当前位置：网站首页 » 话题 » 内容详情

设喻最新娱乐体验_设喻举例(2024年11月深度解析)

内容来源：天津万源聚所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

【一天一个文常题，今日题目请接招】被认为是元杂剧“夺魁之作”的是（） A.《西厢记》 B.《赵氏孤儿》 C.《窦娥冤》 D.《单刀会》【昨日题目答案及解析】下面句子没有运用修辞手法的一项是（） A.山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分! B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画。 D.如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样。正确答案：D 解析：A项使用了拟人的修辞手法；B项使用了比喻的修辞手法；C项使用了比喻和设喻（暗喻）的修辞手法；D项没有使用任何修辞手法，即使有“像”的存在。比喻要求本体和喻体得是不同的东西才行。「爱在智博」「熊大老师的语文课」「智博教育专升本超话智博教育超话」「山东专升本」济南

《鹊桥仙》备课思路：艺术特征与课堂小结 ✨一、艺术特征简析下片写离别，两情依依，骤又分离。继“柔情似水”的即景设喻之后，本可沿“忍顾鹊桥归路”的情绪抒写临别凄伤，然而作者突破旧套笔锋一转，论道“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。全篇立意新颖的点睛之笔。牛郎织女七夕相会之珍贵，就在于他们之间爱情久长，论颂人间爱情真谛：男女之间只要彼此真诚相爱，就应经得起时间和空间上长久分离的考验，而并不在乎朝欢暮乐，厮守一处。冲破旧规，新颖别致地将议论入词，耳目一新论颂爱情真谛所久负盛名。 ✨二、课堂小结词人借牛郎织女的故事，这首词将抒情、写景、议论融为一体，歌颂了天长地久的忠贞爱情。意境新颖，设想奇巧，独辟蹊径，写得自然流畅而又婉约蕴藉，余味隽永，堪称独出机杼，立意高远。

高考作文开题，如何迅速吸引阅卷老师目光？高考作文开题至关重要，它不仅是文章的起点，更是展现考生思维深度的窗口。有效的开题方法多样，如开门见山，直接切入主题，如“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”，简洁明了。或引用名言警句，如“自信是成功的第一秘诀”，增强文章气势。此外，结合个人经历或现实故事，如描述一次坚持观测彗星的经历，引出“选择与坚持”的主题，能使文章更加生动、接地气。设喻、对比、设问等修辞手法，也能使开题更加引人入胜。关键在于，开题要准确把握题眼，展现对题目的深刻理解，同时预留后文展开的空间。避免堆砌华丽词藻，而应追求真实感悟和思维深度，使开题成为文章亮点。#河北京东橡胶# #河北阮鸿科技# #郭艾伦CBA本土助攻王#

𐟍‚秋日胜景：菊花盛开，百花凋零𐟌𜊧狩㎨𕷯𜌨Š花盛开，这是每年一度的自然美景。在这个季节，百花凋谢，唯有菊花依旧盛开，仪态万千，令人赏心悦目。说到描写菊花的诗词，最著名的莫过于唐代黄巢的《不第后赋菊》。这首诗是唐末农民起义领袖黄巢所作，运用比喻手法，赋予菊花以英雄风貌和高洁品格。他把菊花作为广大被压迫人民的象征，以百花喻指反动腐朽的封建统治集团，形象地展示了农民起义领袖果决坚定的精神风貌。全诗辞采壮伟，设喻新颖，想象奇特，意境瑰丽，气魄雄伟。诗的全文如下：待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。这首诗不仅描绘了菊花的美丽，更蕴含了深刻的思想和情感，令人感受到秋天的独特魅力。

《太原早秋》是唐代诗人李白创作的一首五言律诗，设喻奇妙，结构严整，感情真挚，格调高远。最后的两句“思归若汾水，无日不悠悠”，至今脍炙人口。网页链接

先秦诸子散文：四家精选 ### 儒家孔子：儒家学派的创始人，被誉为“至圣”。他的思想核心是“仁”和“礼”，主张“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”和“为政以德”。孟子：战国中期的“亚圣”，思想核心是“仁政”，主张“政在得民”的民本思想，反对苛政，并提出了性善论。荀子：儒家“礼乐”思想与法家法治思想的结合，主张礼法并重、王霸兼行，并提出了性恶论。《论语》：语录体著作，记录了孔子及其弟子的言行。作为我国第一部以“论”立名的说理性散文著作，它表述了儒家的政治哲学思想，语言平易雅正，隽永含蓄。《孟子》：语录体散文，主要记载了孟子的言行。其文章雄辩，充满论战性质，设喻变化多端，说理通辟。墨家墨子：墨家学派的创始人，历史上唯一一个农民出身的哲学家。他提出兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用等观点，以兼爱为核心，节用、尚贤为支点。道家庄子：战国中期著名的思想家、哲学家和文学家，继老子之后成为道家学派的代表人物。他的作品被称为“文学的哲学，哲学的文学”。主要特点：以寓言为主的创作手法，揭露社会风气的黑暗，讽刺统治集团的虚伪和污秽，表达对理想盛世和理想人物的热烈追求与赞颂。散文中的寓言多表现庄子意出尘外、怪生笔端的想象。说理不以逻辑推理取胜，而以比喻象征之手法取代抽象的说理，表现出形象恢诡的论辩风格。语言如行云流水，汪洋恣肆，跌宕跳跃，节奏鲜明，音调和谐，具有诗歌语言的特点。句式错综无法，富于变化，多用极端之词，奇崛之语，有意追求尖新奇特。法家《韩非子》：出自《韩非子》的散文，包括《滥竽充数》《讳疾忌医》《郑人买履》《自相矛盾》《守株待兔》等。这些故事寓意深刻，富有哲理。

𐟌𘦖‡学修辞技巧：通感与典故的巧妙运用𐟌𘊰ŸŽ蠩€š感：将一种感觉转移到另一种感觉在文学创作中，通感是一种常见的修辞手法，它通过将一种感觉转移到另一种感觉，创造出丰富的艺术效果。例如，朱自清在《荷塘月色》中写道：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这里，作者将嗅觉（清香）转化为听觉（歌声），生动地描绘了荷香飘渺的景象。 𐟔„ 倒喻：故意颠倒本体的顺序倒喻是一种特殊的比喻形式，通过故意颠倒本体和喻体的顺序，突出本体的某些特征。例如，毛泽东在《反对党八股》中写道：“上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。”这里，作者将“小瘪三”作为本体，突出其干瘪、难看的特征。 𐟔„ 互喻：本体与喻体相互呼应互喻是指用甲事物比喻乙事物，又用乙事物比喻甲事物，形成一种别致的效果。例如，郭沫若在《天上的市街》中写道：“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。”这里，街灯和明星相互呼应，营造出一种神秘而美丽的氛围。 𐟔„ 否喻：从否定的角度设喻否喻是通过否定某种性质或特征来突出本体。例如，舒婷在《致橡树》中写道：“我如果爱你—/绝不像攀援的凌霄花,/借你的高枝显耀自己。”这里，作者通过否定凌霄花的特性，来表达自己独立、平等的爱情观。 𐟔„ 博喻：用多个喻体描绘同一本体博喻是用多个喻体从不同角度描绘同一个本体，增强文章的气势和语意。例如，刘鹗在《老残游记》中写道：“那双眼睛，如秋水,如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。”这里，作者用多个喻体来形容白妞的眼睛，突出其清澈、明亮、圆润、黑白分明的特点。 𐟓œ 用典：引用历史故事或文学典故用典是通过引用历史故事或文学典故来表达某种情感或意境。例如，辛弃疾在《永遇乐》中写道：“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”这里，作者引用了《史记ⷥ𛉩⇨”𚧛𘥦‚列传》中的故事，来表达自己恢复中原的热切愿望和壮志难酬的愤懑之情。 𐟌𘠨🐧”襅𘦕…和通感等修辞手法，可以让文学作品更加生动、形象，富有艺术感染力。通过这些技巧，我们可以更好地理解和欣赏文学作品的魅力。

《劝学》论证方法与议论文写作指导教学目标：理解《劝学》的论证思路；学习《劝学》的论证方法；通过这两个教学目标的落实，完成初升高议论文写作的第一课时衔接。一、找出《劝学》的论点《劝学》的中心论点是什么？请在文章中圈划出来。二、分析《劝学》的分论点《劝学》有一个中心论点，三个分论点。分论点是为了论证中心论点而设置的。请问这三个分论点分别从哪三个角度来论证中心论点的？三、第一段的论证方法第一段有五个比喻：青、冰、直木、木、金；取之于蓝、水为之、輮以为轮、受绳、就砺；青于蓝、寒于水、其曲中规，不复挺。分论点：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 A. 学习需要每天对照所学检查反省自己。 B. 学习能使人知明而行无过。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A强调学习方法，B强调学习意义。抓住“故”字，明确B更贴切。从第二段的巧妙设喻中，我们可以得出——学习让人改变、发展、提升自我，所以——学不可以已。这一段荀子从学习的意义着手论证。四、第二段的论证方法第二段有五个生活例子：终日思，须臾学，学得多；跂而望，登高而望，见者远；平地招手，登高而招，闻者彰。分论点：君子生非异也，善假于物也。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A. 善于借助外物，能使君子超凡卓越。B. 善于利用外界条件，是学习产生明显效果的原因。五、第三段的论证方法第三段有十二个比喻，正反两面设喻。分论点：积善成德，而神明自得，圣心备焉。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A. 学习使人养成道德，获得精神，提升心境。B. 学习需要不断积累，坚持不懈、专心致志。总结：用分论点引领论证一篇议论文，可以从“引——提——析——议——联——结”六个方面建构。荀子开篇直接提出了自己的观点。但是我们最好是由头+观点，即通过名言警句、纷呈社会现象、简述新闻热点、一则具体实例、自然现象比喻论证、类比论证、阐释关键词等由头来提出自己的观点。比如：古人有云“活到老，学到老”。然而时代的步履匆匆，新一代的青年们在离开校园后往往耽于快餐化的短视频而无暇学习，在世风中迷航了心灵的港湾。我以为，学习不可以停止。

高中语文《劝学》默写答案详解 𐟌Š 荀子在《劝学》中，用细流成海的反面设喻，强调学习积累的重要性，即“不积小流，无以成江海”。 𐟐Ž 钱大昕的《十驾斋养新录》书名出自《荀子ⷥŠ学》中的“骛马十驾，功在不舍”两句。 𐟐𔠨€子在《劝学》中提到，“骐骥”是一种善跑的骏马，但它一次跨越也不够人的十步远。相反，通过正反对比说明坚持的重要性。 𐟏† 荀子用骏马、劣马正反对比设喻，论述坚持学习的重要性，即“骐骥一跃，不能十步；骛马十驾，功在不舍”。 ✂️ 荀子的《劝学》中，“锲而舍之，朽木不折”这两句从反面论证了做事情要有锲而不舍的坚持精神。 𐟏† 只要坚持，就会成功。正如《苟子ⷥŠ学》中说：“锲而不舍，金石可镂”。 𐟔蠨€子在《劝学》中，用雕刻为喻，正反对比，论述学习要持之以恒的四个句子是：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。

「诗词日历」今天10月18日，农历九月十六，星期五，今天【宜早退，忌加班】岁落众芳歇，时当大火流。霜威出塞早，云色渡河秋。梦绕边城月，心飞故国楼。思归若汾水，无日不悠悠。光阴逝去，花草渐渐凋零；随着大火星渐渐西移，夏天慢慢离去。秋霜早早地从北方来到这里，黄河以北已经呈出一派秋天的气息。夜夜秋梦都缠绕着边城上空的月亮，心却随着月光回到了家乡的楼上。思乡之情就像这绵绵不断的汾河水，无时无刻不在悠悠地流向家乡。　《太原早秋》是一首五言律诗。这首诗通过对早秋自然环境的描写，表现出诗人羁旅他乡，时时刻刻不在思念着自己的家乡和亲人，以及渴望归乡的急切心情。全诗文题相映，设喻新奇巧妙，结构严整，感情真挚，格调高远，颇具艺术感染力。

专栏内容推荐

700 x 207 · jpeg
正反对比设喻（对比设喻）_草根大学生活网
素材来自:nitnews.nyist.net

994 x 560 · jpeg
设喻_搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com

400 x 400 · png
设喻_百度百科
素材来自:baike.baidu.com
479 x 580 · jpeg
设喻说理图册_360百科
素材来自:baike.so.com

800 x 320 · jpeg
谦虚不是自卑议论文运用对比论证_爱改重
素材来自:igaichong.com

800 x 320 · jpeg
什么叫正面设喻 - 业百科
素材来自:yebaike.com

650 x 459 · jpeg
对比设喻的方法来阐述学习要勤奋或谦虚，写一篇小短文-百度经验
素材来自:jingyan.baidu.com
1024 x 768 · jpeg
劝学语文组崔彦群. - ppt download
素材来自:slidesplayer.com

1071 x 315 · png
2021年全国乙卷作文分析与训练【“弓矢的”设喻】高分范文 - 哔哩哔哩
素材来自:bilibili.com

479 x 479 · jpeg
设喻说理_百度百科
素材来自:baike.baidu.com
800 x 1130 · jpeg
英语习语所用设喻形象对比趣谈word模板免费下载_编号z02a80269_图精灵
素材来自:616pic.com

1024 x 768 · jpeg
劝学语文组崔彦群. - ppt download
素材来自:slidesplayer.com
800 x 320 · jpeg
比喻设喻类比的区别 - 业百科
素材来自:yebaike.com

1024 x 768 · jpeg
秋水《庄子》. - ppt download
素材来自:slidesplayer.com
1000 x 600 · jpeg
小学语文知识点：巧妙区分明喻、暗语和借喻 - 哔哩哔哩
素材来自:bilibili.com

640 x 497 · jpeg
《秦人记》先秦文学引譬设喻，善用寓言
素材来自:k.sina.cn
3840 x 2160 · jpeg
路加福音 21:29 CUVS 4K Wallpaper - 耶稣又设比喻对他们说：你
素材来自:scripture-images.com

576 x 324 · jpeg
一位同学对上面文段中“设譬取喻”的“譬”字不太理解。读了下面这则材料后，他推断出了“譬”的意思是：______；运用这种方法，你推断出 ...
素材来自:easylearn.baidu.com

640 x 427 · jpeg
《秦人记》先秦文学引譬设喻，善用寓言|寓言|文学|猛虎_新浪新闻
素材来自:k.sina.com.cn
1024 x 768 · jpeg
劝学语文组崔彦群. - ppt download
素材来自:slidesplayer.com

780 x 1102 · jpeg
苏教第二专题《劝学》设喻特点Word模板下载_编号lrygojxo_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
1024 x 768 · jpeg
劝学语文组崔彦群. - ppt download
素材来自:slidesplayer.com

500 x 300 · png
举例说明《秋水》（节选）善于援譬设喻的特点。
素材来自:wenwen.sogou.com
360 x 242 · jpeg
就境设喻-抖音百科
素材来自:baike.com

1024 x 768 · jpeg
劝学语文组崔彦群. - ppt download
素材来自:slidesplayer.com
1024 x 768 · jpeg
劝学《荀子》 2014、04、16复习使用 ppt download
素材来自:slidesplayer.com

640 x 273 · jpeg
《秦人记》先秦文学引譬设喻，善用寓言
素材来自:k.sina.cn

1215 x 769 · jpeg
img8
素材来自:special.chaoxing.com
1360 x 765 · png
学写作｜什么是转喻？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1248 x 792 · jpeg
img16
素材来自:special.chaoxing.com
600 x 360 · jpeg
小学语文知识点：巧妙区分明喻、暗语和借喻 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1000 x 1000 · jpeg
曹丕寄情“燕歌行”，托云设喻咏“客子”｜云游汉魏六朝诗苑_腾讯新闻
素材来自:new.qq.com
780 x 1102 · jpeg
苏教版高中语文必修3拓展阅读:破立结合,巧妙设喻——《拿来主义》论证艺Word模板下载_编号qjkjeazy_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

640 x 256 · jpeg
博喻的意思博喻是什么意思_知秀网
素材来自:izhixiu.com

600 x 400 · png
设的意思,设的解释,设的拼音,设的部首,设的笔顺-汉语国学
素材来自:hanyuguoxue.com

素材来自:查看更多內容

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)