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写我的同学的作文新上映_我的同学400字优秀(2024年11月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

写我的同学的作文

如何积累和运用写作素材？答案在这里！最近看到很多同学在问，现在开始准备管综写作是不是有点早？学姐可以明确地告诉大家，一点都不早！如果你还没有开始网课或者还没有动笔，而今年又想在写作上拿高分，那你真的不能再拖了！不能再拖了！【看到还没开始的同学太激动，大家谅解】我一战的作文得了35分，二战的时候得了61分。以我自己的经验，血泪教训告诉大家，作文真的是越早开始越好！二战时我复盘了去年作文失败的原因，大概有以下三点，备考的小伙伴们千万要避雷！ 𐟌Ÿ1. 开始得太晚：对写作的学习和备考时间把控不清楚，导致开始得太晚！ 𐟌Ÿ2. 光听课，不思考，不积累：每天只是把市面上的课听一听，完全没有动脑为什么得是这样写，当然还有年少不知写作还需积累，提笔脑袋空空，不知所云！ 𐟌Ÿ3. 忽略了写作是“写--改--写”的过程。今天这篇先说说怎么积累素材和如何运用素材进行初步写作~ 𐟔𔥅𓤺Ž素材积累 𐟔𔥅𓤺Ž素材书那么怎么运用这些素材开始写作呢？例子 ✔如果素材偏正面性 ❌如果是负面性的素材 𐟔˜关于“怎么做”部分 ⭐总而言之，清晰的思路➕干练的语言➕发散点思维=高分写作。另外再说一下，之前有同学问我，我参加的写作带练是什么，其实就是遵循了写作的高分秘籍：写和改。还没开始的同学用来打基础是一个不错的选择~

作文批改：你真的不需要改吗？𐟤” 嘿，大家！距离考试只有十六天了，是不是应该开始认真写作文了？别犹豫，赶紧行动起来吧！𐟒ꊥŠ覉‹写，别依赖视频课首先，一定要自己动手写作文！别太依赖那些视频课了。虽然有些课程讲得很棒，但毕竟不是你自己写的，感觉不一样。相信我，自己动手写出来的才是最好的！选定一个模板，别贪多模板方面，选一个就好，别用好几个模板杂糅在一起。特别是那些花里胡哨的开头，改卷老师可能不喜欢哦。我有一次就因为开头太复杂被扣分了，真是心疼。根据水平安排写作频率如果你觉得自己水平一般，每篇作文问题较多，那就两天写一篇吧。如果你觉得自己水平不错，能拿到15分左右，那可以一周写一篇。总之，保持一个稳定的写作频率就好。结构第一，内容第二确保你的作文结构不要出错！结构正确了，内容再慢慢修改。改卷老师一般都会先看结构，然后再看内容。所以，结构一定要清晰明了。学姐的经验分享作为一个23年396考生，我的作文在浙江地区大概扣6-8分左右。虽然有一个题记不太记得答案了，但我觉得这个分数还不错，能弥补数学部分的短板。我已经批改了很多同学的作文，积累了一些经验。很多同学在结构上都存在问题，即使你实在写不出东西，结构也要正确，这样才能让改卷老师多给几分呀！作文批改服务我们提供精批服务，逐句批改、框架批改、文章点评分析和精准打分。而且支持反复批改哦！手写版和word版都可以接受。作文是很好拿分的项目，特别是对于数学错误率比较高的同学，写作可以拉开六七道选择题的分呢！所以，一定要重视作文哦！希望大家都能在最后的时间里好好准备，加油！𐟒갟’갟’ꀀ

五年级第二单元《我的漫画老师》详细批改 𐟌Ÿ五年级第二单元的《我的漫画老师》作文，同学们都写得非常有趣和生动！让我们一起来看看大家的作品吧！ 𐟓– 在老师的课堂上，我们仿佛进入了另一个世界。老师的裙角飘过，她面带微笑地走进教室，同学们也跟着笑了起来。老师的领读课文声音像百灵鸟一样清脆明亮，大家沉浸在课文的意境中，一会儿在悠远的古诗里徜徉，一会儿又游走在钱塘江边，看着涨潮时的盛况。 𐟒ᠧꁧ„𖯼Œ老师看到有人在聊天，她温柔地提醒他们，只是轻轻地用指关节叩一下他们的课桌，温柔的眼神只需要那么一扫，被提醒的学生便会立马回神，继续上课。在老师的课堂上，学生和老师就像相处默契的好朋友，彼此尊重。 𐟎蠦𜫧”𛨀师的特点在同学们的作文中也有所体现。有的同学描绘了老师在课堂上的一些小动作，比如用手指轻轻敲打桌面，或者微微一笑，这些细节都让老师显得更加生动。还有的同学通过描写老师在课堂上与学生互动的情景，展现了老师与同学们之间的亲密关系。 𐟓š 总的来说，同学们的作文都非常有趣，充满了想象力和创造力。希望大家继续保持这种写作热情，写出更多精彩的作品！ 𐟒ꠥŠ 油，同学们！你们都是未来的作家！𐟌Ÿ

我的拿手好戏：写作文的秘诀 𐟎‰ 一阵热烈的掌声从教室里传来，大家都在读作文呢！说到写作文，那可是我的拿手好戏。每次一到写作文的时候，我就热血沸腾，胸有成竹。 𐟓– 还记得那一次，老师让我们写一篇《深夜，那盏灯》的读后感。我回到家后，就开始奋笔疾书。一边看着文章，一边想着运用一些好词好句，并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌，下笔如有神助。终于功夫不负有心人，经过一个小时的努力，我终于写完了。写完后，我读了读自己写的作文，看到不满意的地方就进行修改，一心希望能得到同学和老师的夸赞。 ⏰ 第二天一大早，我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后，我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着，一边读着我的作文。读完后，老师露出了微笑，夸赞我写得很好。我心里美滋滋的，顿时觉得昨天晚上的努力没有白费，特别有成就感。此时我特别为自己骄傲！ 𐟓𐠥ˆ过了几天，我的作文竟然发表到报纸上了，得到了校长的认可。校长决定让我去大讲堂朗读我的作文，师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上，我都把我写的作文读一读，争取能在那天发挥得声情并茂！ 𐟎䠦—𖩗𔨿‡得飞快，转眼间就到了这一天。下面有请王同学朗读他的作文！“我十分紧张，手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下，我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意，全神贯注地读着自己的作文，下面的听众认真听着我朗读作文。读完后，下面顿时爆发出一阵热烈的掌声，评委们也满意地点了点头。那一刻，我永远也不会忘记。 𐟓 我对写作文真的十分热爱，我希望我永远努力坚持下去，让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文！

高中前的作家梦：那些年，书与梦的故事 𐟓– 小时候，我对书的热爱简直像一团火。班里同学的书几乎都被我借遍了，零花钱也几乎全花在租书店上。有一次放学，天公不作美，下起了暴雨，我愣是在学校门口站了两个小时，等着一个家住得远的同学去村里帮我拿书。幸运的是，那同学够守信，雨再大也把书给我送来了。小时候，我家住平房，没有我专属的房间。我经常跑到河边，或者大中午跑到田地里去看书。现在想想，真是危险，万一碰到人贩子怎么办？不过，有一次在四月的清晨，雨后的空气清新得让人心醉，我梦想着如果能有一个属于自己的房间，窗前摆上一张书桌，每天都能安安静静地看书，那该是多么美好的生活。我的作家梦一直持续到高中。高一刚入学，我就遇到了一位文笔极好的同学。他的文字组合得美妙而不牵强，第一次读他的作文，感觉就像贺知章第一次读李白的诗一样（这个人一定是天上的仙人吧）。我的作文也经常被老师当作范文在课堂上读给同学们听，但自从读了他的文字后，每当老师再在课堂上读我的作文，我只会羞愧地用手捂上耳朵。因为他的文字，真的是无可挑剔。高一那一学年，每周交完作文本，我都会偷偷地看一下他写了什么。印象中，他的每一篇作文都让我觉得同龄人怎么会写出这么有深度的文章。他的每一篇作文都没有重复，当年我认为只有他那样的文字才配当作家。在他面前，我想把我所有的作文藏起来，以免被他发现世界上怎么有那样差的作文。于是，我的作家梦就在那一刻截断了。

同学问我一道作文题，来自今年九月的浙江名校新高考研究联盟第一次联考。先读下作文题目：在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上，颜宁教授在致辞时谈及一件趣事:“我小侄女建议我今天穿平底鞋，因为她希望我感到舒服，一直做自己……我想说，道路或许充满挑战，但还不足以阻碍你前行的脚步。所以，请勇敢做你自己。”对此，你有怎样的感悟与思考?请写一篇不少于800字的文章。看到这题目，很多同学害怕偏题、跑题，于是只会对材料进行扩写：　　“如果不够勇敢地去自己，一直被困于世俗的规矩之中，那么墨守成规的潜移默化，会不知不觉监禁自己的思想，思想无法突破，那么行为与实践，又怎么有可能获得全新的进步呢？所以，一直勇敢去做自己，才能迎接道路上的挑战。” 感觉这是对作文题题目材料进行概括，然后再扩写，而非写一篇带有“思考与感悟”的作文。上述立意展开为一篇作文，显然是不符合题目要求的，最多只能进入二类卷，拿到你们人人讨厌的48分。想要作文再上层楼，必须加入自己的思想与感悟。我们可以先从以下三点思想的火花，获得一点启示： 1.《被讨厌的勇气》一书中，不需要讨好环境的要求，维持自己的独特性即可。 2.每个人都是独特的，让自己成长，比顺从环境更重要 3.人终究会改变环境，如果一开始就顺遂环境，就不会有改变。那这样的人，还有什么意义呢？这三个思想，如果串起来，就是如下的立意：立意1：每个人都是独特的，存在自己的个性与能力。若执意去适应环境规则，让环境改变自己，导致丧失自己的独特性，那么又谈何改变环境呢？不过是被环境同化而已，人也丧失其本身的独特意义，不如从未在世上来过。立意2：就像种子需先突破外壳，才能发芽伸展，长成参天大树。同样，人需先摆脱一些规矩的束缚，才是跨出迎接挑战的第一步。人生固然充满挑战，但如果连第一步都走不出来，后续不过是顺着规则，进行循规蹈矩的复制。个人的独特性先死了，自然也无从改变环境，更无法为世界带来新的色彩。　　以上两个立意，拿来按上海卷的要求写都足够了。与这道作文类似的立意构筑，具体操作与内容在我的完整作文课内，先私信了解大概情况。付费群也有部分内容，价格较低，可优先考虑。

开学了作文如何写一开学，老师们总喜欢布置一篇“开学了”的作文，看似简单，但要写得出彩，可是要下点功夫的。别急，我来帮你支支招，让你的作文成为班级里的范文！ 1. 开头创意十足开头是文章的门面，一定要抓住读者的眼球。你可以这样写： “清晨的第一缕阳光透过窗帘，轻轻地拂过我的脸颊，我知道，新学期又开始了。” 2. 内容丰富多样 𐟌Ÿ 描写校园新变化：新的教学楼、操场，或者是那些熟悉的角落，都有了新的样子。 “走进校园，我发现那颗老槐树已经长出了嫩绿的新叶，而操场边的花草也都竞相开放，仿佛在欢迎我们的归来。” 𐟌Ÿ 描绘同学情谊：新学期，老朋友重聚，新同学加入，都是写作的好素材。 “还没走进教室，就听见了一片欢声笑语，老朋友们互相拥抱，新同学好奇地打量着周围，每个人的脸上都洋溢着期待。” 3. 情感真挚流露作文的灵魂在于情感。你可以写下对新学期的期待，也可以谈谈对过去的总结。 “新学期，我期待自己能更加勇敢，不再害怕挑战。我期待在知识的海洋里畅游，收获更多的智慧和成长。” 4. 结尾回味无穷结尾要有力度，让人读完之后有思考的空间。 “新学期的篇章已经翻开，让我们带着梦想和勇气，书写属于自己的精彩故事。” 5. 写作小贴士细节描写：比如教室的布置、同学们的穿着，甚至是空气中的味道，都能让你的作文更加生动。语言表达：尽量用简洁明了的语言，避免冗长复杂的句子。情感真挚：写作时，想象自己在跟朋友分享你的故事，这样能更容易地流露出真挚的情感。开学了，新的开始，让我们拿起笔，记录下每一个美好的瞬间，让作文成为我们记忆中的永恒。✍️𐟒–

小学作文写作方法与技巧[开心] 很多小学同学，提起写作文就抓耳挠腮，无从下手，今天璐璐老师就教大家一些写作方法和技巧，一起看看吧！第一，[樱花]我们要审题立意，认真阅读作文题目，明确题目要求，包括体裁、字数、主题等。例如，如果题目是《我的妈妈》，那么体裁就是记叙文，主题是描写自己的妈妈。注意题目中的关键词，这些关键词往往是作文的重点和核心。比如《一件难忘的事》中的“难忘”就是关键词，作文要围绕这件事情为什么难忘来展开。在审题的基础上，确定作文的立意，即文章要表达的中心思想。立意要积极向上、富有正能量，能够引起读者的共鸣。可以从自己的生活经历、阅读感悟、社会热点等方面入手，寻找一个独特的角度来立意。比如写《我的梦想》，可以从自己对未来的憧憬、为实现梦想所做的努力等方面来立意。第二，[樱花]选材构思方面，选材要真实，选择自己熟悉的、亲身经历过的事情作为作文的素材，这样写出来的文章才会真实可信、富有感染力。可以从家庭生活、学校生活、社会生活等方面挖掘素材，如和家人一起度过的快乐时光、在学校参加的有趣活动、在社会上看到的感人场景等。避免选择那些老生常谈的素材，要力求新颖独特。可以从不同的角度去观察和思考生活中的事物，发现别人没有发现的亮点。比如写《春天》，可以不写春天的花红柳绿，而是从春天的一场春雨、一声鸟鸣等细微之处入手，展现春天的别样之美。在选材的基础上，进行巧妙的构思，使文章的结构合理、层次分明。可以采用总分总、并列式、递进式等结构方式。比如写《我的课余生活》，可以采用总分总的结构，先总述自己的课余生活丰富多彩，然后分别介绍自己在课余时间喜欢做的事情，如读书、画画、运动等，最后总结课余生活给自己带来的收获和快乐。第三，[樱花]语言表达方面，选择恰当的词语来表达自己的意思，避免使用过于平淡、普通的词语。可以运用一些形容词、动词、副词等，使文章的语言更加生动形象。比如描写一个人的高兴，可以用“欣喜若狂”“眉开眼笑”“欢呼雀跃”等词语，而不是只用“高兴”这个词。在作文中恰当地运用修辞手法，可以增强文章的文采和表现力。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶等。比如写“秋天的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞”，运用了比喻的修辞手法，使树叶的飘落更加形象生动。作文中不要总是使用单一的句式，可以适当运用一些不同的句式，如陈述句、疑问句、感叹句、反问句等，使文章的语言更加丰富多样。比如“今天的天气真好！”是感叹句，“今天的天气好吗？”是疑问句，“今天的天气难道不好吗？”是反问句，不同的句式可以表达不同的情感和语气。第四，[樱花]作文可以反复修改完善，作文写完后，要认真通读一遍，检查文章是否存在错别字、语病、标点符号使用错误等问题。同时，要检查文章的内容是否完整、结构是否合理、语言是否通顺、立意是否明确等。可以把自己的作文拿给老师、同学或家长看，听取他们的意见和建议。他们可能会从不同的角度发现文章中存在的问题，提出一些好的修改意见。根据别人的意见和建议，对自己的作文进行修改完善，使文章更加优秀。读书破万卷下笔如有神，写好小学作文需要掌握一定的方法和技巧，同时要多读多写多练，不断提高自己的写作水平。璐璐老师相信，成功是属于坚持不懈的人。[加油]

男同学写作文说长大娶我，我气得把他赶上树，我却成了他的新娘在那个阳光灿烂的童年时光里，校园的操场上充满了欢声笑语。我，一个活泼俏皮的小女孩，和一群小伙伴们尽情地玩耍着。然而，有一天，平静的生活被一篇作文打破了。那个平日里调皮捣蛋的男同学，在作文里竟然大胆地写下“长大娶我”这样的话。当我看到那篇作文被老师当作范文在课堂上朗读时，我的脸瞬间涨得通红，愤怒如同火焰般在心中燃烧。下课后，我气得直接把他赶出了教室，他一边跑一边笑，最后竟然爬上了一棵树。我在树下叉着腰，气鼓鼓地让他赶紧下来，他却只是笑嘻嘻地看着我，那副模样让我更加恼火。从那以后，我和他仿佛成了冤家。每次见面，不是拌嘴就是互相捉弄。我们在校园的各个角落留下了争吵的身影，那些日子虽然充满了斗气，但也有着别样的乐趣。时光飞逝，我们渐渐长大，各自走上了不同的人生道路。我努力学习，追求着自己的梦想，而他也在自己的世界里闯荡。我们之间的联系越来越少，那些曾经的争吵和欢笑仿佛成了遥远的回忆。然而，命运总是喜欢捉弄人。在一次偶然的机会中，我们再次相遇。那一刻，时间仿佛凝固了，曾经的回忆如潮水般涌上心头。他不再是那个调皮的小男孩，而是变成了一个成熟稳重的男人。而我，也不再是那个任性的小女孩，多了一份温柔和知性。我们开始重新认识彼此，聊天中发现我们有着许多共同的爱好和理想。随着时间的推移，我们之间的感情发生了微妙的变化。曾经的冤家，如今却渐渐产生了一种特殊的情愫。在一个星光璀璨的夜晚，他鼓起勇气向我表白。那一刻，我的心中充满了感动和惊喜。回想起小时候的种种，那些争吵和追逐，竟然都变成了美好的回忆。我欣然接受了他的表白，我们紧紧相拥，仿佛整个世界都只剩下我们两个人。最终，我真的成了他的新娘。在婚礼上，我们看着彼此，眼中满是幸福的泪水。那些曾经的曲折和坎坷，都成为了我们爱情故事中最珍贵的篇章。我们知道，命运的兜转让我们更加珍惜这份来之不易的爱情，未来的日子里，我们将携手走过，共同创造属于我们的幸福人生。

寻找快乐那是18岁的中午，蜷缩在被子里，没有去上学。我曾经喜欢背诗与写诗给同学听，同学说我的诗中哀伤。我并不喜欢学习，同样也不喜欢写作文，也是巧合成了范文。妈妈提到她去学校，被老师介绍，就是那个作文写的挺好的学生的妈妈。我至今感谢老师，在我一个叛逆不学习的年纪，看见我的优点。快乐是什么？快乐不是老师与同学看我成了范文后，叫我才女的表扬。大家觉得我是恃才傲物，只有我自己知道，我讨厌这个作文好的标签。 18岁时候，快乐是一下午在书店看李尔王。我想在书中逃避现实。 20岁时候的快乐第二次高考落榜，我一个人在家听信乐团海阔天空还有五月天的倔强。看了电影，当幸福来敲门，还有永不妥协。我不想上大学了。妈妈还是把我送到了大学门口。我把火车票都撕成了两半。快乐是什么呢？我曾经觉得快乐是考上一个好大学，带有强烈的目的性。我的人生没有好大学，那又怎么办呢？快乐是面对，是把手里的烂牌打好。那就是20岁的快乐，学会了面对。 25岁寻找答案了我知道天外有天，人外有人。论写作能力，我也并不强。在围脖发的感受，被人洗稿了。尤其对方以感情欺骗形式。我就特别难过，也因此一蹶不振，对我的精神刺激挺大的。曾经我是那么爱玩，那么爱寻找答案，也变得小心翼翼的不玩，每天cpu自己是不是不够努力。寻找的答案，不过是一场欺骗，一场利用，一场谎言。 25岁的快乐是什么？没有答案。经历人生这几个时间段。 30岁之后的快乐，有书法，有烘焙，人生还可以这样子美好。寻找快乐，也是寻找自我之旅。

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