家访的目的前沿信息_家访的目的是什么(2024年12月实时热点)
教资备考:教育知识与能力万能答案3 家校沟通 (在简答题、材料分析题中遇到家校沟通相关,都可以套用以下内容) 一、家校沟通的基本要求? 1⃣️教育性:家校合作应对学生、家长和教师都有教育意义。 2⃣️发展性:家校合作应以促进学生发展为目的。 3⃣️针对性:家校合作应该针对学生的问题进行有针对性的指导。 4⃣️有效性:家校合作的目的是为了促进学生发展,最终必须要完成预定目标。 *知识点复习:家校合作的基本要求 二、家校沟通的途径有哪些? 1⃣️家长教育:举办家长学校,举行家庭教育经验交流活动等方式。 2⃣️家长访校:邀请家长参加家长会、学校开放日等活动。 3⃣️书面沟通:家长意见表、告家长书等方式。 4⃣️家庭访问:教师要根据不同的家访目的和情况采取相应的家访方式,如慰问式、调研式等。 5⃣️家长委员会:家长委员会是由家长代表成立的组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。 *知识点复习:家校联系的基本方式 三、家校沟通的注意事项? 1⃣️事前:明确目的,做好准备。 2⃣️事中:与家长沟通中做到尊重、平等。 3⃣️事后:长期追踪学生状态,最终形成家校教育合力。 *知识点复习:家访的注意事项
上海家访攻略,避坑必看! 入园、幼升小的录取工作已经接近尾声,接下来就是家长会、家访和体检了。很多家长都在问,家访该怎么准备?有没有攻略或者避坑指南? 当然有!今天我们就来详细拆解一下家访的目的、时间、内容、注意事项以及翻车案例。不过,在正式开始之前,先回答一个家长们问得最多的问题:到底要不要准备礼物(红包)? 很多新手家长特别关心这个问题,担心不给老师送礼物会被区别对待。其实,很多有经验的家长都表示,老师一般不收礼物,连鲜花和巧克力都不收! 去年职妈也有同样的担心,咨询了多位大宝已经上学的家长,大家一致认为老师不收礼物。于是,职妈还是准备了一些礼物,家访当天(晚上),两位老师背着沉重的大书包(里面装着要填写的资料),进门时脸上满是汗珠,他们很专业地和小朋友互动、收材料、和家长交流,然后准备去下一家。整个过程大约20分钟,连水果都没吃(说来不及了,后面还有5家)。职妈的礼物根本塞不进去,看着两位老师实在太辛苦,硬是让喝点水,两位老师才喝了水。 之后入学后的教师节,还有家长不死心,幼儿园的班级群直接发“廉洁过节倡议书”,提倡家长和小朋友用祝福、图画、视频等方式来表达对老师的感谢。 所以,家长们,家访时真的不需要准备礼物哦!希望大家都能顺利通过家访,孩子们也能顺利入学!ꊊ#幼儿园家访 #幼儿园家访通知 #幼儿园家访话术 #家访准备 #幼儿园家访 #暑假家访 #幼儿园新生家访记录表 #小学家访 #小学家访通知 #上海小学家访 #上海小学入学家访
美好的文字,心灵的甘露 𑊤禘磻杂的,教书育人更是一门艺术。我们每天都在与孩子们打交道,有时候会觉得疲惫不堪。但无论如何,我们得想办法激发出人性中原有的宽厚与善良。家长们虽然不直接参与我们的教学,但良好的家校关系却能让我们如虎添翼。经营好了家校关系,我们才会心情舒畅,教书这个琐碎的摊子才会像春天的花园一样明媚。 今天家访结束了,感谢七位家长的真诚分享。虽然外面下着雨,但大家坦诚相见的气氛是暖融融的。养孩子不容易,陪伴、阅读、运动、玩耍、睡眠、心理,样样需要操心。但养孩子也容易,就像种庄稼,咱们做好三四月的事,到了七八月自然会有答案。希望我们家长都能把眼光放长远,心平气和地陪伴孩子成长。 另一个让我非常惊喜的是,很多爸爸们热心参与到这次活动中来,提供了很多全新的视角。班里有很多二胎职场妈妈,生活状态经常是焦虑的,但是有了爸爸们的参与,天空便不再灰蒙蒙的。快乐的妈妈,才能滋养出幸福的孩子。希望所有的父母们在教育孩子这件事上能够彼此体谅、扶持。妈妈如同孩子的大地,而爸爸是孩子的天空。好的家庭环境能对一个孩子的一生提供源源不断的能量。 一个孩子向前走去,他遇到早开的紫丁香,他看到世界的美好与广阔。让我们一起心平气和地陪着孩子慢慢走,慢慢成长吧!感谢六位家长的雨夜奔赴,通知、班级相册、开学准备……这些细节都充满了温暖与力量。 家访的目的是为了更好地了解孩子们的生活状态和成长环境,从而更好地帮助他们成长。每一次的家访都是一次心灵的交流,每一次的交流都让我们更加明白教育的真谛。让我们携手努力,为孩子们创造一个更加美好的未来!𑰟ꀀ
家长会家访,轻松应对! 开学季又来了,家长们纷纷接到各种通知:家长会、家访、钉钉群里的信息爆棚、微信群里的接龙一个接一个。几小时不看手机就生怕错过了什么重要事情,谁懂?好了,废话不多说,咱们进入正题吧! 家长会:去学校看看,听听校长的理念 늊我和我老公都去了家长会。主要是想看看学校环境,听听校长的教育理念和学校的教学风格。我们孩子上的实验小学教育模式很新,特别重视身体健康、体育和多种兴趣的全面发展,这和我们家的理念不谋而合。 家访:准备工作要做好 家访对于第一次经历的家长来说,可能会有点手足无措。除了水果和饮料,还需要准备些什么呢? 做好迎接准备:我们让孩子和他爸爸一起去小区门口迎接老师,接到家里来。 准备小礼物:我当时没准备,但后来听说有朋友准备了亚运周边的小礼物(实际上是政府单位发的),虽然价值不高,但老师会很开心地收下。我个人不太建议送红包,一是不符合我的价值观,二是如果大家都送,那就成了恶性竞争,而且没有最贵,只有更贵。老师真的会因为你送礼多给你的孩子多少关照吗?而且,家访的目的是让老师了解孩子和家长,而不是让家长讨好老师。 适当展示孩子的成绩:在老师会入座的客厅,放一些孩子的绘画作品、考级证书、日常会看的书籍、下的棋、玩的益智玩具等等。有一个小诀窍是:不要让它们显得刻意,而是像不经意的家庭装饰一样,实质上是经过深思熟虑的。 适当提问,了解班主任的理念:可以准备一些问题和话题,比如提出自己对孩子的期待,问问老师的教学目标,看看老师如何回答,这样就能了解老师的想法、理念和知识面。 总结 家长会和家访的目的是让家长了解学校和老师,同时让老师了解孩子和家长。这是一个难得的机会,可以促成稍微深度一些的对话。抓住这个机会,让家访和家长会都变得有意义吧!
幼师家访全攻略:流程、技巧与注意事项 1. 提前预约 打电话给家长,礼貌地询问是否方便家访。如果家长同意,简单道谢并约定时间。如果家长稍有推辞,可以尝试解释家访的短暂性和重要性。如果家长确实不方便,可以灵活安排时间。 ꠧ見访 到达后礼貌敲门,自我介绍并表达打扰之意。赞美家长的家,比如小区环境、装修风格等。与孩子打招呼,蹲下来摸摸孩子的头,然后开始与家长交流。 㯸 与家长交流 开场白可以简单介绍家访的目的,如“我们希望通过这次家访,更好地了解你们对我们的期望”。接着,详细了解孩子的家庭情况,包括孩子的优点和缺点。然后,向家长介绍孩子在幼儿园的表现,包括学习、生活、性格等方面的信息。以表扬和鼓励为主,少提及缺点。最后,对孩子进行简短的总结,并提出一些建议,如如何进一步发展孩子的优点和如何纠正孩子的缺点。 젥𞁦𑂦见 询问家长对班级工作、老师、伙食、传达室以及幼儿园其他工作的意见和建议。这一环节可以增进家长对幼儿园的了解和信任。 招生宣传 在家长对幼儿园表示满意时,可以适当地进行招生宣传。比如,当家长说:“你们幼儿园的老师确实不错!”时,可以顺势提到:“谢谢夸奖,我们现在正在招生,你们这里还有没有跟**这么大的孩子,介绍到我们幼儿园吧,这样也可以和**做个伴!”如果家长有意愿,可以记下孩子的姓名和联系方式。 𖢀♂️ 结束家访 在了解孩子的情况后,家访即将结束。感谢家长的配合,并告知家长他们会及时向园长汇报家长提出的问题。最后,保持联系,随时与家长沟通孩子的成长情况。 通过这些步骤和技巧,幼师可以有效地进行家访,与家长建立更好的沟通,共同促进孩子的成长和发展。
新班主任上任必做的两件事,你知道吗? 家访前的准备工作 了解学生基本信息:提前获取学生的基本信息,以便在家访时更好地把握谈话内容。 深入了解学生:了解学生的个人经历、成长环境、作息时间、生活习惯、零用钱使用情况等。 掌握学生兴趣爱好:了解学生的兴趣、爱好、特长、喜欢的书刊和影视节目、交往情况等。 了解学生家庭环境:了解家庭成员构成、家长文化层次、工作性质、教育方式、对孩子的期望等。 准备自我介绍:准备一份精炼的自我介绍,以便在家访时推销自己。 介绍班级师资配备:向家长介绍班级的师资情况。 预计充分:充分考虑家访的目的、对学生的影响、谈话方式、家长可能的反应等,并拟一份简要的谈话提纲。 记录过程:在家访过程中,记录下重要信息。 妥善保管材料:将记录整理成家长工作记录表,妥善保管。 注意原则性问题:不能接受家长的礼物或现金,这是教师的职业道德。 第一次家长会的注意事项 家长需要做的准备:提醒家长准备手表、学习用品和工具书,并做好心理准备,家校关系上孩子在家和在校的表现可能不同。 给家长的建议: 避免说以下这些话:你看人家;我不要你做别的,你只要读好书,别的不用你管;只要你尽力就行;饭吃好做作业去。 为孩子创设良好的学习氛围。 注重日常修养,孩子是父母的一面镜子。 注重家庭教育的一致性。 处理关键问题一定要慎重。 让孩子勤记事。 制定时间表,并严格执行。 家校互动: 家长会前再短信提醒(微信和QQ提醒)。 事先印发“家长会说明书”。 为每个学生准备一份桌签(印有名字)。 创设平台引导家长协同教育。 希望这些建议能帮助你更好地适应新班主任的角色,与家长和学生建立良好的关系。加油!ꀀ
幼儿园老师家访,家长准备什么最合适? 第一次迎接幼儿园老师的家访,真是让人又激动又紧张。作为家长,我们总是希望给老师留下个好印象,让他们觉得我们足够重视孩子的教育。于是,我开始忙碌地准备各种东西。 准备小点心갟 首先,我准备了一些简单的水果和点心,比如橙子、奶酪和饼干拼盘。这样老师们来的时候,可以边聊边吃,气氛更融洽。 提前准备好话题 我还想好了几个自己比较关注的问题,比如宝宝在幼儿园的表现、自理能力、社交能力等等。这样老师来的时候,我可以有针对性地和他们交流。 保持轻松的氛围 其实,和老师聊天就像和朋友聊天一样,不用太正式。老师们也很年轻,大家可以聊得很轻松愉快。 了解老师家访的目的 老师们主要会了解宝宝的生活习惯、自理能力、社交能力以及一些个人喜好。他们也会分享宝宝在幼儿园的各种情况,毕竟他们一天要走访很多家,所以时间比较紧张。 注意小细节 老师们来的时候,什么也没吃,因为他们赶着去下一个小朋友家。所以,我尽量给他们准备了充足的时间,让他们可以多待一会儿。 总的来说,家访是一次很好的机会,让我们更好地了解孩子在幼儿园的情况,也能让老师更好地了解我们的家庭环境。希望这次家访能有一个愉快的体验!
家访心得:暑假防溺水那些事儿 暑假期间,我有幸进行了几次家访,主要目的是为了了解孩子们在家的表现,特别是关于防溺水的问题。通过这些家访,我收获了不少心得。 家长的担忧与期望 ኊ在家访中,我遇到了许多关心孩子安全的家长。他们向我表达了对孩子在假期期间作息不规律、不愿运动的担忧。我也注意到,家长们非常希望学校能够提供更多的安全教育,特别是防溺水方面的知识。 防溺水教育的重要性 在和家长们的交流中,我强调了防溺水教育的重要性。我告诉他们,暑假期间是溺水事故的高发期,家长们需要加强对孩子的看护和教育,确保他们远离危险水域。家长们对此表示了高度的认同,并表示会积极配合学校的工作。 家校合作的关键 늊通过这次家访,我更加意识到家校合作的重要性。家长和学校只有共同努力,才能更好地促进学生的全面发展。我也发现,家长们在安全教育方面还存在一些不足,这将成为我今后工作的一个重点。 未来的工作计划 在未来的工作中,我将继续加强防溺水教育的宣传,确保每个孩子都能掌握相关的安全知识。我还计划积极参加相关的活动,为孩子们的安全保驾护航。我相信,通过我们的共同努力,孩子们一定能够度过一个安全、快乐的暑假。 总之,这次家访让我深刻体会到防溺水教育的重要性,也让我更加关注孩子们的生活和成长。希望我们能够继续保持这种良好的沟通,为孩子们创造一个更加安全的环境。
家访必备:真诚互动,孩子表现全解析 家访的目的是通过与家长和学生的交流,老师可以更全面、更真实地了解学生。这个过程包括了解孩子的家庭状况、学习环境、个性特点以及在家中的表现。 环境准备:家里稍微收拾一下,准备好矿泉水即可。 沟通准备:预留足够的时间进行交流,明确孩子的状况,提高家访的效率和质量。相比准备水果拼盘,真诚的态度是对老师最大的尊重。 家访过程关键词:真诚互动、分享反馈、理解、鼓励和引导。 家访内容关键词:课堂表现、情绪照顾、自理能力、表达能力和社交情况等。 课堂表现:老师反馈孩子在课堂上的表现很好。我告诉老师,她已经接受了一年托班的锻炼,专注力很强,在家看绘本也能集中注意力很长时间。老师点头,表示孩子能坐得住。 ⠦ 绪照顾:老师反馈孩子在园里表现得像个小大人,情绪比较稳定。我如实分享了她适应托班经历了2周多的适应期。 自理能力:老师反馈她吃饭、整理游戏玩具做得很好。还分享了她叠被子是全部小班唯一一个能叠得方方正正的孩子。我表示欣慰,顺势夸了下孩子“真棒”,并分享了她学用筷子的故事。 㯸 表达能力:老师反馈她已经能做到早上和老师打招呼,会主动和她们分享小事。我反问她放学的时候有没有礼貌地说再见,她害羞地摇了摇头,并鼓励她说再见。 堧侤 况:老师反馈她今天被别的小朋友掐了的情况以及老师的处理方式。我和老师详细说了她这两天确实有情绪问题,表达对小朋友之间互动摩擦的理解,也有同老师分享引导她处理小摩擦的方式。 其他情况:老师反馈今天她翻来翻去一会已经能自主午睡了,我表示很欣慰,觉得她的适应力超乎预期。此外,我毫不掩饰地和老师坦言,她有点爱生气。老师微微一笑,感受到了她脾气有点犟。最后,我说“今天妈妈都是在表扬你哦”。老师也附和“老师也都在表扬你哦”。在鼓励孩子的氛围和言语中,轻松愉快地结束了家访! 在和老师的交流中,不要忽略了孩子的角色,穿插鼓励,能让她更好适应幼儿园。
西藏旅行:一次心灵的洗礼 今天没有安排景点游览,主要是为了从林芝回到拉萨,为接下来的行程做准备。我们今天的唯一任务是去藏民家访,目的地是更章乡章巴村。接待我们的是一位年轻的卓玛(藏族女子),她们是一个由读过书的年轻人组成的团体,专门负责宣传藏民文化,促进藏汉交流。 接过献上的哈达后,我们来到了卓玛的家中。宽敞的客厅里,天花板上精美的浮雕都是由卓玛的大哥亲手完成的,家里的装饰也带有浓郁的尼泊尔风格,据说这是受到尼泊尔手工艺风格的影响。 落座后,卓玛给我们倒上了酥油奶茶和青稞烙饼。酥油奶茶的味道浓郁,带有纯正奶茶的香气,加上微咸的口感,非常不错。青稞烙饼有点像死面饼子,但即使凉了也很有嚼劲。接着,她在一个大银钵里沏上了一钵“马茶”(具体名字不详)。 然后,卓玛开始向我们介绍工布藏族的历史、她家人的趣事以及她到内地上大学时的经历。通过她的讲述,我们了解了藏族人一生中的三次洗礼(而非传闻中的洗澡)、丧葬方式以及朝圣的习俗。原来,口耳相传的信息并不一定准确,听到解释后才知道传闻和真正的意义并不相符。这次西藏之行,卓玛的讲述让我第一次感受到心灵的洗礼,真正了解了藏族人民的虔诚、真诚和爱国精神,以及他们的淳朴。 卓玛的父亲是村里的“门巴”(藏语中的医生),因此他也给我们介绍了一些藏医中的养生之法,比如用银梳刮痧收痧、治鼻炎,以及用炒制的盐搭配姜片、艾叶、白酒除风祛湿等。甚至还上手示范教学为团友刮痧。之后,他还带我们去到村里的合作社选购银器。 原本以为藏民家访会是个比较枯燥的旅程,但现实并非如此。通过这次访问,我们更加了解了他们的生活、习俗和想法,感觉真正来到了西藏,不虚此行。
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