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10的加减法权威发布_10的加减法练习题(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

10的加减法

加减法进退位总是出错？原来是这个原因！你有没有发现，10以内的加减法教起来特别容易，但一上升到20以上就开始头疼了？其实，问题出在对进制的理解上！很多人以为10以内的加减法很简单，但其实，这里的进制是10进制。也就是说，当你数到10的时候，就要进位。比如，9+1=10，而不是9+1=91。这个概念对学前和小学低年级的孩子来说非常重要。那么，什么是进制呢？简单来说，就是数量的表示方式。我们常用的有16进制、10进制和2进制。对于孩子来说，只需要理解10进制就够了。所谓的10进制，就是当你达到10的时候，就要进位。但问题是，很多家长在解释这个概念时，可能会觉得有点晕。别急，数学概念的理解永远离不开实物和实操。因为数学来源于生活，我们可以通过很多游戏和生活经历来理解。在数学活动中，我们要强调遇到10就要把它们捆成一捆、组成一家、放到一堆，形成孩子的集合概念。强调变零为整的数学体验，理解10的特殊意义，形成视觉区隔，从而助推思维养成。比如，你可以用身边的物体（笔、数棒、棉签、筷子、树叶、书等）来玩游戏，让孩子理解数位和十进制的意义。个位代表几个1，十位代表几个10，百位代表几个100。通过反复的感知训练，让孩子形成数感思维和条件反射，自然而然，十进制就很容易习得了。另外，我推荐大家看一本书叫《尖叫的数学》。这本书以讲故事的方式告诉我们数学史上的很多有趣时刻，比如为什么只有数字0-9，而其他数字都是这10个数字的重复组合？为什么产生了10进制？为什么产生了虚数？无理数又是怎么来的？等等。这本书非常有意思，家长可以先看，再讲给孩子，对于孩子的数学思维建立非常有帮助！最后，为了帮助孩子理解，我们在数数的时候注意统一，比如2不读两，10读成一十。这样孩子就能更好地掌握加减法的进退位了。#数学 #加减法启蒙 #进退位 #数感启蒙 #数位启蒙 #十进制

「杨超越被10以内加减法整蒙了」好好好，打败超越妹妹的不是魔法而是手脑同频运算哈哈哈哈！本期盲盒旅行局游戏环节，超越妹妹完全被10以内的加减法整不会了[偷笑] 主打不同手也不同脑，大家还在一旁偷着乐，场面一度难以控制[哈哈]当比赛白热化时，高瀚宇一句“六减一等于七？”一下子给超越整破防了，超越妹妹os：连你也没放过我啊啊啊啊[允悲][允悲][允悲] 「剧综大咖点评团」/「微博视界大会」

10以内加减法技巧：十格阵游戏玩法详解在孩子的数学启蒙阶段，计算能力是家长们非常重视的一个方面。𐟌Ÿ 𐟌ˆ𐟌ˆ 说到计算，首先要从10以内的加减法开始。学习加减法是一个循序渐进的过程。如果孩子没有建立起基础的数量匹配和数拆分的计算意识，那么2+3=5对他们来说可能和一堆乱码没什么区别❗ 𐟌ˆ𐟌ˆ 因此，我们需要通过一些有趣的游戏和数学工具，帮助孩子将抽象的知识具象化，并形成关于数的逻辑思维。 𐟌ˆ𐟌ˆ 这次介绍的是一种叫做“十格阵”的工具。十格阵由2行、5列共10个小格子组成，它能帮助孩子快速计算出10以内的加减法。 𐟙‹为什么一行不是3个、4个格子，而是5个呢？ ‼️ 这是因为人眼可以直接辨认的数量一般是5-7个，也就是说孩子不用逐一点数，就能快速感知到5以下的数量。 𐟙‹为什么一共有10个格子？ ‼️ 这就和十进制有关了，方便孩子理解数位。 𐟌ˆ𐟌ˆ 使用十格阵时，要一行一行地按数序逐个填涂或摆放，避免孩子跳着数。 𐟒– 十格阵不仅可以让孩子轻松上手10以内的加减法，对于20以内的加减法也是适用的！这里为大家介绍了“凑十策略”，通过这样的方法技巧为孩子的数学启蒙助力，相信对于10以内的加减法会容易得多，并且可以上手学20以内的加减法！

𐟓š6-10的加减法小报𐟓ˆ 𐟎“一年级的数学小报来啦！这次我们聊聊6-10的加减法，让数学变得更有趣！ 𐟔数的顺序很重要，6-10的数都可以看作是由几个部分组成的。比如，9可以分成6和3，也可以分成7和2。 𐟓比较大小也是基础，我们要学会用数轴来比较两个数的大小。 𐟎壘减法的认识，从简单的加减开始，比如6+4=10，10-4=6。 𐟒ᨿž减法也是很有趣的，比如9-3-3=3，这样一步步减，数字就不会乱啦！ 𐟓利用数轴来求部分数，比如8-4=4，这样就能轻松找到答案。 𐟎‰最后，用加法来求总数，比如3+4=7，这样就能知道两个数的总和是多少。 𐟒꧎𐥜诼Œ我们来一起动手做做看吧！6-10的加减法其实很简单，只要我们用心学，就能掌握得很好！

10以内的加减法手抄报 𐟎‰快乐掌握10以内加减𐟎‰的手抄报来啦！宝贝们，这次我带来的是超级可爱、一看就会的10以内加减法手抄报哦！𐟘 简单又有趣，保证让小朋友们在玩乐中学习，轻松get加减法的新技能！𐟒ꊊ你们觉得怎么样呢？期待大家在评论区留言告诉我哦！𐟑‡ 还有，如果你们有更好的创意或者建议，别忘了分享给我，让我们一起让手抄报更加完美吧！𐟎谟˜Š 记得点赞收藏，下次再见啦！❤️

如何用游戏教孩子10以内加减法？ 𐟑𖠥•🤻쯼Œ别担心！数字对孩子们来说，起初都是抽象的。理解起来有点难，这是正常的。 𐟒ᠥ…𓩔褺Ž培养孩子的数感。一旦他们有了数感，加减法自然就水到渠成了。 𐟕𐯸 耐心是关键！不要急于求成，每天睡前花15分钟，慢慢引导孩子。 𐟎𝿧”观𙧂𙥍᧚„方法（不一定要图片上的同款，只要点卡就行）：拿出从1到10的点卡，让孩子准确说出每个点卡上的点数。如果孩子说不出来，就让他们数数。这个过程一定要有耐心。 𐟔⠵以内的加减法：例如，拿出2点和3点，让孩子数出一共几点。或者一排点卡，让孩子挑出两张加起来一共是5的点卡。 𐟎‰ 孩子答对时，及时鼓励他们。在游戏中学习，孩子们会乐此不疲。我们当时不到4岁就开始用这个方法，一两周就能掌握10以内的加减法。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ加油！通过这些简单的方法，孩子们很快就能爱上数学，开启他们的数学之旅！

10以内加减法手抄报一年级快乐掌握加减法，轻松迎接挑战𐟎‰！亲爱的小伙伴们，你们是不是也正在学习10以内的加减法呀？𐟧我最近创作了一份“快乐掌握1-2年级加法减法”的手抄报，真的是又好看又实用哦！𐟘 这份手抄报不仅色彩鲜艳，图案可爱，更重要的是，它能让我们在玩乐中学习，轻松掌握加减法的技巧。𐟎ˆ你们也想拥有这样一份手抄报吗？快来评论区告诉我吧，你们喜欢什么样的图案和颜色？𐟤”也许下一次，我就能创作出更符合你们心意的手抄报啦！𐟎褸€起加油，成为加减法小达人！𐟒ꢜ耀

数学一日小结：第五单元复习要点 𐟌Ÿ【数学每日回顾】 𐟑‰今日课堂内容：数学书P69～70页《第5单元整理与复习》 ❤️❤️本单元重点： 1⃣️6-10的认识书写格式 10以内数的顺序，正数和倒数区分“几个”和“第几” 10以内数的大小比较 2⃣️6~10的加减法 10以内数的分与合利用分与合计算加减法一图四式（表达图意，列出两个加法和两个减法算式） 3⃣️连加连减，加减混合按从左到右的顺序计算（注意格式） 4⃣️解决问题看图找信息（圈出信息），提问题，列算式解答（看清物体方向，是来还是走） 𐟒奅𓩔：原来、又、左边、中间、右边、去掉、一共、还剩 ⭐️提示：看图列式只会列式计算不算掌握，要会说图意，会提问题，会列式解答并检查，才算掌握扎实 𐟑‰周末建议性数学练习： 1⃣️【写一写】完成课本P71~72页练习十六（写在书上） 2⃣️【说一说】说一说课本P71页第3、5题的图意，并提出数学问题，列算式（算式表达的含义也要说） 3⃣️【背一背】继续熟背8～10的分与合

10以内加减法口诀和技巧，轻松打印！ 𐟎‰ 10以内的加减法，原来可以这样学！𐟎‰ 𐟑𖠥𙼥𐏨ᔦŽ奿…备，让小朋友轻松掌握！ 𐟎ˆ 凑十法口诀： 1919好朋友 2828手拉手 3737真亲密 4646一起走 55凑成一双手 1+9-10 28-回 3回 4回 -1 𐟎ˆ 破十法口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数 10+4=14 14-9=5 13-9=4 10-9=1 见9补1，1+3=4 15-8=7 见8补2，加个位数 16-7=9 减法变成加法算，见7补3，+3，加个位数 14-6=8 见6补4，加个位数 𐟓 实践应用： 8+6=14 看大数，8想到2 分小数，6可以拆成2和4 凑成十，加剩数，10+4=14 14-9=5 看大数，分出十小在左，十在右减小数，加剩数，10-9=1 见9补1，1+3=4 加个位数，15-8=7 见8补2，加个位数，16-7=9 减法变成加法算，见7补3，+3，加个位数，14-6=8 见6补4，加个位数

十以内加减法的手抄报 𐟎‰来啦来啦，宝贝们！这次给大家带来的是“快乐掌握10以内加减法”的手抄报哦！𐟓 是不是觉得数学也可以很有趣呢？𐟤”通过手抄报，我们可以一边动手，一边动脑，快乐学习不枯燥！𐟎ˆ 你们喜欢这样的学习方式吗？记得在评论区告诉我哦！𐟒줽 们的反馈是我最大的动力呢～𐟒• 期待你们的手抄报作品，我们可以一起在你的作品下点赞评论，让学习变得更加有趣和有意义吧！𐟌Ÿ𐟎ˆ

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