来说，既要保证她的兴趣，又要确保学习质量。这套书的每一篇文章都适合精读，积累词汇和词组，分析和学习行文结构，甚至适合熟读成诵。第二册因为抓得不严，学得不够扎实，毕竟这套教材值得深挖的内容太多了，需要细细品味。绝对不是三四十节课就能讲透的。第三册第一单元主要讲物种，涉及到一些批判性的思考。比如，保护一种物种是否要以捕杀它的天敌为代价？这是合理的做法还是太过残忍？如何界定濒危物种和非濒危物种？非濒危物种是否就不需要采取保护措施？这些问题很适合思考和讨论，没有固定答案，阐述观点和理由，各抒己见，哪怕是说也是很好的。关于认知的拓展也太多了。比如，第一单元讲到了两种不同的鲸鱼和两种不同的松鼠，文章中提到政客的做法被普通民众所反对，引发了对不同国家政治制度的科普等等。另外，从第一册到第三册在话题上一直有重复，经常能明确指出文章中某个内容之前哪册哪篇提到过，但讨论深度是逐步加深的，遣词造句也更加讲究。

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