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制定班规最新视觉报道_制定班规的目的和意义(2024年11月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

制定班规

中职班主任如何制定班规：五大法宝作为中职教师，我深信一句话：先让学生怕你，再让学生爱你。❤️ 以下是我整理的一些班规制定的小技巧，主要关于班级操行分的评定，表格已经准备好了，就不多赘述了。严肃点！严肃点！严肃点！𐟓㊥ˆš接手班级时，一定要严肃！千万不要和学生做朋友！学生都是欺软怕硬的，所以一定要树立一个高冷严肃的形象，也就是我所说的要立人设。选班干部的小窍门𐟑助€‰班干部时，可以安排一些职位给班上的“刺头”，比如学习委员、文艺委员等。尤其是班上说话有分量的学生，可以直接拉入班主任阵营，平时多委以重任，让他们感受到重视。不过这种刺头后期变化可能很大，可能不愿意处理班务了，但这也便于老师说服教育，因为有一定的感情基础在，让他们不要扰乱课堂也容易。上课必须收手机𐟓𑊥𞈥䚥�”Ÿ都有备用机，刚开学的时候，没事就去班级看看，没收几个手机以儆效尤。班规严格执行𐟓œ 班规一定要严格执行，说到做到。坚持两个月绝对见效。屡教不改的马上请家长，写下保证书，如果再犯就处分、退学等。与任课老师保持联系𐟓ž 积极处理班级事项，每天没事就去班里转转，像个监控一样。以上几点坚持执行两个月，就会有很大的成效。还有温馨提示，记得创建班群和家长群哦，处理事情一定要留痕留证据，保护自己。❤️

新手班主任必看：轻松制定班规的秘诀作为一名新手班主任，制定班规可能会让你感到有些无从下手。别担心，这里有一些实用的小技巧，帮你轻松搞定班规，让你的班级管理更加得心应手！进校要求 𐟏늤𘍨🟥ˆ𐯼š学生因故不能上学时，记得及时请假。穿校服：进校时穿好校服，穿运动鞋，佩戴好红领巾。不带零食：不要带零食、饮料、玩具等进入学校。有礼貌：安静、有序地进入校园，进校时有礼貌，主动与老师问好。进班/早读要求 𐟓š 早到早读：早上进入班级后，迅速整理好书本，安静坐到自己的座位开始早读。开窗通风：早到的学生可以开窗通风，做好卫生。早读要求：早读时不随意走动，不交谈，坐姿端正，态度认真，读书声音清晰、响亮。上课要求 𐟎“ 预备铃响后：端正坐姿，安静等待老师上课。起立问好：上课、下课喊“起立”、“老师好/再见”。积极思考：发言先举手，经老师允许后再发言。尊重他人：他人发言时，学会尊重，安静倾听，不抢答，不笑，不提示。坐姿端正：坐姿端正，不随意离开座位，不做小动作，不做与本堂课无关的事情，不与同学交头接耳。完成作业：保质保量完成老师布置的课堂和课后作业。室外课要求：室外课或在专用教室上课的学生不得留在教室或中途返回教室，如情况特殊留下须告知班主任。课间要求 ⏳ 课间活动：课间可以在教室里正常声音聊天，上厕所接水等。走廊秩序：走廊上或上下楼梯靠右行，轻声慢步，不追逐打闹，不大声喧哗，不做危险游戏或危险动作，不在走廊上奔跑。课前准备：整理好上一节课的书本，提前准备好下一节课的书本，做好课前准备工作。班会课/听广播要求 𐟓⊦ጩ⦸…空：桌面清空，不摆放任何书。坐姿端正：认真聆听。排队要求 𐟚𖢀♂️ 排队前准备：收好书本，桌面清空，迅速到教室外排队。快静齐：做到快、静、齐，即快速、安静、整齐。升旗/广播操/集会要求 𐟇谟‡𓊩›†合迅速：听到指令后在班级走廊外快静齐集合排队。队伍整齐：到操场指定位置按要求排好队伍，迅速对齐，保持安静，等待进场。升旗仪式：升旗前队伍排整齐，保持严肃，升旗时身体站直，行队礼，眼睛注视国旗。唱国歌时，耳听国歌，注意节奏，声音响亮。国旗下讲话：认真聆听，保持安静，不做小动作，不交头接耳。广播操：做操时动作标准、到位，不交谈，不嬉笑打闹。退场有序：退场时按指定路线有序安静。眼保健操要求 𐟑€ 音乐响起时：闭上眼睛开始做眼保健操。姿势正确：做操时姿势正确、六位按压正确，不说话，不随意离开座位。吃饭要求 𐟍𝯸 排队有序：安静排队，有序入座，不得随意走动，不得随意讲话，等待老师分餐。桌面整洁：用餐完毕，桌面整理干净，归还餐具，地面不留垃圾。卫生要求 𐟧𙊦•™室卫生：每人负责自己周边的地面，不能有纸屑垃圾。公共区域值日生做好。校园卫生：注意校园卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物。看到校园内地上有纸屑主动捡起扔到垃圾桶内。个人卫生：保持衣着整洁，勤剪指甲、勤洗头发、勤洗手。放学要求 𐟏ƒ‍♂️ 整理物品：迅速整理好自己的物品，桌椅按老师要求摆放。教室整洁：教室里地面干净整洁，黑板擦干净，桌椅排列整齐，讲台、窗台等保持干净，无污迹，关闭电脑，关闭门窗，关灯关风扇关门。希望这些小技巧能帮助你轻松制定班规，让你的班级管理更加得心应手！

幼儿园班主任的育儿心得分享踏上幼儿教师的工作岗位已经有两年时间了，这段时间里，和孩子们相处的每一天都让我感到时间过得飞快。我热爱这份职业，因为它让我变得和孩子们一样纯真美好。每一天，孩子们的进步和成长都能深深感动我。他们的稚嫩、善良和天真，这些宝贵的品质需要我们去引导和保护。教书育人是我的职责，我愿意在这份岗位上继续发光发热。以下是我带班的经验分享，希望对大家有所帮助。对待班级教师 𐟑颀𐟏늤𝜤𘺧�𛤻𛯼Œ首先要和班级教师保持良好的沟通。我们要共同制定班级规则，确保每位教师都清楚自己的职责和要求。只有大家心往一处使，才能带好班级。对待班级幼儿 𐟧’ 制定班规：和孩子们一起制定班级规则，提出要求并制定奖惩措施。这样不仅能让他们有规矩意识，还能培养他们的自我管理能力。持之以恒：要求明确且小而不多，让孩子能够明白这些要求，并在短时间达到。同时，我们要尊重每个幼儿，把自己的爱心、耐心和细心付诸于工作中。民主教育：在过渡环节中，学习朗朗上口的儿歌，形成民主、积极向上的班级氛围。洗手歌、漱口歌等，都能帮助孩子们养成良好的习惯。尊重幼儿：作为班主任，我们要尊重自己的工作，尊重每个幼儿。规则要少而明确，让孩子能够明白这些要求，并在短时间达到。对待班级家长 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抦𒟩€š技巧：多报喜，少报忧。及时向家长反馈孩子的优点和进步，同时了解家长的需求和意见。听需求：经常换位思考，了解家长的需求和期望。可以用描述性的语言向家长讲述幼儿在园的情况。巧报忧：当孩子在园出现意外时，要及时与家长沟通，关注孩子的饮食、生活等细节。乐出招：对于不同的家长需求，心中要有数。可以用具体词语进行夸奖，同时为家长支招解决问题。努力提升自己 𐟓š 作为班主任，要及时、准确地发现班级管理中存在的问题，并能分析问题存在的原因，找出有效的解决问题的方法。利用空余时间多充实自己，了解幼儿教育的新发展和动向，丰富自身的内涵，开阔思路，从而在实际班级管理过程中游刃有余。班主任工作中，做到踏踏实实做人，认认真真做事，对待工作细心、对待孩子耐心，对待家长热心。只有点点滴滴的付出，才能得到家长的认可，才能看到孩子的进步，做一个家长满意、孩子热爱的好老师。

如何选拔班干部：一场心灵的探险 𐟚€ 在班级管理中，班干部的选择至关重要。制定班规后，我们有了班务日志表，这个表格将陪伴我们一个月的时间。那么，谁来记录这个日志呢？我认为，班长是最佳人选。两个星期的时间，无论是老师还是同学，都能发现班级中能力特别强的同学。关于班干部的设置，我一直认为魏书生老师的人人有活干是一个非常好的理念，能让学生有归属感。起初，我也想为每位学生设立一个岗位，但实际操作中发现有些困难。一是职位过多导致教师难以管理，二是如果某个学生各方面都有待提高，让他担任某个职位可能会引起其他同学的不满，还可能增加班主任的负担。因此，我选择了最基本的岗位设置。通过同学投票、公开唱票的方式进行了职位分配。虽然这种方式有些弊端，比如可能会选到某些我认为不能胜任某些职位的同学，但我还是增加了一个星期的试用期。在这段时间里，虽然不是特别公平，但我还是对那些我认为能力欠缺但因为某些原因当选的班干部同学进行了严格的考核。一周后，我们对职位进行了一次小调整。最重要的是，无论采用什么方式，都需要学生认可，调换等都需要一个合理的理由去做，让学生觉得就应该是这样的。为了给班干部一个仪式感，在试用期结束后，我在班会课举行了一次班干部聘任仪式，下发聘书并拍照留念。这个聘书的教程是向其他博主学的，找了一个合适的模板自己编辑一下，彩打之后塑封即可。插一句，情绪调节员是一个特别有用的职位。小学生经常发生矛盾，但多数都是小事，教师也比较难做，大多数矛盾之后两三天双方又是特别好的朋友了。所以我选择让学生去调节。先观察了一下班级里人缘最好的同学，选择了一位情绪调节员。带着他解决了两次问题后，之后就让他独立解决问题。告诉他一般先问原因，再请双方描述事件经过，之后给一个建议，不能处理的找副班长（一位能力很强的女生），还不行再来找我。后来基本都是直接来告知我谁发生了什么，怎么处理的，结果是什么。一开始我会找同学再问一下，后期我也就放手了。真的少了很多事。班干部结合班规，基本班级的运行不成问题了。接下去就是如何让班规发挥作用，学生的问题层出不穷，也必然会有不太能控制自己、经常违规的同学。那么就要搭配让学生又爱又恨的奖惩制度了。下次再分享吧。

家校共育，共促成长：期中家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会。我们共同的愿望是关心、帮助和督促孩子们的成长。学习之路没有捷径，我们必须坚信“持之以恒”的力量，也要相信“同心协力”的重要性。希望今天的聚会，不仅是目标的明确，也是行动的启航！ 𐟓… 成长足迹：本月大事记这个月，我们班级发生了很多事情。班委选举培养了大家的责任感，促进了个人成长。学习目标设定激发了大家的学习热情。社团活动体验丰富了课余生活，提升了综合能力。安全演练让我们重视安全，时刻警惕。升旗仪式承办增强了班级荣誉感，培养了爱国情怀。 𐟓š 班规与考核班规的核心要素包括思想和仪表、纪律、出勤、卫生和学习。具体来说，我们要尊敬师长，团结同学，言谈举止文明，注意仪表整洁；按时到校，遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情；按照学校作息时间参加活动，不迟到、不早退；保持教室和个人卫生，负责值日工作；积极回答问题，按时完成作业，互相帮助，共同进步。制定班规的建议包括学生参与、明确目的、任课老师和家长告知、具体可执行和奖惩措施。让学生参与到班规的制定过程中，共同商议和签名确认；向学生说明班规的目的是为了创造良好的学习环境和氛围；将班规内容告知任课老师和家长，共同执行和监督；班规应具体、明确，便于执行和监督；制定合理的奖惩措施，以激励学生遵守班规。 𐟓ˆ 期中考试情况分析期中考试已经结束，整体进步较大。各个层次的学生都有出色的表现。语文、数学、英语等学科都有领军人物。大三科和政治、历史等学科也有不错的成绩。成绩背后是大家的学习态度、学习方法和家校支持的结果。 𐟒ᠦˆ绩背后的思考学习态度是否端正？需要进行自我反思。学习方法是否恰当？需要同伴互助。学习时间是否有保障？需要家校支持。学习效率是否高效？需要进行自我评估。生活中是否有其他问题？需要家庭关注。成绩是孩子态度和能力的体现！希望我们能够家校共育，共同促进孩子们的成长！

班主任轻松秘诀：培养好班长培养好班长，班主任就能轻松不少。以下是一些实用的小技巧： 1️⃣ 军训期间定班规 𐟌ž 军训期间，不仅要锻炼学生的体能，还要培养他们的纪律性。我会在这个阶段提出一些基础要求，比如尊重老师、友爱同学、认真上课和安静自习。经过一个月的磨合，大家共同制定班规，共同遵守。 2️⃣ 军训期间选备选 𐟎†›训期间，我会仔细观察学生，看看谁能胜任班长一职。那些能吃苦耐劳的学生，往往在学习上也能坚持。通过四天的观察，我总能找到一个让我眼前一亮的学生。 3️⃣ 班长竞选 𐟎䊧�🤸是随便选的，我会在一个月的试用期后，再次进行竞选。我们会设定五个同学，每人一天担任值日班长。期间会召开班长培训会，告知他们应该做什么。 4️⃣ 试用期后投票 𐟗𓯸 一个月的试用期结束后，再次进行全班投票。我会强调，选班长不是看谁人气高，而是看谁有能力、有榜样作用。选班长是为了树立班级形象，提升班级凝聚力。 5️⃣ 班长任期 𐟏… 班长每学期竞选一次，这样可以给更多同学参与班级管理的机会。同时，班长也会更加珍惜自己的职位，努力上进。初设班长时，班主任一定要多费心，从细节观察，防止学生形成小团体，防止值日班长“耍官威”或“包庇”。虽然前期会很辛苦，但相信我，一学期后，班风正，值日班长正，你会变得非常轻松。

打造文明班级的三大法宝 𐟌𑊥œ訿™片充满生机的校园里，有一支充满活力的队伍——五（1）班。他们总是带着春风般的微笑，展现出器宇轩昂的英姿，焕发着龙马精神。今年，他们在纪律性、班风学风建设和卫生习惯方面取得了显著成绩。严明的班级纪律是前提 𐟓œ 良好的班级风气离不开严明的纪律。开学之初，师生共同制定了班规班约，并将其打印出来贴在课程表旁边，使同学们学有所据，班干部治理班级时也有章可循。在老师的支持下，班委的团结合作下，全体同学共同努力，把班级各项工作整理得井井有条。同学们的规则意识和纪律性较之上年有明显提升，班级学习氛围更加浓厚，同学之间的关系也更加融洽。良好的班风是关键 𐟌𑊊班风建设是反映一个班集体风貌的标志。五（1）班的班风是“团结一致，共克困难”。从上学年开始，全班师生便开始致力于建设一个团结友爱、互助和谐的文明班级，并将“团结互助”写进了班规班约中。在文化建设活动中，经常以“团结友爱”作为主题进行板报创作，这无形中增强了同学们的集体意识。在跑操时，五（1）班总是一人不缺，全员到齐；喊口号也是声音洪亮，精神焕发。整洁的环境是基础 𐟌🊊干净整洁的环境有利于打造文明班级。从上学期到现在，师生共同商议，一起合作，美化教室，共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。开学伊始，全体师生共同制定了值日表，并将其贴于班规旁边，还将“保持座位卫生”写进班规，培养同学们的环境意识。走进现在的五（1）班，桌椅摆放整齐，地面干净，各种物品摆放合理，让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中，同学们更加努力学习了。展望未来，五（1）班定当再接再厉，向其他优秀的文明班级请教心得，学习经验。我们相信，在全体师生的共同努力下，未来的五（1）班一定会更上一层楼。

新手班主任必看！五大法宝提升班级凝聚力作为一名新手班主任，如何管理好班级、提升孩子们的学习兴趣和主动性？以下是一些实用的方法和经验，希望能帮助你更好地开展工作： 1⃣️ 制度建设 𐟓œ 首先，制定班规是必不可少的。可以让孩子们参与制定，这样他们会更加有归属感和责任感。班规要具体到每一项行为，如迟到、缺交作业、卫生和宿舍内务等，奖罚分明。每个板块都由相应的班干部负责，并根据孩子们的表现和具体情况不断修订。这样不仅能形成班级文化，还能鼓励正面行为，表彰先进同学。 2⃣️ 环境熏陶 𐟌🊤𘀤𘪦•𔦴美观的环境对孩子们的学习和成长非常重要。可以让孩子们自行布置班级，如放置班级合照、心愿墙等。同时，宿舍卫生和环境也要保持干净整洁。这样孩子们才能有更好的心情投入学习。 3⃣️ 组建培养班干部 𐟑劧�𒩃覘紐�秚„核心力量，可以通过教师推荐和民主选举相结合的方式产生。根据班级情况增设特色班干部，人人有事做，事事有人做。同时可以搭配值日班长制度、班干部监督制度等，定期开展班干部培训会议。班主任的核心任务就是育人，班干部的培养是关键环节。 4⃣️ 活动育人 𐟎‰ 重视每一次的班会活动和学校的各种活动，构思各种关于学习、同伴、文娱、劳动等方面的活动。通过这些活动，孩子们的沟通能力、合作能力、协调能力、思辨能力和创造力都能得到提升。初中生和高中生真的不同，他们需要活动！ 5⃣️ 班级文化 𐟏늩š着孩子们行为习惯越来越好，可以进入更高阶的文化建设。一个班级一定要有特色的定位，可以通过班级文创设计来辅助。希望孩子们是有爱的、互助的、创新的，那就往这个方向引导和建设。希望这些方法能帮助你更好地管理班级，提升孩子们的学习兴趣和主动性！

𐟌ˆ我理想中的教育组织模式𐟎“ 𐟌𑠦ˆ‘渴望创建一个充满爱与和谐的教育组织，这个组织致力于实现共赢的目标。 𐟓š 曾经，我看到过一个令人深思的案例：在美国的某所学校中，校规和班规的制定并没有充分考虑到学生的参与，导致学生们对规则的认同感不高，秩序感也并不理想。 𐟒ᠧ„𖨀Œ，当这个学校引入了一个效能训练意识的试点项目，情况发生了改变。在班级中，所有的学生和老师共同参与制定决策班规。原本几十条校规或十几条班规，经过头脑风暴和层层筛选，最终只剩下两条简单而明确的规则： 1️⃣ 在班级里，学生可以自由地做自己喜欢的事情； 2️⃣ 在公共场合，不要打断或影响正在说话或做事的人。 𐟎‰ 因为这两条规则是学生自己参与制定的，与他们的日常生活息息相关，所以他们更愿意遵守这些规则。 𐟤 你是否也喜欢这样的组织模式？让我们一起探讨如何创建一个更加民主、高效和充满活力的教育环境吧！

小学班规大合集/无规矩不成方圆✔ ①无规矩不成方圆，开学初先制定了五条，后面慢慢完善。总之都是我和孩子们一起制定的，一起相处，一起生成制定☺️，大家都比较服从班规，违反会有相对应的惩罚，惩罚也是一起协商的。步骤：（先抄，后背，后添，后修改）要求：孩子们同社会主义核心价值观一样要背熟，熟记于心，内化于理。

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