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乐不思蜀的近义词新上映_乐不思蜀的近义词是什么(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

乐不思蜀的近义词

𐟎‰乐不思蜀：从三国到现代的成语故事𐟎‰ 𐟓œ 释义与出处乐不思蜀，这个成语源自晋习凿齿的《汉晋春秋》。故事发生在三国时期，蜀汉后主刘禅投降司马昭后，被安置在洛阳，过上了荒淫的生活，快乐得不想回国。这个成语比喻那些乐而忘返或乐而忘本的人。 𐟓– 例句在鲁迅的《月界旅行》第七回中，麦思敦更觉气色傲然，或饮或食，忽踊忽歌，大有“此间乐不思蜀”之意。 𐟔„ 近反义词近义词：乐不可支、乐而忘返反义词：落叶归根、恋恋不舍 𐟓– 出处故事三国时期，蜀汉昭烈帝刘备死后，刘禅即位。诸葛亮去世后，蜀国灭亡。刘禅投降了司马文王司马昭。司马昭宴请刘禅，故意安排蜀国的节目，刘禅看得津津有味。司马昭问刘禅感受如何，刘禅说：“此间乐，不思蜀”。司马昭讥笑他麻木不仁。

饮水思源：感恩与不忘初心的力量 𐟒穥𔦀源（y琮 shu琠s䫠yu㡮）这个成语，字面上解释为喝水时想起水的来源，实际上寓意着不忘本源、感恩图报。它提醒我们，无论在何种境遇下，都不能忘记那些曾经帮助过我们的人和事。 𐟓–在《儿女英雄传》第二十五回中，有一段经典的对白：“奉着这等二位恩勤备至的翁姑，伴着这等一个才貌双全的夫婿；饮水思源，打算自己当日受了八两，此时定要还她半斤。”这段话不仅体现了主人公的感恩之心，也展现了饮水思源的深刻内涵。 𐟌𑨿‘义词方面，饮水思源与叶落归根、感恩图报有着相似的意境。它们都强调了不忘初心、感恩图报的重要性。 𐟚륏义词则是乐不思蜀和数典忘祖。这些成语与饮水思源形成了鲜明的对比，前者表达了忘恩负义、只顾享乐的态度，而后者则指出了数典忘祖、忘本的行为。 𐟒ᦀ𛧚„来说，饮水思源是一种难能可贵的品质。它提醒我们，无论在什么情况下，都不能忘记那些曾经帮助过我们的人和事。感恩之心，是我们在人生道路上不断前行的动力源泉。

𐟌™成语接龙：代马望北，心向故土 𐟓–拼音：d㠩 m玠w㠮g b䛩 𐟒ᥐ뤹‰：“代马望北”这个成语原意是借指沦陷于北方的土地盼望收归。后来多比喻人心眷恋故土，不愿老死他乡。它承载了一种深沉的故土情怀和对自由归宿的渴望。 𐟓š出处：这个成语最早出自南朝ⷥ𗨌ƒ晔的《后汉书ⷧ�…传》。 𐟔近义词：归心似箭、落叶归根 𐟙…反义词：乐不思蜀、流连忘返 𐟌𘩀 句： 1. 在这异乡的月光下，她心如代马望北，总盼着有朝一日能回到那片熟悉的土地。 2. 岁月如流，他漂泊在外，却始终如代马望北，那份对故土的眷恋，从未改变。 𐟎𒦈语接龙：代马望北 -> 北辕适楚 -> 楚囚对泣 -> 泣数行下 -> 下气怡声 -> 声如洪钟 -> 钟鼎之家 -> 家无儋石 -> 石破天惊 -> 惊慌失措 -> 措手不及 -> 及宾有鱼 -> 鱼水相投 -> 投鼠忌器 -> 器满意得 -> 得意忘形 -> 形单影只 -> 只言片语 -> 语无伦次 -> 次第花开 -> 开花结果

让孩子爱上成语的四个秘诀有一天，孩子问爸爸：“我们为什么要学成语？”爸爸回答说：“如果你学会了成语，你会发现自己能更生动地描述这个世界。比如，在这个秋天，你可以用成语来表达你的感受：一叶知秋、春华秋实、金风玉露、秋风落叶、秋高气爽、秋风萧瑟、硕果累累、春花秋月、天高云淡、寒蝉凄切、层林尽染、秋收冬藏、雁过留声、金桂飘香……这些成语能让你更深入地感受秋天的美好。但如果你不会成语，只能干巴巴地说一句：‘秋天很美。’” 爸爸的话让孩子深受触动。成语确实是中华语言中的瑰宝，经过几千年的沉淀，浓缩了古人的智慧和思想。成语比古诗词更容易被低年级的孩子接受，因为它们是四字短语，好记，而且通常融合了许多历史故事和寓言，让学习变得更有趣。最近，我给孩子买了两套关于成语学习的书：《成语应该这样学1》和《成语应该这样学2》。每套书都有两册，分别从不同的角度来学习成语。比如，第一套书的两册分别是“读历史故事学成语”和“读名著学成语”。我们先来聊聊第一套书吧。这两册书不仅教孩子们成语，还能通过故事了解中国的发展史，甚至还能接触到五大名著的初启蒙。故事中的成语都会加粗体，并明确告诉读者故事的出处、释义、造句、近义词和反义词。这些小知识点对语文学习非常有帮助。这套书的设计非常适合低年级的孩子阅读，不是呆板的学习，而是在玩中学。书中设计了许多游戏，从各方面激发孩子们的思辨能力。为什么孩子要学习成语？让孩子巧舌如簧：如果孩子们能灵活运用成语，他们的表达会更有层次感，达到事半功倍的效果。让孩子们下笔如有神：高年级的小作文中，如果能恰当地使用成语，写作会变得更加得心应手。让孩子长知识：成语是千年智慧的结晶，背后的寓言、神话和传说都非常迷人。通过学习成语，孩子们可以慢慢爱上中华文化，接受爱国主义教育。学习成语的过程就是了解传统文化、丰富历史知识库的过程。许多成语背后有深刻的哲理，可以在无形中教会孩子们为人处世的道理。学习完毕后，还能在书中的知识小卡片板块得到验证，进一步拓展知识面。总体来说，这套书制作精良，有图有文还有游戏，让孩子们可以畅游其中，乐不思蜀，充满自驱力。

𐟍𒠨Ž𜧾𙩲ˆ脍：思乡的美食之旅 𐟌Š 在西晋时期，有一位文学家张翰，他在洛阳任职时，秋天到了，他思念起家乡的美食——莼菜羹和鲈鱼脍。于是，他感慨道：“人生最重要的是能够按照自己的意愿去生活，怎么能为了做官而跑到几千里以外的地方去，以此来换取功名富贵呢？”于是，他决定辞官回家。 𐟍𝯸 莼羹鲈脍，原意是指用莼菜做羹，用鲈鱼做脍（切得很细的肉）。后来，这个成语常用来比喻思乡之情，或表示对故乡美食的怀念，以及对归隐生活的向往。 𐟓œ 这个故事出自南朝ⷥ𗥈˜义庆的《世说新语ⷨ‰𔣀‹。张翰在洛阳时，看到秋风起，思念起家乡的莼菜羹和鲈鱼脍，感叹道：“人生贵在适意，何能羁宦数千里以要名爵？”于是，他决定驾车回家。 𐟒ᠥ䤺𚦜‰“羹鲈脍之思”，我也有归乡之愿。愿早日辞去俗务，重返那片生我养我的土地。 𐟔„ 近义词：归心似箭、叶落归根 𐟔„ 反义词：流连忘返、乐不思蜀、安土重迁通过这个故事，我们可以感受到张翰对家乡美食的思念和对归隐生活的向往。这种情感深深植根于每个游子的心中，无论身在何方，故乡的美食和风景总是最让人怀念的。