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大熊的拥抱节故事新上映_《熊》电高清电影(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

大熊的拥抱节故事

幼儿园大班语言课《大熊的拥抱节》今天给大家分享一节幼儿园大班的优质公开课——语言课《大熊的拥抱节》。这个课程不仅有PPT，还有课堂实录和教案反思，非常适合大家参考和学习。课程目标通过这节课，孩子们可以：了解故事内容，用连贯的语句表达自己的理解和想法。体验故事中的情感，学会原谅和宽容，与朋友友好相处。课程准备准备好故事PPT和相关的音乐。课程过程快乐拥抱，情感导入（播放欢快的音乐）老师：这个音乐真好听，今天特别想抱抱小朋友们，谁愿意来和我抱一抱？提问：你为什么愿意和老师拥抱？拥抱的时候，你感觉怎么样？平时你还可以和谁拥抱？欣赏故事，理解内容播放PPT，讲述故事《大熊的拥抱节》。通过提问引导孩子们理解故事内容：大熊为什么想要拥抱节？大熊在拥抱节遇到了哪些小动物？他们为什么不愿意和大熊拥抱？大熊感到怎么样？他是怎么做的？最后，大熊成功了吗？为什么？总结与反思这节课通过生动的PPT和音乐，让孩子们在快乐的氛围中了解了故事内容，并学会了原谅和宽容。大家可以在课后根据自己的班级情况进行适当的调整和补充。希望这节课对大家有所帮助！

𐟐𛣀Š大熊的拥抱节》公开课盛宴 𐟎‰幼儿园大班的小朋友们，你们准备好迎接一场生动有趣的公开课了吗？今天，我们将一起走进《大熊的拥抱节》的世界！𐟐𞊊𐟓š故事开篇，天黑了，大熊独自躺在床上想心事。原来，今天是森林城一度的拥抱节，大熊给自己定了一个目标——要和100个朋友拥抱！𐟤— 𐟌…清晨，大熊早早地出门了。他看见了袋鼠哥哥，连忙张开双臂，却遭到拒绝。不过，大熊并没有放弃，他又看见了兔妹妹，可是兔妹妹也匆匆而过。𐟐𐊊𐟦Š接着，大熊又遇到了红狐狸。然而，红狐狸也只是匆匆一瞥，没有给予他应有的拥抱。大熊开始疑惑，为什么大家都不愿意和他拥抱呢？𐟤” 𐟎ˆ然而，这个故事并没有结束。大熊在经历了一系列的失望之后，终于领悟到了“知错就改”的道理。他开始反思自己的行为，并决定改变自己。𐟒ꊊ𐟌Ÿ最终，大熊用自己的行动赢得了朋友们的拥抱和原谅。这个故事告诉我们，珍惜友谊、与同伴友好相处的重要性。让我们一起学习大熊的精神吧！𐟑늊𐟎此外，《大熊的拥抱节》还富含丰富的教育意义。它可以帮助孩子们学会原谅、宽容，以及如何与朋友相处。让我们一起期待这场精彩绝伦的公开课吧！𐟎‰

幼儿园大班语言公开课：《大熊的拥抱节》 𐟌Ÿ课程目标： 1⃣ 理解故事内容，能够用连贯的语言表达自己的想法和感受。 2⃣ 体验故事中的情感，学会原谅和宽容，与朋友友好相处。 𐟓š课程准备：故事PPT及相关音乐。 𐟎ˆ课程过程： 1⃣ 快乐拥抱，情感导入。 2⃣ 欣赏故事，理解内容。 3⃣ 温情拥抱，情感升华。 𐟔课程反思：整个课程以森林城的小动物举行拥抱节为线索，描绘了大熊从快乐到伤心再到感动的情感变化。故事形象鲜明，语句生动，情节引人入胜。通过学习，幼儿能够理解拥抱的真正含义，学会与朋友友好相处。同时，幼儿也能明白霸道的行为会让自己失去朋友，而“知错就改”还是会得到朋友的原谅的。以此教育幼儿要珍惜友谊，与同伴友好相处。

大熊的拥抱节：一堂生动的公开课分享今天要和大家分享一节非常适合幼师的公开课，主题是大熊的拥抱节。𐟐𛰟䗠活动准备很简单，只需要一个PPT课件，整个活动大约需要25分钟。故事梗概清晨，大熊早早地出门了。今天是森林城的拥抱节，和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标：要和100个朋友拥抱！𐟌𓰟䗊首先，大熊遇见了袋鼠哥哥。他连忙张开双臂，说：“袋鼠哥哥，你好！”可是袋鼠哥哥支吾着说：“我很忙。”然后就跑开了。大熊尴尬地放下手臂，安慰自己说：“没关系，还有好多拥抱的机会呢。”𐟦˜𐟤𗢀♂️ 接着，大熊看见兔妹妹蹦蹦跳跳地过来。他赶紧张开双臂，说：“亲爱的兔妹妹，你好！”可是兔妹妹停也不停，自顾自哼着歌儿过去了。大熊愣了一下，生气地甩了甩手说：“哼，真没礼貌！”𐟐𐰟Ž𖊊再往前走，大熊看见了红狐狸。大熊张开双臂，红狐狸却赶紧绕了过去，连个招呼也没打。𐟦Š 大熊慢慢地把手臂放下来，不明白为什么大家都不跟他拥抱。天快黑了，大熊没有拥抱到一个朋友。他眼泪一滴一滴落下来。𐟌™𐟒犊这时，小动物们手牵着手走过来，看见孤零零的大熊，他们都愣住了。大熊马上站起来，捂着脸跑回家了。𐟐𛰟 “我今天没拥抱大熊。”兔妹妹说。袋鼠说：“大熊看上去很伤心呢！”小动物们你看看我，我看看你，然后，他们都往大熊家走去。𐟐𐰟昊天黑了，大熊晚饭也没吃，一个人躺在床上想心事。突然，笃笃笃！是谁在敲门？大熊慢吞吞地走过去开门。门一开，大熊惊呆了！原来小动物们排成了长长的队伍，个个张开双臂，说：“大熊，祝你拥抱节快乐！”大熊的眼泪越来越多，比刚才没人拥抱他时还要多。他们在心里暗暗地洒在森林城，洒在互相拥抱着的小动物们身上，这真是一个令人难忘的拥抱节呀！𐟌ƒ𐟤— 活动目标了解故事的主要情节，鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。体验、感受故事中的情感，知道朋友之间要相互谦让，相互原谅。活动准备课件《大熊的拥抱节》，相关音乐活动过程了解拥抱节：讨论什么是拥抱节？过拥抱节要做什么？代表什么意思？小结：拥抱节是一个快乐、温暖的节日，和抱一抱有关的节日。听故事，理解故事：播放第一段：讨论大熊在想什么？100是什么意思？（和100个人拥抱）如果你来过拥抱节，你想和多少个人拥抱？播放第二段：讨论为什么大家不愿意和大熊拥抱？谁会愿意和你拥抱呢？小结：拥抱是有理由的：我们是好朋友，我们是家人，等等。引导幼儿推测故事结局：大熊非常难过，孤零零的一个人跑回家了。小熊平时喜欢欺负小动物，在拥抱节这天小动物们会原谅大熊吗？你认为他们会怎么做呢？播放第三段：讨论故事结局。总结与延伸当大熊无意伤害了朋友时，一个拥抱就化解了大熊与小动物之间的矛盾，获得小动物的原谅。小朋友们我们生活中同样有像大熊一样的小朋友，我们说过做错了事情没有关系只要改正错误，那么作为朋友的我们是不是就应该原谅他呢！希望这节课能给大家带来一些启发和灵感！让我们一起努力成为更好的老师吧！𐟒갟ŒŸ

幼儿园大班语言公开课《大熊的拥抱节》 𐟎‰ 今天分享的是一节幼儿园大班的语言公开课，包含完整的PPT课件和教案！ 𐟔堦𔻥Š襐称：《大熊的拥抱节》 𐟍‡ 活动目标：了解故事内容，能够用连贯的语句表达自己的理解和想法。体验故事中的情感，学会原谅和宽容，与朋友友好相处。 𐟍’ 活动准备：故事PPT及相关音乐 𐟍“ 活动过程：一、快乐拥抱，情感导入（播放欢快的音乐）师：这个音乐多好听啊，今天老师特别想拥抱一下小朋友，谁愿意来和我抱一抱？提问：你为什么愿意和老师拥抱？拥抱的时候，你感觉怎么样？平时你还能和谁拥抱？二、欣赏故事，理解内容出示片头师：森林里有个节日叫拥抱节，在这个节日里会干什么呢？我们一起来看一看。观看第一段提问：拥抱节是一个什么节日？（和谁拥抱就表示他是你的好朋友，这就是拥抱节。）通过这个活动，孩子们不仅能够理解故事内容，还能学会如何与朋友友好相处，体验拥抱带来的快乐。

幼儿园大班语言课《大熊的拥抱节》全流程 𐟌Ÿ今天为大家带来一节适合幼儿园大班的语言公开课——《大熊的拥抱节》。 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 理解故事内容，学会“拥抱”、“哼，才不理你呢”等词汇和句式。 2️⃣ 通过故事懂得不欺负、乐于助人才能获得更多朋友。 3️⃣ 敢于表达和表现自己对故事的理解和想法。 𐟎ˆ活动准备：故事PPT 𐟑‹活动过程：一、情景导入，体验拥抱的快乐。播放音乐，小朋友们和好朋友抱一抱、亲一亲。拥抱时，你有什么感觉？二、出示大书《大熊的拥抱节》，倾听故事并提问。 1️⃣ 倾听故事第一段。师：“为什么大家不愿意拥抱大熊呢？” 2️⃣ 幼儿站起，复述故事第一段，模仿故事情节中小动物的动作和语言。 3️⃣ 师：“大熊继续往前走，还会遇到哪些小动物？他们为什么不愿意和大熊拥抱呢？” 4️⃣ 幼儿想象创编、表演对话、角色体验，体验大熊与小动物之间的情感。 5️⃣ 倾听故事第二段，幼儿互动表演对话。大熊躺在床上想心思，他心里想什么呢？

大班语言《大熊的拥抱节》公开课教案 𐟌ˆ今天分享一节幼儿园老师必备的公开课，活动主题是《大熊的拥抱节》。 𐟍€活动准备：PPT课件 ⏰活动时间：约25分钟 𐟏–活动目标： 1⃣了解故事内容，能用连贯的语句表达自己对作品的理解和想法。 2⃣体验、感受故事中的情感，学会原谅、宽容，与朋友友好相处。 𐟓–活动过程：快乐拥抱，情感导入（播放欢快的音乐）师：这个音乐多好听啊，老师今天特别想拥抱一下小朋友，谁愿意来和我抱一抱。提问：你为什么愿意和老师拥抱？拥抱的时候，你感觉怎么样？平时你可以和老师拥抱还能和谁拥抱啊？ 𐟓š故事欣赏，了解内容清晨，大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节，和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标，要和100个朋友拥抱！远远地，大熊看见袋鼠哥哥，他连忙张开双臂：“袋鼠哥哥，你好！”可袋鼠哥哥支吾着说：“嗯，我很忙。”说着，就跑了。大熊尴尬地放下手臂，安慰自己说：“没关系，还有好多拥抱的机会呢。” 呀，前面一蹦一跳过来的不是漂亮的兔妹妹吗？大熊赶紧张开双臂：“亲爱的兔妹妹，你好！”兔妹妹停也不停，自顾自哼着歌儿过去了。大熊愣了一下，生气地甩了甩手说：“哼，真没礼貌！” 大熊再往前走，看见了红狐狸。大熊张开双臂，红狐狸却赶紧绕了过去，连个招呼也没打。大熊慢慢地把手臂放下来，不明白为什么大家都不跟他拥抱。天快黑了，大熊没有拥抱到任何一个朋友。“昨天，我把兔妹妹的萝卜全拔光了。我还老是揪袋鼠哥哥和红狐狸的尾巴。”大熊的眼泪一滴一滴落下来。这时，小动物们手牵着手走过来，看见孤零零的大熊，他们都愣住了。大熊呢，马上站起来，捂着脸跑回家了。 “我今天没拥抱大熊。”兔妹妹说。“大熊看上去很伤心呢！”袋鼠说。小动物们你看看我，我看看你，然后，他们都往大熊家走去。天黑了，大熊晚饭也没吃，一个人躺在床上想心事。笃笃笃！是谁在敲门？大熊慢吞吞地走过去开门。门一开，大熊惊呆了！小动物们在门前排成了长长的队伍，一个个张开双臂，说：“大熊，祝你拥抱节快乐！我愿意做你的朋友。” 大家一个接一个地拥抱了大熊，大熊的眼泪越来越多，比刚才没人拥抱他时还要多。他在心里暗暗对自己说，从明天起一定要让大家看到一个个不一样的大熊！月亮的银光柔柔地洒在森林城，洒在互相拥抱着的小动物们身上，这真是一个令人难忘的拥抱节呀！ 𐟌Ÿ通过这个活动，孩子们可以更好地理解故事内容，感受故事中的情感，学会原谅和宽容，与朋友友好相处。希望这节课能帮助孩子们更好地成长！

大熊的拥抱节：幼儿园公开课教案 𐟌ˆ今天分享一节幼儿园公开课，适合大班孩子，主题是《大熊的拥抱节》。活动准备包括PPT课件，活动时间大约25分钟。 ⏰活动目标：了解故事内容，能用连贯的语句表达对作品的理解和想法。体验、感受故事中的情感，学会原谅、宽容，与朋友友好相处。 𐟍€活动准备：PPT课件 𐟏–活动过程：快乐拥抱，情感导入（播放欢快的音乐）师：这个音乐多好听啊，老师今天特别想拥抱一下小朋友，谁愿意来和我抱一抱。提问：你为什么愿意和老师拥抱？拥抱的时候，你感觉怎么样？平时你可以和老师拥抱还能和谁拥抱啊？欣赏故事，理解内容出示片头师：森林里有个节日叫拥抱节，在这个节日里会干什么呢？我们一起来看一看。观看第一段提问：（1）拥抱节是一个什么节日？（和谁拥抱就表示他就是你的朋友，这就是拥抱节。）（2）这是什么？100是什么意思？（3）如果你过拥抱节，你想和多少人拥抱？想想你的家人、朋友还有你的同伴。师：如果能拥抱这么多的人真是一件美好的事。大熊说它要和100个朋友拥抱，它的愿望会实现吗？继续看动画。观看第二段提问：（1）大熊拥抱到朋友了吗？（没有）（2）你猜猜为什么小动物都不愿意和大熊拥抱呢？师：因为拥抱是需要理由的，刚才小朋友说了，自己的家人还有好朋友，平时对别人做了好事情，那么这个人肯定是愿意和你拥抱的，是吧？到底是什么理由，那三个小动物都不愿意和他拥抱，继续看动画。清晨，大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节，和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标，要和100个朋友拥抱！远远地，大熊看见袋鼠哥哥，他连忙张开双臂说：“袋鼠哥哥，你好！”可袋鼠哥哥支吾着说：“嗯，我很忙。”然后就跑了。大熊尴尬地放下手臂，安慰自己说：“没关系，还有好多拥抱的机会呢。” 呀，前面一蹦一跳过来的不是漂亮的兔妹妹吗？大熊赶紧张开双臂：“亲爱的兔妹妹，你好！”兔妹妹停也不停，自顾自哼着歌儿过去了。大熊愣了一下，生气地甩了甩手说：“哼，真没礼貌！”大熊再往前走，看见了红狐狸。大熊张开双臂，红狐狸却赶紧绕了过去，连个招呼也没打。大熊慢慢地把手臂放下来，不明白为什么大家都不跟他拥抱。天快黑了，大熊没有拥抱到一个朋友。昨天，我把兔妹妹的萝卜全拔光了，我还老是揪袋鼠哥哥和红狐狸的尾巴。“大熊的眼泪一滴一滴落下来。这时，小动物们手牵着手走过来看见孤零零的大熊，他们都愣住了。大熊呢，马上站起来，捂着脸跑回家了。 “我今天没拥抱大熊。”兔妹妹说。“大熊看上去很伤心呢”袋鼠说。小动物们你看看我，我看看你，然后，他们都往大熊家走去。天黑了，大熊晚饭也没吃，一个人躺在床上想心事。笃笃笃！是谁在敲门？大熊慢吞吞地走过去开门。门一开，大熊惊呆了！小动物们在门前排成了长长的队伍，一个个张开双臂，说：“大熊，祝你拥抱节快乐！我愿意做你的朋友。” 大家一个接一个地拥抱了大熊，大熊的眼泪越来越多，比刚才没人拥抱他时还要多。他在心里暗暗对自己说，从明天起一定要让大家看到一个不一样的大熊！月亮的银光柔柔地洒在森林城，洒在互相拥抱着的小动物们身上，这真是一个令人难忘的拥抱节呀！

幼师必备！《大熊的拥抱》今天为大家推荐一节精彩的幼儿园公开课——《大熊的拥抱》。 𐟌ˆ 活动目标： 1️⃣ 理解故事内容，学会“拥抱”、“哼，才不理你呢”等词汇和句式。 2️⃣ 通过故事懂得不欺负、乐于助人才能获得更多朋友。 3️⃣ 敢于表达和表现自己对故事的理解和想法。 𐟎ˆ 活动过程： 1️⃣ 情景导入，体验相互拥抱的快乐。 2️⃣ 倾听大书《大熊的拥抱节》的故事，提出质疑，理解内容。 3️⃣ 完整欣赏故事。 4️⃣ 角色表演，体验友爱的情感。通过这些步骤，孩子们不仅能理解故事，还能在表演中感受到友爱的力量。快来一起试试吧！

幼儿教师资格证面试必备：高重复率内容清单 𐟎‰ 准备参加幼儿教师资格证面试的小伙伴们，这里有一份高频重复的内容清单，快来看看吧！ 1️⃣ 书画主题（重复3次） 2️⃣ 嘟嘟狗的喷嚏（重复3次） 3️⃣ 我爱我的祖国弹唱（重复4次） 4️⃣ 两只老虎弹唱配画（重复3次） 5️⃣ 好朋友的礼物绘画（重复3次） 6️⃣ 丑小鸭故事（重复4次） 7️⃣ 小树叶弹唱（重复3次） 8️⃣ 福气糕故事（重复3次） 9️⃣ 猫和老鼠弹唱（重复3次） 𐟔Ÿ 炒黄豆游戏（重复3次） 1️⃣1️⃣ 小花猫爱画画儿歌配画（重复4次） 1️⃣2️⃣ 小熊的新帽子插画（重复3次） 1️⃣3️⃣ 颠倒歌儿歌配画（重复3次） 1️⃣4️⃣ 警察角色游戏（重复4次） 1️⃣5️⃣ 拥挤的娃娃家游戏（重复3次） 1️⃣6️⃣ 炒黄豆体育游戏（重复3次） 1️⃣7️⃣ 彩色梨故事配画（重复3次） 1️⃣8️⃣ 爱开玩笑的纳纳故事（重复3次） 1️⃣9️⃣ 小花狗弹唱（重复4次） 2️⃣0️⃣ 大树小鸟故事（重复3次） 2️⃣1️⃣ 老猫睡觉醒不了故事（重复3次） 2️⃣2️⃣ 我的好朋友主题墙（重复3次） 2️⃣3️⃣ 拉大锯游戏（重复3次） 2️⃣4️⃣ 小刺猬和小兔子故事（重复4次） 2️⃣5️⃣ 大熊的拥抱节故事（重复3次） 2️⃣6️⃣ 特别的我主题绘画（重复3次） 2️⃣7️⃣ 海底世界绘画（重复3次） 2️⃣8️⃣ 小乌龟的冬眠梦故事（重复4次） 2️⃣9️⃣ 涂果酱的小房子故事（重复3次） 3️⃣0️⃣ 彩虹弹唱（重复3次） 3️⃣1️⃣ 好朋友弹唱（重复3次） 3️⃣2️⃣ 蛀牙王子故事（重复4次） 3️⃣3️⃣ 照相馆开张了角色游戏（重复4次） 𐟓š 这些内容是面试中经常出现的，提前准备好可以让你更加自信哦！加油，未来的幼儿教师们！𐟒ꀀ