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初中美术教学设计新上映_小学美术课精彩导入(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

初中美术教学设计

美术教师必读的十本书，你读过几本？如果你是一名美术教师，想要在专业上不断进步，那么以下这十本书绝对是你书单中的必备读物。它们涵盖了美术教育的各个层面，从课堂教学到作业设计，再到教学理论，应有尽有。让我们一起来看看这些书籍吧！ 𐟓–《美术课为什么要这样上》这本书体现了核心素养本位的美术单元课程理念，基于课堂教学实践。书中的单元化美术主题研究案例可以成为我们参考、反思学习的材料，符合新课程标准中对美术课提出的新要求。 𐟓–《核心素养导向的美术大单元教学设计案例集》这本书围绕情境化主题的真实性学习任务展开，让学生面对真实情境主题，将美术家的思维和创作过程转化为教与学的方式，通过师生合作的探究与“做中学”，全面发展学生美术核心素养。 𐟓–《中学美术综合活动教学设计》这本书适合中学老师，全书24篇详细的教学设计，详细解答了怎样设计核心素养导向的美术综合活动课？怎样选择适合课堂教学的地方美术资源？怎样架构综合活动课的教学设计？怎么开发课程？框架是什么？ 𐟓–《核心素养导向的美术大单元作业设计案例》本书由小学、初中和高中三个组别共15个美术大单元作业设计案例组成，为中小学美术作业设计和评价提供了借鉴。 𐟓–《中小学美术教学论》这本书由王大根教授主编，提供了大量的教学设计模板，通过讲授美术教学的基本理论和基本方法，掌握美术教学的理论知识，培养美术教学实践能力，为形成和完善中小学美术教师的职业素质和能力奠定良好的基础。 𐟓–《中学美术教学案例设计精选》这本书是中国美术教育整理的历年优秀教学设计和案例，虽然有些教学设计可能跟不上时代，但还有很多值得我们去参考学习的地方！ 𐟓–《初中美术教学策略》这本书由尹少淳教授主编，虽然出版时间有些早，但放在当下还是有很大的参考价值。书本理论性强，主要是讲美术教学中的组织与管理，以及学科不同领域的教学方法策略，多翻翻定有收获。 𐟓–《美术核心素养大家谈》这本书由21位专家分别从不同角度解读“核心素养”。书中内容深入浅出地对美术学科核心素养进行理念解读和教学解析，这对我国美术教研工作者厘清认识，提升教学实践能力具有积极且重要的指导意义。 𐟓–《艺术课程标准解读》这本书是新版课程标准的解析与教学指导，详细说明了新课标下的教学目标怎么定如何写等具体问题，是美术老师案头必备的工具书。这些书籍涵盖了从教学设计到教学理论的所有方面，读过这些书后，你一定能在专业上迅速成长。让我们一起成为更棒的美术老师吧！加油！

美术老师必备：超全课程资源推荐 𐟎芥˜🯼Œ美术老师们！你们是不是也在为找资源而头疼？别担心，我来给你们分享几个超级实用的网站和平台，让你们的备课和上课变得轻松又高效！学科网：教案、课件一应俱全 𐟓š 学科网简直是美术老师的福音！这里有成套的小学美术试卷、教案、课件等各种备课资源，覆盖了人教版、人美版、苏少版、冀美版等多个版本的教材。你可以根据自己的需求选择相应的教学设计、课件等进行备课，简直是事半功倍！听课站：优质课视频大集合 𐟎劥쨯𞧫™上有小学、初中、高中各个学段的美术教学视频，包括不同教材版本的优质课、公开课、名师课堂等。这些视频不仅质量高，还按照不同的活动或主题进行了分类，方便你查找和观看。想象一下，坐在办公室里就能看到全国各地的优秀课堂，简直不要太爽！ 100kid 儿童美术教程网站：全方位教程 𐟖Œ️ 这个网站涵盖了整个美术行业的各个分类，比如水彩笔油画棒教程、线描版画教程、儿童动漫课程、水粉水彩教程等。教程讲解非常全面，而且网站还推出了安卓 app，可以直接在手机上分享、交流和学习教程。对于那些喜欢随时随地学习的老师来说，简直是神器！艺术与艺术教育网：美育资源大平台 𐟎芨🙤𘪧𝑧뙥Œ…含美术资源、教学美育资源、各类比赛、美术教案、美术课件、美术论文等内容。你可以在这里找到各种最新的美术教育信息和资源，绝对是你备课的好帮手。站酷：设计师的灵感库 𐟒ኧ뙩…𗤸Š有很多设计师和插画师分享他们的作品和创作经验。虽然这个平台主要是设计师用的，但对于美术老师来说，这里也是一个获取灵感和创意的好地方。你还可以找到一些美术教程，拓宽你的教学思路。教学网：课件教案大集合 𐟓‚ 教学网的美术课件教案非常齐全，小学美术有8个版本的教学PPT课件和教案，每课有多套课件和教案可供选择。初中美术的PPT课件和教案也非常优质且齐全。对于那些需要大量课件和教案的老师来说，这里绝对是个宝藏地。希望这些资源能帮到你们，让你们的美术课更加精彩！如果你们有其他好用的资源网站，也欢迎在评论区分享哦！𐟘Š

初中美术课：互动茶具与茶礼教学 𐟎蠥䧥彯𜌤𛊥䩦ˆ‘想和大家分享一下我在初中美术课堂上如何通过互动和活泼的方式教授茶具和茶礼的。希望我的经验能给大家一些启发！引入话题：茶文化与互动讨论 𐟍𕊩斥…ˆ，我会和学生们聊聊他们平时喝茶的习惯，然后讨论喝茶的好处。接着，我会问他们古人是怎么喝茶的，并引入课题。茶文化起源与视频欣赏 𐟎劦Ž夸‹来，我会简单讲解一下茶文化的起源，并播放一段宋代点茶的视频，以吸引学生的兴趣。视频结束后，学生们可以通过观看图片来识别茶叶的分类和颜色，完成任务二。茶具初识与功能探讨 𐟍𖊧„𖥐Ž，我会展示一些茶具的图片，让学生们说说茶具的功能。这个环节可以帮助学生更好地理解茶具的使用和设计。品茶礼仪与互动体验 𐟙 最后，我会讲解品茶的礼仪，并出示一套茶具。然后，我会邀请学生上来完成品茶礼仪，并识别茶具。这个环节不仅增加了互动，还能让学生更好地理解茶文化的精髓。大单元教学设计：茶具手稿 𐟖Œ️ 如果按照大单元教学设计，第二课时可以设计茶具手稿。这个环节可以让学生们亲手制作茶具，更好地掌握茶具的设计和制作技巧。公开课建议 𐟓š 有点想把这个课程拿来上公开课，各位朋友有没有什么建议呢？欢迎大家分享你们的看法和经验！希望我的分享能对大家有所帮助，让我们一起探索更多有趣的美术课堂吧！

海南省智慧教育平台应用能力大赛全攻略嘿，亲爱的老师们！𐟑‹ 2024年度的海南省国家中小学智慧教育平台应用能力大赛即将拉开帷幕啦！这次大赛可是个大好机会，让我们一起来看看具体的要求和安排吧！参赛范围和材料准备𐟓š 首先，咱们来看看参赛的范围和需要提交的材料。这次大赛覆盖了小学、初中和高中各个学段，具体的学科包括：小学：数学、英语、科学、体育与健康初中：语文、历史、物理、化学、生物、信息科技、美术高中：思想政治、数学、英语、化学、地理、通用技术、音乐此外，还有两个特别的应用场景——家校互动和课后服务（这两个场景不限学段和学科哦）。参赛教师需要提交以下材料：课堂教学实录视频教学设计学习任务单课件（PPT）作业练习这些材料的相关模板都可以从省教育资源公共服务平台下载。如果你有幸入围了现场决赛，记得提前准备好说播课的材料哦！奖项设置𐟏† 这次大赛按学段学科设置了奖项，还有先进组织单位和个人的荣誉。无论你是新手教师还是经验丰富的老手，都有机会在这里展示自己的才华！截止时间⏰ 最后，别忘了注意截止时间！所有材料需要在2024年12月10日前提交。想要参赛的老师们，赶快行动起来吧！希望这份指南能帮到你们，祝大家在比赛中取得好成绩！𐟎‰𐟎“

𐟎‰促进民族团结教学设计大揭秘𐟎‰ 𐟓š探索《促进民族团结》的教学设计，为课堂注入新活力！𐟒ᦗ 论是小学、初中还是高中，这份教学设计都能满足你的需求。𐟓–结合美术、音乐、化学等科目，让学习变得更加有趣和深入。𐟎觔覈‘们的万能模板，轻松打造一堂生动有趣的课！𐟌Ÿ 𐟒줽 是否在寻找能够促进民族团结的教学设计？这里有一个绝佳的案例，结合了道法学科的特点，让孩子们在学习的同时，也能深刻理解民族团结的重要性。𐟑늊𐟎ˆ快来试试这份教学设计，让你的课堂更加精彩吧！𐟎‰无论是哪个学科，我们都有适合你的教学设计方案。𐟓š 𐟒ᦏ示：你可以根据这份教学设计进行适当的调整和修改，以适应你的教学风格和学生的需求哦！𐟑颀𐟏뀀

东安初中美术知识点大集合𐟎芥ˆ䦖�˜：铜官窑是世界釉下彩的发源地✅ 选择题：威伦道夫的维纳斯和拉斯科洞窟属于旧石器时代。唐朝有名的工艺品是三彩俑。下列不属于哥特式建筑的是米兰大教堂。富春山居图的皴法是长披麻皴。《只此青绿》是千里江山图。多选题：属于美术形式的有全选。周昉的作品包括捣练图和虢国夫人游春图。大题：吴冠中的艺术特色（6分），并举例一个中西融合的艺术家及作品并进行分析（6分）。对《画山水序》进行鉴赏（14分）。对大地艺术罗伯特史密森的《螺旋型波梯》赏析（6分），并举例大地艺术的画家及作品进行赏析（6分）。教学设计～《用线造型》（20分）。

遵义天立学校初中部：荣誉背后的努力与梦想 𐟌Ÿ 每一次全力以赴，都孕育着丰硕的果实。遵义天立学校初中部，一个充满活力和希望的地方，以其卓越的成就和不断的进步，赢得了广泛的赞誉。 𐟏† 在2024年遵义市中小学初中英语“群文阅读优质课例评选”中，曹斌和普斌两位老师分别荣获新浦新区和遵义市的一等奖，他们的英语学科教学展现出了极高的专业素养和教育热情。 𐟎蠥œ視𐦵榖𐥌𚲰24年中小学教师学科教学设计比赛中，康林华老师以其美术学科的设计获得了新浦新区的一等奖，他的作品充满了创意和活力。 𐟌 在新浦新区2024年初中物理同课异构优质课比赛中，赵国源老师以其物理学科的教学获得了新浦新区的一等奖，他的课堂充满了科学精神和探索精神。 𐟓š 在新浦新区2024年初中英语同课异构优质课比赛中，赵学师老师以其英语学科的教学获得了新浦新区的一等奖，他的课堂充满了语言魅力和文化内涵。这些荣誉和成就，不仅是对遵义天立学校初中部师生们的肯定，也是对他们未来努力的期许。在这里，每一个学生都有机会追求自己的梦想，每一个老师都在用自己的智慧和热情浇灌着这些梦想的种子。

合肥市智慧课堂优质课评比活动即将启动合肥市教育部门最近发布通知，将在2024年举办中小学智慧课堂优质课评比活动。这个活动旨在推进数字化赋能教育教学，深化智慧课堂与学科教学的融合，提升教师的数字素养和专业水平，进一步提高智慧课堂教学的实效。活动主题智慧课堂：数据驱动的教学模式创新与变革活动时间 2024年9月1日至2024年12月31日参与人员及分组这次活动面向全市普通小学、初中、高中（包括特殊教育）的教师。民办学校需要通过所在县（市）区参与活动，由各县（市）区统一上报。活动分为小学学段、初中学段和高中学段三个学段进行。小学学段小学学段分为语文组、数学组、英语组和综合组（包括科学、道德与法治、音乐、体育、美术、信息科技、心理健康等），共计4个组别。初中学段和高中学段初中学段和高中学段各设语文组、数学组、英语组、政治组、历史组、地理组、物理组、化学组、生物组和综合组（包括音乐、体育、美术、信息技术、心理健康等），每个学段各有10个组别，共计24个组别。活动流程及形式活动流程包括个人作品上传、学校评审、县（市）区初评和市级决赛。具体要求如下：个人作品上传：9月1日至9月30日，学校按要求组织全体教师参加校级遴选，每位教师至少需上传一份智慧课堂融合应用教学设计及课件。作品形式包括智慧课堂融合应用教学设计（必选，模板见附件1）、课件（必选，限制使用PPT或PPTX格式）、有生授课视频（可选，MP4格式。授课视频要求画面、录音清晰且时长中学不少于40分钟、小学不少于30分钟，视频片头需包含授课教材版本、课题名称、授课教师单位姓名等信息）、教学反思（可选）、其他素材（可选，包括作业单、微课、素材、数字教材等）。参赛课程必须与全市现行教材配套。学校评审：学校按要求组织评审，推荐优秀作品参加县（市）区初评。县（市）区初评：各县（市）区按要求组织初评，推荐优秀作品参加市级决赛。市级决赛：市级决赛将按照相关要求进行。通过这次活动，希望能够促进智慧课堂在教学中的应用，提升教师的教学水平和学生的学习效果。

非师范生教师资格证面试通关攻略今年真是运气爆棚，复习了4天就通过了笔试，面试只花了2天就顺利过关！作为一个喜欢总结经验的人，我决定跟那些准备面试的小伙伴们分享一下我的心得☺。面试流程一览首先，你得知道面试的主要流程：结构化问答：考官会从试题库里随机抽两道题，然后告知你问题并要求你开始回答。这个过程大概需要5分钟左右。试讲：接下来就是你的表演时间啦！你需要进行10分钟的试讲（演示）。不过，我建议最好控制在8分钟以内，这样比较合适。答辩：最后，考官会根据你试讲的情况提问两道问题，然后要求你回答。这个过程也需要5分钟左右。结构化问答：重点中的重点结构化问答部分比较难，需要重点复习。我总结了一些常见的考点：职业认知：包括职业理解、求职动机和个人信息。综合分析：时政类和哲学类的问题。问题解决：教育实践、应急突变、人际关系和活动组织。一些必背的金句分享：教师是课堂教学的“组织者、引导者和合作者”。教育的过程不仅要重结论，更要重过程，通过激发学生的兴趣来开发学生的思维和培养学生能力。教师要能激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，灵活调节教学过程，活跃课堂教学气氛，控制教学环境，引导学生积极思维，发展学生的创新能力。备课攻略进入候考室后，监考老师会发给你备考纸和20分钟的时间写教案。你需要写到教学目标、重难点，包括概念、确定教学方法、教学目标与书写方法（ABCD法），还要注意一下三维目标表述模板。教学思路方面，我举一个美术课的例子：激趣导入直观感知（实物或者绘画作品的赏析）形式分析（小组讨论作者创作意图、表现技法、绘画手法）示范点拨实践展评小结作业板书设计板书设计有几种类型：提纲式、图示法（美术老师最好选这个类型）、表格式和对比式鉴赏。试讲小贴士试讲时要注意声音洪亮、吐字清晰、板书排列工整。我面试时穿的是正装，扎了马尾，大家可以参考一下。最好不要披头散发，妆容也不宜太过隆重。答辩准备答辩分为教学反思类、专业知识类、教学设计和教学实施类。每个题型都需要认真练习。另外，有些老师讲课时有口头禅，这点要改掉，不然真的很扣分。最后的小建议面对考官时一定要端正态度，回答结构紧凑，紧扣中心，要有逻辑关系。希望这些小建议能帮到你们！如果你们觉得有用，记得点赞收藏哦！最后，我抽一个姐妹送报班内部考试的讲义解题思路和历年真题模拟（初中美术），邮费自理哦！𐟌Ÿ

#有一种美好叫辽宁# #新时代六地辽宁杠杠滴# #振兴新突破辽宁杠杠滴# 【文明实践】辽宁省鞍山市：教资考试面试将在12月7日至8日期间进行近日，记者从鞍山市招考部门获悉，鞍山2024年下半年中小学教师资格考试（面试）安排在2024年12月7日至8日期间进行。面试主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》（面试部分）等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。幼儿园教师资格考试（面试）不分科目；小学教师资格考试（面试）科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、心理健康教育、信息技术、小学全科等，考生需选择相应的报考科目；初级中学、高级中学教师资格考试（面试）科目，应与笔试科目三《学科知识与教学能力》相一致；报考中职文化课教师资格考试（面试）科目应与高级中学教师资格考试（面试）科目一致；报考中职专业课和实习指导教师教师资格考试（面试）的考生面试时，需加试专业知识概述。据了解，根据教育部要求新增部分学科。其中小学类别增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”“特殊教育”等学科；初中、高中类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”“特殊教育”等学科；中职专业课和实习指导课类别使用《中等职业教育专业目录》（2021版，2024年1月更新）。具体面试由市教育局自行命题和组织。据了解，按照教育部和省教育厅要求，市教育局为每位报名新增科目面试的考生准备了3个试讲题目。在抽题环节，考生在3个题目中随机抽取1个试讲题目，备课20分钟后进行10分钟试讲。试讲结束后由面试考官针对学科特点和试讲内容进行随机提问。报考“小学全科”的考生须从3个不同学科的试讲题目中随机抽取2个试讲题目，备课40分钟后进行逐科试讲，每科试讲时间10分钟。试讲结束后由面试考官针对学科特点和试讲内容进行随机提问。（作者单位：鞍山市新闻传媒中心）

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