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西游记主题歌权威发布_西游记主题歌敢问路在何方蒋大为演唱(2024年12月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-11-30

西游记主题歌

“担心朋友们太土气刷不到‘艾特ta来听’的洗脑神曲,听几遍还哼不出来就算我输。”「西游记主题歌」「西游记英文版」「英文」美剧这杯茶的微博视频

1986年西游记原唱珍贵影像:听完我陷入回忆,比现今版本还好听[doge][喵喵]蒋大为:“我从没唱过什么西游记主题歌,我当年唱的是《敢问加拿大在何方》!”[二哈][思考][疑问][色][憧憬]网页链接

当年《西游记》爆火,《敢问路在何方》获奖无数,但领奖人永远是词作家闫肃和歌唱者蒋大为,作为曲作者许镜清,只有围观的份。事后,他鼓起勇气,给电视台打了个电话,问,“我能不能有个奖杯啊?” 我们常说好作品是经得起时间考验的,就如同《西游记》主题曲《敢问路在何方》一样,虽然已经过去三十多年,但人们依旧能想起这首歌,在听到音乐时能哼唱几句,甚至提起《西游记》时就会想起这首歌,这就是一个好作品的证明。 可我们不知道的是,这首歌的背后发生了很多事,甚至在当时引起了很多的争议,这究竟是怎么回事,让我们一起来看看。 现在我们都知道《敢问路在何方》的作曲家是许镜清,但在当时知道许镜清的人却很少,人们知道的都是演唱这首歌的蒋大为以及作词者闫肃。 1988年冬季的某一天,一场颁奖典礼上众星云集,所有人都期待能够捧回那象征至高荣誉的奖杯,许镜清也不例外。 随着《西游记》的热播,主题曲《敢问路在何方》已经红遍大江南北,之前就拿过不少奖项,这次颁奖典礼毫无意外肯定也能捧回一个奖杯。 可等到颁奖名单出来后,许镜清却非常的失望,和以往一样,上台领奖和自己毫无干系,被主持人喊上台领奖的依旧是蒋大为和闫肃。作为这首歌的作曲家,许镜清依旧只能满脸苦涩的在台下为他们鼓掌。 可这首歌明明是他创作的啊,怎么现在荣耀时刻就和自己没关系了呢?这是何其的不公啊。当初在拍摄《西游记》时,导演急需一首合适的片尾曲,许镜清受邀参与创作。 作为资深音乐人,许镜清深知想要创作出合适的歌曲,必须对电视剧内容有深刻的了解,为了让歌曲更贴合电视剧的内涵,他日夜不休的研读西游记故事,深深的沉入其中,最终短短几天就创作出这首经典歌曲。 为营造氛围,许镜清还大胆尝试,把当时不被人接纳的西方“电音”融入到音乐中,这一举动也为他招来很多骂名,说他不爱国,崇洋媚外。可不管别人如何说,他依旧坚持己见,只为更好的呈现出自己的这个歌曲。 无疑这首歌曲是成功的,电视剧一经播放后,关于这首歌曲的讨论度非常高,刚开始是一位女歌手演唱,但观众觉得不符合,导演临时找到蒋大为救场。 但不管怎么说,让这首歌成为经典的功臣依旧是许镜清啊,因此按道理来讲,这首歌颁奖怎么都应该颁给许镜清,而不仅仅是蒋大为。可现实却是蒋大为靠着这首歌红遍大江南北,赚的盆满钵满,而许镜清却无人问津。 许镜清心里很不是滋味,在这次颁奖礼结束后,终于忍不住给电视台打了电话,表达了自己也想要个奖杯的想法:“我是这首歌的作曲者,怎么这首歌得奖却没我的份?” 谁知电视台在得知许镜清的身份后,直接安排门卫大爷把奖杯随随便便的送了过来,没有任何鲜花和掌声,就如同应付一般,这让许镜清更加的失落,这和自己想的完全不一样。 蒋大为火了后,接到的商演越来越多,每次商演他都会唱这首,可许镜清却一分钱都拿不到,连日常生活都成问题。忍受不了的许镜清终于下定决心,自己要和蒋大为打官司,向蒋大为索要版权费,毕竟这首歌是自己创作的,不能白白让蒋大为演唱。 在现代人看来必须支付的版权费,在当时可是引起了很大的轰动,许镜清向蒋大为索要版权费这件事闹得很大,值得庆幸的是,在承担巨大压力后,最终官司还是赢了,蒋大为向许镜清道歉并支付版权费。 许镜清明明享有这首歌的著作权,但是作品依旧被人随意改编,这让他很不满意,他也曾在网上发表对改编作品的看法,结果却被网友肆意辱骂,说他蹭热度、想捞钱。 这些辱骂在许镜清说想开一场演唱会后更甚,网友对他的质疑声更大,可他明明只是想享受一场属于自己的西游盛宴而已。这场演唱会的举办之路格外漫长,直到他76岁才得以实现,就这还是在粉丝的帮助下才能顺利举办的。演唱会结束后,满眼含泪的他认真的感谢了所有帮助自己的人。 许镜清是一个伟大的作曲家,是非常纯粹干净的音乐人,他值得被我们永远铭记于心。同时许镜清的经历也告诉我们,要学会拿起法律武器维护自己的合法权益,这样才是真正的公平,因为每个人的付出都应该有所回报,都应该被尊重!

王立平为《西游记》写过歌,试播后就被撤下了,转头给《红楼梦》写的歌曲,却成了阳春白雪的经典,传唱至今。后来说起这件事,他说,我不大喜欢猴戏。 《西游记》在定下总作曲家许镜清之前,用过七八个出名的作曲家,王立平也在其中。当时的片头曲《百转千折显精诚》便是出自王立平,试播版播出后,反响一般,距离导演想要的那种感觉还差点。 后来许镜清大胆启用电音,写出了《西游记序曲》,这才把主题曲定下来。 王立平的《百转千折显精诚》自然也就被撤掉。 当时,王立平已经进入了《红楼梦》剧组,在还没有演员的情况下,王立平已经是剧组中的一员,他将更多的精力,都放在了红楼梦歌曲创作上。 一开始,他胸有成竹,当时向王扶林提了两个条件:第一,不参加合作;第二,不要互相迁就,不爽就要走人。言下之意是,他要包揽所有歌曲的制作,而且希望创作是有自由度的。 王扶林答应了,但王立平兴奋没几天,创作上的卡壳,开始让他沮丧不已。 脑子里空空如也,大白雪茫茫真干净,愣是一个音符都没有。 现成的词是有的,曹雪芹里面的判词、太虚幻境里面的歌词,都是可以直接用的。但音符从哪里来,表现个人命运、家族兴衰,要怎么唱出来。 王立平甚至开始羡慕编剧,甚至是美工和道具,至少台词里都用尽笔墨,尽量还原就是了。 别说音符没有,要什么风格,要戏曲?通俗?民歌?似乎都不对。 最后他决定了,就创立一种红楼梦专用的音乐风格。 创作的过程是痛苦的,王立平很快进入了大脑打架的阶段,很快的,他把人物、情节都隐去了,只剩下情绪、情感,这时候,才开始进入了创作的第一步。 《枉凝眉》断断续续写了一年,这首歌出来后,直接拿给了演员听,很多演员都是靠这首歌入戏。 《葬花吟》则足足写了一年零九个月,怎么写都不满意,直到有一天他读到“天尽头,何处有香丘”,突然顿悟,这何尝不是一个弱女子在发出质问和悲鸣呢? 于是,王立平就往屈原《天问》的风格上靠,配器上用了鼓点,“咚咚咚”声声敲击心灵。 写完这首曲子,王立平趴在钢琴上,痛哭了一场。 为《红楼梦》创作四年,王立平再也不是当年那个高产高效的神话,曾经他写《太阳岛上》、《牧羊曲》,都是三天内写完,而到了红楼梦,似乎灵感再也不曾眷顾他,每一个音符,都是像剧中角色一样,生煎慢熬出来,极其痛苦。 而歌唱者陈力也痛苦,王立平自己也说,陈力被自己看中,并不是件好事。每天,两个人关在房间里,一个教一个唱,陈力都怀疑自己了:到底会不会唱?为什么会那么难。 《枉凝眉》一曲,王立平就教了一个月。细致到每一个音、停顿、拖腔,都是精心设计。 有人笑王立平,你只是借了个嗓子。 后来想起这些创作过程,王立平都觉得后怕,这样的磨难是从未有过的,他想,如果重头再来一遍,可能都不会再有这些音符了。 有人说,87版《红楼梦》再难超越了,我倒是不觉得,从技术上超越,并非不可能,只是时代变了,人心也变了,要让那么多人,花个几年只磨炼一个角色,不要说演员不允许,市场也不允许。 真正难超越的是什么,是音乐,是《红楼梦》的音乐。 以后不管是谁重拍,要想超越这些音乐,都会很为难。 别说重新创作了,就现在那些翻唱的,有的炫技,有的过于煽情,都再也唱不出陈力那个旁观者般的,又带着悲悯的味道了。

哪首歌是你创作的?不就是模仿别人唱歌么?蒋大为真敢说啊丨综艺

我真笑死……河内好像真的比胡志明亲中…… 一上车知道我从中国来,就开始问我各种问题,还说自己很喜欢中文歌曲,开始给我放女儿情和西游记主题曲……好好好[淡淡的][淡淡的][淡淡的]

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幼儿园中班音乐游戏《猪八戒吃西瓜》 𐟎𖠦𔻥Š觛‡: 通过《西游记》的故事背景,帮助幼儿理解并掌握音乐游戏的主题。 感受歌曲的幽默和欢快,体验音乐带来的快乐。 鼓励幼儿根据音乐创作动作,大胆表现猪八戒的可爱形象。 𐟓š 活动准备: PPT课件,包含《西游记》相关图片和视频。 𐟎‰ 活动过程: 出示《西游记》角色图片,激发幼儿兴趣。 师:这些角色你们熟悉吗?在《西游记》中你最喜欢谁? 播放视频,展示猪八戒偷吃西瓜的情节。 师:猪八戒在取经路上发生了什么有趣的事情? 播放《猪八戒吃西瓜》音乐,让幼儿在音乐中感受猪八戒的滑稽。 师:听完这首曲子,你有什么感觉?你觉得猪八戒后来发生了什么事? 引导幼儿根据音乐节奏和内容,创编猪八戒的动作和表情。 师:我们一起来模仿猪八戒,用动作和表情表现他的滑稽吧! 通过这些活动,幼儿不仅能够感受到音乐的魅力,还能在游戏中学习到团队合作和创造力。

孩子读书犯困?试试这些方法吧! 最近真是让我头疼,我家孩子上幼儿园已经有一段时间了,但就是不爱学习,一学习就犯困。孩子她爸总说,看来我家孩子不是那块学习的料。我这个当妈的心里真是急得不行,长时间这样下去,孩子学习跟不上,输在起跑线上可怎么办啊! 后来我向其他家长请教,他们说可能是我方法没找对。不能总是逼着孩子学习,反而会让孩子厌烦学习。要让孩子对学习产生兴趣才行。他们还推荐了一个叫叫阅读的东西。 于是我决定试试,刚开始也没抱什么期望。没想到,听了一段时间后,发现孩子居然开始认真学习了,完全不用我逼她。效果真是出乎我的意料! 平时我在旁边陪着她学习,发现叫叫阅读的内容真的很丰富,和我们之前传统的学习方式完全不一样。它通过动画故事、游戏互动等方式来引导孩子,让她们真正理解内容,并且懂得去思考。而且阅读内容也是分阶段的,考虑到我家孩子才上幼儿园,我选择了一阶的绘本。内容很丰富,包括生活习惯、国学知识等,形式也多样,有儿歌、有故事。特别适合幼儿园这一主题,用容易懂的故事来教会她们一些与人相处的道理。 里面还有个“小小主持人”的环节,设计得也不错。送的小话筒特别能抓住孩子的心,我家孩子特别喜欢,总是拿着它来唱歌讲故事。语言表达能力也比以前好多了。以前说话总是磕磕绊绊的,现在口齿伶俐了,词句也丰富了。 以前学习十分钟就犯困的孩子,现在每天都会自主主动地学习。这个变化让我非常欣喜。我还额外给孩子安排了小鸡叫叫西游记趣味礼盒。虽然西游记是名著,但很多孩子都不喜欢。而这个是西游记主题的绘本,带有插画,更能吸引孩子自己去阅读。还搭配了一些主题贴纸、面具、披风等有趣的小玩具。每天阅读完后,还可以带孩子猜卡片上的人物,玩角色扮演游戏。这样不仅能增进亲子感情,还能边玩边学,真的蛮不错的! 现在我家孩子的学习问题终于解决了,我这个当妈的真是开心得不得了。希望孩子能认真学习,赢在起跑线上!

忽如一夜春风来,一枝杏花翘枝头。沉寂多年的刀郎今年又出山,据说盛况空前,唱到悲伤时台上台下哭声一片,引起强烈共鸣。声音依然沙漠般苍茫而低沉,而其作品只有经历艰辛生活阅历的人才会有会如此朴素真诚的回响,只有懂得历史传说故事的人才能了解歌词厚重的历史底蕴。与其是唱歌不如说是讲述人生的酸甜苦辣,叙说普通人曲折情感和不断奋争的生活。老人家在延安文艺座谈会上就提出文艺为什么人的问题并点出文艺创作的源泉一实际生活。因而出现了经久不衰鼓舞民心激荡心灵的黄河大合唱,冰山来客的主题歌,西游记路在何方。许多前辈在看完白毛女戏曲后立马走上战场,很多英烈却从此倒下了。爱情是人类永恒的主题,爱情歌曲始终是其中主要内容,但传世不朽的并非华丽词藻必须贴近真实生活反应大多数人情感只有显山不露水底蕴的,以故事感化人激励人对美好真挚爱情勇敢追求,对大爱的热情,而不是糜糜之音。尤其是七十年代前的人,对老歌红歌还是充满感情的,听到还是会热血沸腾,因为那些歌曲有催人奋发的情素感染人。物质无论多么丰富也永远替代不了精神灵魂的饥渴。皇宫深院中的嫔妃尽管衣食无忧享有威仪,贪官即使躺在钱堆上内心的焦虑灵魂的荒芜,照样不会幸福安乐。真正的快乐,来自心灵的安逸,对未来的不断追求对未知孜孜不倦的探索,不断更新自我精神。无论顺与逆,精神不倒,办法总比困难多,犹如闲庭漫步,看好书听好歌就是一种捷径。凄美的刑场上的婚礼,化蝶对爱情纯洁火热,热火中的邱少云对战友的爱,黄继光用胸膛堵枪口对胜利的渴望,夕阳下互相搀扶缓慢踱步,诸如此如诗如画的爱或许才是我们永远值得追求和珍惜的爱情和大爱的境界。

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