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拓展英语最新视觉报道_中文越南语互译(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

拓展英语

上海孩子的英语水平真的全国最高吗？上海的孩子从小就开始接触英语绘本、全英动画片，甚至还会读桥梁书来拓展英语知识。在寒暑假期间，他们也会报名参加各种国际夏令营，营造全英交流环境。有些家长认为自己的孩子已经培养得很不错了，比如七岁就能和外国人无障碍对话，甚至通过了KET考试。然而，有些邻居的孩子在六年级时就通过了雅思考试，另一个孩子在八年级时就通过了托福考试，这种竞争真的让人不禁感叹。因此，很多小初阶段的孩子英语水平就已经超过了其他城市大学生的水平。真的是这样吗？

苏科外开放日考试难度大揭秘！𐟓š 最近，苏科外的开放日考试引起了不少家长的关注。听说班上六年级的学生反映，这次英语考试有些题目他们不太会，主要是因为单词意思不理解。考试内容主要包括阅读理解和选词填空，还有十分钟的试课。对于阅读和单词板块，学生们普遍感觉需要更多的课外积累。在重要的考试中，学过的单词往往会减少，而拓展英语视野、增加词汇量和提高阅读能力才是学习英语的关键。有没有家长参加了苏科外的活动，能分享一下感受吗？大家都觉得这次考试的难度如何？

高中英语拓展阅读，怎么抓？一、研究背景 𐟓š 随着《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》等文件的实施，广大教师需要全面实施新课程、使用新教材。新课程和新教材是教师开展教育工作的理论指导。随着《普通高中英语课程标准(2017版)》的实施，如何培养学生的英语语言表达能力和思维能力显得尤为重要。对于高中英语教师来说，响应国家号召，改变传统的英语教学观念与教学方法迫在眉睫。 “新教材”中的八个模块，二十四个话题涉及到生活的方方面面，对阅读能力要求很高。阅读教学是整个英语教学的重要支撑，这就需要教师打造高质量的阅读教学，重视学生的阅读能力的培养，但仅局限于教材的阅读教学又是不够的。因此，在“双新”政策下如何进行高中英语课堂拓展阅读就成为了我们课题组的研究方向。目前，我们学校英语拓展阅读存在的主要问题有：部分高中英语教师缺乏课堂拓展阅读的意识。在日常教学中我们发现，教师手头的阅读资源很有限，除了教材和试题，老师们没有丰富的阅读材料，也没有积极主动地去寻找和利用这些资源。学生对拓展阅读的兴趣不高。由于缺乏有效的引导和激励，学生们对拓展阅读的兴趣不高，甚至有些抵触情绪。这在一定程度上影响了拓展阅读的效果。拓展阅读的深度和广度不够。尽管有些老师尝试进行拓展阅读，但往往只停留在表面，没有深入挖掘阅读材料的内涵和价值，也没有将阅读与学生的实际生活联系起来。二、研究目的 𐟎本课题旨在通过研究“双新”政策下高中英语课堂拓展阅读的有效方法，解决上述问题。我们希望通过实践探索，找到适合高中英语教师的拓展阅读教学策略，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，从而更好地适应新课程和新教材的要求。三、研究内容 𐟓 本课题的研究内容主要包括以下几个方面：分析当前高中英语课堂拓展阅读的现状和存在的问题。探讨“双新”政策对高中英语课堂拓展阅读的影响。研究如何将拓展阅读与新课程、新教材紧密结合。探索适合高中英语教师的拓展阅读教学策略和方法。通过实践验证这些策略和方法的有效性。四、研究方法 𐟔슊本课题将采用以下几种研究方法：文献分析法：通过查阅相关文献和资料，了解国内外关于高中英语课堂拓展阅读的研究现状和趋势。问卷调查法：通过发放问卷，了解教师和学生对拓展阅读的态度和需求。观察法：通过观察课堂教学过程，记录教师和学生的行为表现，分析存在的问题和不足。实验法：通过对比实验班级和对照班级的教学效果，验证拓展阅读教学策略和方法的有效性。五、预期成果 𐟌Ÿ 通过本课题的研究，我们期望达到以下成果：提出适合高中英语教师的拓展阅读教学策略和方法。提高学生对拓展阅读的兴趣和阅读能力。促进教师专业成长，提升教学质量。为其他教师提供参考和借鉴，推动高中英语教学的改革和发展。

Think教材，为何受追捧？ 𐟌𑠔hink教材适合哪些学生？ 𐟌𑠥˜復‚何对标考试的？ 𐟌𑠤𘺤𛀤𙈨🙤𙈥䚥�퐩ƒ𝥜詀‰择Think教材？ 𐟌Ÿ 很多孩子在学习其他原版教材后，最终选择了Think教材。这是因为Think教材的综合性非常强，能够帮助孩子们树立正确的价值观，培养批判性思维（Critical thinking），从而有利于他们独立思考和解决问题。 𐟓š Think教材是剑桥官方考试的长线备考教材，分为6个级别： 𐟓– Starter级别：1200词汇 𐟓– 1级别：1500词汇 𐟓– 2级别：3500词汇 𐟓– 3级别：6000词汇 𐟓– 4级别：8000词汇 𐟓– 5级别：8000+词汇 𐟑€ 不知道孩子适合哪个级别？可以点击链接进行入门测试，帮助孩子确定最适合的等级。 1️⃣ 校内成绩不错，想通过校外拓展英语学习。 2️⃣ 准备备考Ket或Pet考试，需要一本合适的长线教材。 3️⃣ 孩子对英语兴趣不高，希望通过Think教材提升兴趣。 4️⃣ 注重英语的实际运用，全面提升听说读写能力。

针对初中英语单词难，数量大，重点中学教师总结一套独特方法，让你轻松掌握长达23年的教学过程当中，我把各个版本每单元所有单词打乱顺序，结合中考，高考的语法结构，编成3到5个或者6-8个句子，既拓展单词，又提高阅读理解和完型填空能力！让学生不再单一背单词! 句子运用了较多的语法高级结构！说实话，编写过程比较难，但是对学生非常有效！

针对高中英语单词难，数量大，重点中学教师总结一套独特方法，让你轻松掌握长达23年的教学过程当中，我把各个版本每单元所有单词打乱顺序，结合中考，高考的语法结构，编成3到5个或者6-8个句子，既拓展单词，又提高阅读理解和完型填空能力！让学生不再单一背单词! 句子运用了较多的语法高级结构！说实话，编写过程比较难，但是对学生非常有效！

以下英语icon学习方法太实用了，让学生既能背单词又能学语法，老师真是付出了好多，值得尊重我把各个版本每单元所有单词打乱顺序，结合中考，高考的语法结构，编成3到5个或者6-8个句子，既拓展单词，又提高阅读理解和完型填空能力！让学生不再单一背单词! 句子运用了较多的语法高级结构！说实话，编写过程比较难，但是对学生非常有效！。

人生建议：不要浪费孩子小学的时间！！ 1、有条件的话，小学一定要挑个好学校。 2、晚一年上学没啥，特别是男孩子，别急。 3、重要的事情说三遍：多阅读！多练字！ 4、好学校比好班重要，习惯养成最关键。家长要深度参与，拓展孩子阅读思维。 5、让孩子多尝试运动，找到喜欢的并坚持。 6、小学成绩别太较真，习惯养成才是王道。预习、复习、审题、检查、错题本，一个都不能少。7、语文英语icon，大量课外阅读，读好书，别浪费时间在无营养的书上。为初中打好基础。 8、补习班多是焦虑税，兴趣班要挖掘兴趣，别盲目跟风。 9、别过度教育，先把课内基础打牢，再考虑拓展。 10、能当班干部就当，锻炼沟通能力、管理能力。成绩偏科的孩子，可以争取做落后科目的课代表。 11、亲子关系比学习成绩重要，关系好，成绩差点也能追#热点引擎计划#

英文绘本吃灰？宝妈们的救星来啦！ 𐟌 越来越多的家长开始重视孩子的英语启蒙，但很多时候，面对英文绘本，我们只能照着念，拓展内容却束手无策，生怕讲错了误导孩子。于是，家里的英文绘本往往只出场一两次，之后就默默吃灰了。最近，我发现了一款绘本拓展打印机，真是后悔没有早点入手！ 𐟓š 这款打印机自带一个庞大的绘本拓展资源库，APP里有超过1000本绘本的拓展资源，基本上书架上的70-80%的英文绘本都能在这里找到资源。而且还有牛津树、RAZ、红火箭等常见分级读物的拓展，真是太方便了！ 𐟖𜯸 全透明贴纸也是一个亮点，这些贴纸自带背胶，贴在绘本里完全不影响观感，让绘本的拓展变得更加直观。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐨‹𑨯�Ÿ能也是一大特色，APP内有超过5000句日常亲子英语短句可以打印，贴在家里的各个角落，随时可以和孩子进行英文对话和互动。 𐟏 此外，这款打印机还能换小尺寸的标签纸，打印各种小标签，家里的护肤品、调料盒、宝宝的幼儿园随身物品都可以贴。还有很多小初高题库、外语学习等学习资源，可以从小用到大，上了初中还能做错题打印，真的是一机多用。总之，这款绘本拓展打印机不仅能让我们的英文绘本重新焕发光彩，还能让我们在英语启蒙上更加得心应手。再也不用担心家里的英文绘本吃灰了！

每个孩子适合的课程强度也不一样。就像运动，有人只是想培养健身兴趣，那就瑜伽，跳舞，普拉提。只要在消耗着，运动着，就达到目的了。有人想减脂增肌，那就得上强度，上力量训练，有氧无氧结合，才有效果。当然万事万物也唯有【坚持】二字。有的娃上英语课适合缓慢的节奏，老师需要反复讲解知识点，成绩能同步作用于校内就够了。那找个大学生辅导就够用。有的娃适合拔高课程，越难越能激发斗志，那就需要更好的老师来带。重点在于夯实基础，拓展拔高。大部分的娃适合能垫脚够一点的课程，别太难，一段时间练练基础，过一段时间拔高拓展，交替进行，孩子就会有成就感。