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三只小兔的故事在线播放_三只小兔原版故事(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

三只小兔的故事

𐟌™ 睡前故事 | 友谊的力量 𐟐𐰟𛰟报œ褸€片美丽的森林里，住着三只可爱的小动物——小兔、小熊和小鸟。它们是形影不离的好朋友，每天都在森林里玩耍。有一天，小兔突然生病了，无法离开家。小熊和小鸟非常担心他，决定为他找些药物。它们商量后，决定由小熊去找草药师，而小鸟则留在小兔身边照顾他。小熊踏着雪白的雪花，深入森林，找到了一片长满草药的草地。它小心翼翼地采摘了一些草药，然后返回小兔的家。回到家后，小熊仔细制作了草药汤，喂给了小兔。小鸟一直守在小兔的床边，轻轻地给他揉背，让他感受到温暖和安心。小鸟还唱起了美妙的歌曲，声音传遍整个森林，仿佛在告诉大家，小兔会很快康复。经过几天的照顾，小兔的病情逐渐好转。他非常感激小熊和小鸟的关心和爱，这让他感到非常幸福。渐渐地，小兔恢复了健康。他和小熊、小鸟一起在森林里奔跑玩耍。他们明白，友谊和爱是无价之宝，让彼此的生活更加美好。最后，小兔、小熊和小鸟牵起手，在星空下一起许愿，希望自己能一直拥有这份珍贵的友谊。故事结束后，三只小动物渐渐入睡，做起了甜甜的梦。他们的梦里充满了快乐和爱，直到第二天的早晨。

三岁宝宝的涂鸦世界：三只小兔的故事有一天晚上，我家三岁的小宝贝突然说想画画。于是，我给她拿来了一些画纸和水彩笔，让她自由发挥。结果，她今晚画了三幅关于小兔子的画，真是让人惊喜连连。《下雨天的兔兔屋》 𐟌篸首先，她画了一幅《下雨天的兔兔屋》。当我以为那是一只兔子时，她却说那是一间兔兔屋。然后，她又指着某个部分说是窗户。真是个小机灵鬼！正当我准备收笔时，她突然问我：“那兔兔怎么进房子里呀？”我忍不住笑了，问她：“难道兔兔是从耳朵那里跳进去的吗？”她点了点头，可能之前看了《三只小猪》的故事，看到大灰狼可以从烟囱上进屋，但她突然意识到这样不方便，就画多了一扇门。门口还有一条绿色的路和青草，上方是一圈圈的乌云。我以为她会接着画雨水，但她把雨水化成了波浪线。可能是她平时看到的雨都是连线一样的吧。黄色的波浪线是雷鸣闪电，最左边的长条形是雨的床，说雨水就在这张床上睡觉的。《安全的𐟐𐣀‹ 𐟐𐊊接下来，她画了一幅《安全的𐟐𐣀‹。兔子头画得惟妙惟肖，兔头下方直接就四条腿了。这符合孩子绘画能力的早期阶段特征——缺失了躯干的“蝌蚪人”（直接将四肢连接在头部的画）。这只兔子比以往画的小兔子多了胡须，可能是前段时间读过一本书关于whiskers的，让她明显意识到哪些动物是有胡须的。她还一本正经地跟我说右边的是围栏，围住了大灰狼就吃不了兔兔了。涂鸦期的珍贵 𐟎芊三岁的可可，已经进入了涂鸦期（1.5-4岁）中的命名涂鸦阶段（3-4岁）。如果不听她对画的解释，单从画面上可能完全看不出画的到底是什么。但这时期的孩子不是在画画之前就决定好要画什么，而是在画的过程中不断做出修正，从自己随意绘制的画面中寻找与所熟悉事物之间的相似性，然后以这个画面为基础继续发挥想象力、创造力。这种接近事物本质的语言，成人是很难模仿的，也足以见幼儿画作之珍贵。家长的角色 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把很多关于美育启蒙的书籍，对于命名涂鸦期的孩子，会要求家长应该做到：多与孩子一起读绘本、体验生活，丰富头脑表象。认真倾听孩子对画的解释，可适当在孩子所说内容上进行扩展，鼓励孩子大胆地自由绘画，给他们建立不用担心被嘲笑的安全感。最后为他们妥善保存画作。避免插话、干预、打扰、质疑这些严重影响孩子尽情涂鸦乐趣的行为。让孩子通过自己去充分地探索和发展绘画能力，欣赏他们给我们带来的惊喜。不要拿简笔画当做范本让孩子临摹，因为画画没有好坏、对错之分，他们本真地表达比不含情感的、生硬的简笔画，甚至比在我们要求下画出来的画好太多太多！记住父母才是幼儿美育启蒙的主要角色。

二年级数学练习，巩固提升！数学的学习离不开练习，尤其是二年级的学生，通过随堂练习可以巩固课堂知识，提升解题能力。以下是一些精选的数学练习题目，供大家参考。 𐟌Ÿ 一、解决问题（30分） 1️⃣ 丽丽和8个小朋友要去看电影，每张电影票7元，她们一共要花多少钱买票？（10分） 2️⃣ 妈妈带了9张5元的人民币去买锅，可以买哪一种锅？（10分） 3️⃣ 李叔叔看一本故事书，每天看9页，看了6天后还剩10页。这本故事书一共有多少页？（10分） 𐟍ƒ 二、谁拔的萝卜最多？（12分）三只小兔拔萝卜，每筐萝卜的数量不同，谁拔的萝卜最多？请按从多到少的顺序排列。 𐟓š 通过这些练习，学生们可以更好地掌握数学基础，提高解题技巧。希望大家都能在数学学习中取得好成绩！

三只小兔的夜战游戏 𐟓š书名：《三只小兔的夜战游戏》 𐟎襅𓩔：晚睡晚起 𐟑𖩀‚读年龄：3～4岁 𐟌™推荐理由：这本书通过生动的图画和文字，描绘了孩子们在夜晚的调皮行为，以及父母与孩子之间的互动。故事中的三只小兔在夜晚的活动中，让许多家长感到熟悉和亲切。作者玛丽萨比娜•露索利用自己的育儿经验，将孩子们的活泼与家长的无奈表现得淋漓尽致。 𐟑颀𐟑碀𐟑椽œ者简介：玛丽萨比娜•露索，出生于纽约，是一位著名的童书作家和插画家。她毕业于大学后开始了插画师的职业生涯，并于1986年开始出版自己的故事书。她的创作灵感来源于自己的童年记忆和作为母亲的亲身经历。 𐟓–内容介绍：夜晚降临，一切都变得安静。妈妈将三只小兔安顿在舒适的小床上，但小兔们似乎心事重重，可能正在计划什么有趣的活动。果然，当妈妈离开后，三只小兔从床上跳下来，开始在夜晚里玩耍。他们玩车轨和火车、骑大马、开汽车，甚至组建了兔子大乐队，不断制造出各种声音。 𐟌™在爸爸妈妈准备享受片刻安宁的时候，小兔们的活动声此起彼伏。尽管爸爸妈妈多次说“晚安，晚安，好好睡”，但小兔们似乎并不理会。最后，三只小兔终于玩累了，不久便沉沉入睡了。 𐟌™晚安，好好睡～

小班数学公开课《小兔来敲门》教案分享 𐟎褻Š天为大家带来一节精彩的小班数学公开课《小兔来敲门》 𐟓–本节课包含：生动的PPT课件➕详细的教案➕教具操作指南 𐟎領𛥊觛‡： 1⃣️能够准确点数4以内的数量。 2⃣️通过游戏巩固点数知识，体验角色扮演的乐趣，培养初步的自我保护意识。 𐟓š活动准备： 𐟌ž经验准备：熟悉《小兔乖乖》的故事。 𐟖寸课件准备：相关小兔乖乖的图片、点数图片。 𐟖Œ️纸面教具：4以内的点数卡。 𐟎ˆ活动过程： 1️⃣出示图片，引导幼儿回忆《小兔乖乖》的故事，激发兴趣。 ——图片上是谁啊？兔妈妈有几只小兔乖乖？它们分别叫什么名字？小结：图片上是一只兔妈妈和三只小兔乖乖，一只叫红眼睛，一只叫长耳朵，还有一只叫短尾巴。 2️⃣出示图片，并播放音频，引导幼儿熟悉听音数数的游戏规则。 ——今天兔妈妈又要出去摘萝卜了，她和小兔乖乖们约定，回来时敲门的次数。我们来听听兔妈妈约定敲几下门？ ——敲了几下门？我们再来听一遍。 ——我们用点点表示敲门声，一边听一边数一数，看看我们的回答是对的吗？小结：兔妈妈回来会敲4下门，如果敲的不对，千万不能开门哦。 3️⃣出示图片，引导幼儿一边观看小兔乖乖玩游戏，一边数数。 𐟔„播放第一遍三只小兔玩游戏。 ——兔妈妈出发了，三只小兔乖乖在家做游戏，我们看看她们分别做了什么游戏。 𐟔„播放第二遍三只小兔玩游戏，引导幼儿数数。 ——长耳朵小兔玩跳一跳游戏，数数一共跳了几下？

𐟌篸新字体探索：白昼与夜晚的对话𐟌™ 𐟌篸雨滴轻轻拍打窗户，灰蒙蒙的天气带来一丝宁静。我坐在柔软的地毯上，耳边是壁炉里火柴燃烧的噼啪声。𐟔劊𐟌™ 仿佛雨滴在诉说着古老的故事，火柴在争吵中发出微弱的光。时间流逝，12345678910个小时过去了，窗外的雨依旧淅沥。 𐟐𐠤𘀥ꥰ兔，两只小兔，三只小兔，四只小兔...在雨中奔跑，寻找属于自己的小天地。逗号、句号、问号、冒号、叹号、括号...这些都是我们生活中的小确幸。 𐟌𘠦‰‹工玩偶在幻想与现实之间游走，黑色眼泪是妈妈手工的印记。每一针一线都充满了爱与温暖。 𐟒䠥䜥𙕩™临，雨声伴我入眠。在这个特别的日子里，让我们一起感受白昼与夜晚的对话，体验不一样的字体魅力。

𐟎蠥𝩩“…下的精灵世界——阿东的兔兔们 𐟐𐊦Ž⧴⩘🤸œ的彩铅世界，三只小兔的温馨画面跃然纸上。𐟖Œ️ 每一笔都是对细节的精心雕琢，小兔们的神态各异，仿佛在诉说着它们的故事。𐟓– 这是阿东彩铅画中的一角，充满了童趣与温暖。𐟌Ÿ 快来一起欣赏这幅充满爱与和平的作品吧！𐟒–

小班数学公开课：小兔子乖乖的4点数游戏 𐟎覴𛥊觛‡：能够点数4以内的数量。通过游戏巩固点数知识，体验角色扮演的乐趣，建立初步自我保护意识。 𐟓š活动准备：经验准备：小兔乖乖故事。课件准备：小兔乖乖相关图片、点数图片。纸面教具：4以内的点数卡。 𐟧馴𛥊訿‡程：出示图片，引导幼儿回忆小兔子乖乖的故事，激发幼儿的兴趣。 ——图片上是谁啊?兔妈妈有几只小兔乖乖？它们叫什么名字? 小结：图片上是一只兔妈妈和三只小兔乖乖，一只叫红眼睛，一只叫长耳朵，还有一只叫短尾巴。出示图片，并播放音频引导幼儿熟悉听音数数的游戏规则。 ——今天兔妈妈又要出去摘萝卜了，她和小兔乖乖们约定，回来时敲门的次数。我们来听听兔妈妈约定敲几下门? ——敲了几下门?我们再来听一遍。 ——我们用点点表示敲门声，一边听一边数一数，看看我们的回答是对的吗? 小结：兔妈妈回来会敲4下门，如果敲的不对，千万不能开门哦。

一年级奥数挑战：家长必看！ 𐟎𘀥𙴧𚧧š„孩子们，准备好迎接挑战了吗？这里有三套进阶式奥数题，如果你们能全部解答出来，说明你们的思维能力非常出色！家长们，平时也要注意培养孩子的奥数思维能力哦！第一套题目把0、3、4、5、6、7、8、9分别填入下面的括号中，每个数字只用一次，使得等式成立。 ()+()=()+()=()+() 小朋友们排成一行，从前数小明是第5个，从后数小明是第4个，一共有几个小朋友？往下应该怎样画？画出来。 AOOAAOOOAAAOOOO 在括号里填上合适的数。 8()+()()+() 把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在括号里，每个数只用一次。 =()+()=()+() 找规律填一填。 1123 第二套题目在括号里填上合适的数。 4+2+()=9 10-3-()=2 10-()-1=5 把1、2、5、6这四个数填在四个空格里，使横行、竖行三个数相加的和都是10。有10个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏，现在已经捉到了3人，还有几人没有被捉到？ 10只小动物过山洞，小兔说“我的前面有2个伙伴，我的后面有几个伙伴？” 有两根4分米长的丝带，接成一根丝带，中间接在一起的重叠部分长1分米，接成的丝带长多少分米？小明和小华读同一本故事书，小明读了8页，小华读了9页，谁剩下的多？找规律填一填。 1235()() 10个小朋友排成一行正步向前走，小明排在第5位，教练员发令，向后转，小明排在第几位？第三套题目 7个同学排成一队做操，小红前面有2人，她后面有几人？往下应该怎样画？画出来。 AOOAAOOOAAAOOOO 把1、2、3、4、5、6六个数填在括号中，每个数只能用一次。 ()+()=()+()=()+() 将1、2、3、4、5、6、7、8分别填入括号中，使每条线上的三个数相加都是18。小明家养了8只小兔，每只小兔喂一个萝卜，还剩下4个萝卜，原来有多少个萝卜？（列算式）找规律画一画。 0●0●●00 找规律填数。 (1)1、3、5、(）、(）、(） (2)18、16、14、)、()、、() (3)0、3、6、9、(）、(）、)）小华得了6朵花，小明、小虎和小华得的花同样多，他们三人一共得了多少朵花？（列算式）姐姐有18张画片，送给小东8张，送给小红4张，姐姐一共送出去了多少张画片？（列算式） 𐟒ꠥ�퐤𛬯𜌥Š 油！这些题目虽然有点难度，但只要你们用心思考，一定能找到答案的！家长们也不要忘了鼓励孩子们哦！

幼儿园小班数学公开课《认识颜色》 𐟎谟‘€活动目标 1️⃣ 认识红、黄、绿三种颜色。 2️⃣ 学习按颜色分类物体。 3️⃣ 积极参与数学活动，大胆发言，享受活动的乐趣。 𐟓š𐟖𜯸活动准备教具：PPT课件、红黄绿颜色卡片、三座房子、红黄绿三只小兔、三种颜色的萝卜图片、三种颜色的球图片、红花图片、黄向日葵图片、绿草图片、多个红黄绿圆形。 𐟎谟–Œ️活动过程一、认识颜色（PPT展示）。教师出示颜色卡片，问小朋友们：“你们看，这里有三张卡片，它们分别是什么颜色呢？”（红色、黄色、绿色）