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️写字机:办公室里的新宠 最近因为手受伤了,我买了一台写字机,试用了一下,效果真的不错!于是我决定分享给同事们看看。大家一致认为,写字机的字迹比网上看到的更逼真,更喜欢这种风格。虽然我没有用写字机录入自己的字体,也没有在教案本上写字,但很多同事都问我这款写字机到底怎么样。 旅游回来后,我立刻录入了自己的字体,并在教案本上写了几页,效果真的很好,解放了我的双手。同事们纷纷要求我帮她们也写写,我觉得这款写字机真的很实用,不仅写不了教案,还能写其他内容,真的很不错!✨ 1⃣️ 写字机可以用来写说课稿、考研资料、教具等,字迹工整如印刷,省时省力。⃣️ 它能模仿各种字体,从楷书到草书,随心所欲地更换风格。写那些要求高的、不允许出错的稿子正合适。以后给学生交那种作品誊写也很有用,学生的字真是让人头疼,别提说得奖了,脑壳痛。芳⃣️ 最优秀的一点是,写字机可以保护我的颈椎,还能写作文旁批的评语!每次改作文都头疼,没改完过,一到抽查的时候全家总动员帮我改作文,每次都是运气好没抽到我㰟️ 虽然学校不允许使用写字机,但我觉得有个写字机还是有备无患的。一支笔一个晚上创造一个奇迹的日子真的不想再来了哈哈哈。像之前其他姐妹说的,还是可以手写机写穿插的。 所以嘛,虽然不能用来写教案了,但有些时候还是要苦中作乐,另辟蹊径是吧
作文批改的三大秘诀,老师必备! 说到“改作文”,很多语文老师都会皱眉头,觉得这真的是一项艰巨的任务。如果按照传统的批改方式,逐个学生写评语,那真的是一种折磨。 ᠤ𝜤𘀥有丰富经验的作文老师,我有一套独特的批改方法。首先,我们要明白,与其让学生写10篇文章,不如精改一篇。所以,我们要重视作文的批改,而不是把它当作一项痛苦的任务。 只有通过批改学生的文章,我们才能发现他们的亮点和问题所在,然后继续保持优点和改正问题。这样,学生的写作水平才会不断进步。 改变传统的批改方式 传统的批改方式是逐个写评语,写完发给学生,学生看完就扔在一边,这样问题永远得不到解决。而且老师辛苦付出的工作,一点效果都没有。 阅读完学生的作文后,把存在的共性亮点和问题点统一整理出来,并登记在作文“精进表”上。然后在讲评时再让学生把这些内容记录在作文本旁批位置。这样,作文本上就会有满满的评语。 颀렦导学生修改作文 批改后的作文不能发下去给学生看完就结束,而是应该上一堂讲评课。让学生了解怎么写是对的,什么问题是应该改进的。 ᠦ您ﴯ䧩襈文章偏流水账,是因为学生不知道怎么去表达语言。所以老师可以教会学生细节描写的方法。也有很多学生会出现详略不当问题,所以老师在讲结构时,可以直接告诉学生详略的部分。 ᠥ悦你也在为作文教学烦恼,不妨试试我的这套方法。让我们一起努力,让学生的作文水平更上一层楼!
语文老师如何一节课改完所有作文? 语文作文教学一直是许多老师的头疼问题。以下是一些实用的方法: 1️⃣ 旁批和尾批怎么写? 旁批:本次习作要点达成度 尾批:整体评价 2️⃣ 作文分类 ✅ 优秀:在等级后面画⭐(一颗、两颗、三颗都有),在班里公开评讲,让学生评价哪里写得好,为什么觉得它好。下次后进生就会模仿着写,这个是主动学习的过程,孩子学得既轻松又愉快。优秀作文会打印出来贴在班级作文墙上。 ✅ 过关:在等级后面画一个✔️,表达期待,例如希望下次作文墙上能看到你们闪亮亮的名字。 ✅ 不合格:在尾批处画一个小❌。对于有进步的同学,一定要狠狠地表扬。对于不过关的作文,根据习作需要,选取典型,投影出来让大家一起来修改。一开始,我一对一教过(放弃 ),自己没有那么多精力,孩子也没那么多时间听我说。 3️⃣ 如何高效批改作文? 前几天听了学校一位大师的课,他说,很多老师改作文只是留下了红印子(为了检查밟䫰䫰䫯﹦高孩子写作水平没有丝毫的帮助。孩子不会看,看了也不知道具体该如何写。平铺直叙,叙述平淡,没有细节描写。对于小学生来说,起不到丝毫的指导作用。 4️⃣ 作文内容切入 把作文当成孩子和自己交流的一种方式,和孩子聊聊天,比如表达对她叙述的这件事的好奇、对文中某个细节的疑惑等。
同步作文书 頤𝠥小朋友是不是也被作文搞得头大?字写不好,重写!涂改太多,重写!语句不通顺,还是重写!即使重写好几次,还是达不到要求,最后甚至崩溃大哭。 렦些家长在网上看到一些教小学生写作文的方法,比如侧面描写、用花哨的技巧来写母爱和微风。但当孩子连正面描写都写不好时,这些方法只会让他们更加迷茫。 ⚠️ 如果孩子脑子里没有素材,字也写不工整,再加上这些难以驾驭的方法,他们怎么能不崩溃呢?怎么能对写作文有好感呢? 今天我要推荐的是一套非常适合小学生阅读的作文书——《语文报小学生同步金奖作文》。这本书是由语文报社组织的金奖作文比赛的精选作品,与统编小学语文教材(人教版)配套使用,简直是三年级小朋友的写作好帮手。 这本书以单元习作训练为主题,每个主题都根据孩子们的实际情况,设立了“敲定选材”、“思路点睛”、“草稿本”、“金奖展评”等栏目。 “敲定选材” 通过思维导图帮助学生分析写作要求、找到写作方向。 ᠢ思路点睛” 从主题立意、框架结构等方面为学生打开思路。 “草稿本” 通过典型案例进行旁批式点评,让学生避免写作误区。 “金奖展评” 则展示金奖作文,让孩子们向榜样取经。 这本书包含16幅导入式思维导图、265个好句、693个好词和129篇同龄人金奖佳作,3-6年级积累下来,真的是不小的作文储备了。 蠤𘭨😦很多漂亮的插画,让整个作文书看起来不枯燥。每篇文章还配套作文诵读音频,来自语文报小小领读员的有声伴读像好朋友一样陪孩子一起轻松提升语文综合素养。 ♀️ 如何使用这本书提升小学生的写作水平呢? 预习:用“敲定选材”找找灵感。 听课:结合“思路点睛”加深理解。 练习:参考“草稿本”修改作文。 周末:阅读“金奖展评”,向榜样学习。 小学是练好写作基本功的重要阶段,尤其是刚刚起步的三年级。相信通过这样的方法,孩子们的写作能力一定会得到实实在在的提升。坚持就是胜利,不出几个月,孩子们会发现,写作文原来可以这么有趣又简单!
十位勤奋人物素材,写作文不再愁! 𞢀向天再求十个大晴天!” 从无到有,再到如今的人声鼎沸,他们走过的路并不容易。三十吨有机肥、难以沟通的渠道、四千盆玫瑰花、从早到晚的辛勤劳动,甚至是事情白干加白干……他们用汗水和努力收获了众多观众的喜爱,也影响了许多年轻人热爱农业、了解农业的艰辛。土地的力量在秋天给予他们春天播种的种子、流下的汗水和努力以回馈。所以我把他们写下来了,可以用在青春、奋斗、坚持等主题里哦! 纸条这本作文书真的超级喜欢!它为我们呈现了5年以内的各地真题,这样就不用再浪费时间整理哪一年哪个地区的真题是什么啦。真题后面还会有几篇范文给我们赏析,旁批和纸条评析真的非常全面,可以轻松学习到别人家的范文是怎么构思和写作的。 无敌lucky!之前和朋友说希望能抽到童77的挂件(很喜欢星星元素),结果今天打开一看,真的是!豪士我爱你! 我说“十个勤天”,你说什么呢?
五年级《二十年后的家乡》作文评语及旁批 本文描绘了二十年后的家乡变化,想象丰富具体。若能有明确的层次处理,文章会更有条理。《二十年后回故乡》 你的想象丰富,内容设计合理,展现了十年后家乡的美好景象。希望继续保持这种创作热情! 本文以时光机为设计,描绘了二十年后的家乡变化。你对家乡的赞美之情表达得淋漓尽致,是一篇优秀的想象作文。 你通过光旅行描绘了未来的家乡,大胆新奇,语言生动有趣。结尾表明了志向,结构清晰,不失为一篇佳作。 你的文章从多个角度构思,包括环境、学校和生活的变化,描绘了未来家乡的景象。虽然部分细节描写不够具体,但整体上令人充满好奇和向往。 本文通过想象描绘了二十年后的家乡变化,展现了你对家乡未来发展的美好憧憬。在语言表达上还需进一步精炼。 你的文章内容较完整,描述了未来家乡环境、科技和教育等方面的变化。但具体细节的描述不够详细,缺乏吸引读者的亮点。 文章创设了合理的穿越情境,却未具体描写家乡有哪些变化。叙述简略不通顺,建议多阅读、积累,对照批语进行修改。 本文展现了你对家乡未来变化的想象,表达了对未来美好生活的憧憬。在语言表达上还需进一步准确和流畅。 你的文章内容完整,从环境、工作和生活等多个方面描述了未来的家乡。但显得过于口语化,建议多阅读、积累,提升写作水平。 本文通过一个梦境展开了对未来家乡的想象,内容丰富但部分句子不够通顺。建议在细节描写和逻辑衔接上多加注意。 你对家乡的美好未来充满期待,并很好地运用了多种修辞手法。但在语言表达上还需进一步精炼和准确。 你的文章描绘了未来家乡的变化,想象丰富但部分句子不够通顺。建议在细节描写和逻辑衔接上多加注意。 本文展现了你对未来家乡的想象,体现了你对美好生活的憧憬。在语言表达上还需进一步准确和流畅。 你的文章描写了幻对美好未来的向往,但存在一些闪题影响了整体流畅性和准确性。建议多阅读、积累,对照批语进行修改。 你通过多种方式描绘了未来家乡的变化,展现了丰富的想象力和对美好未来的期待。但在语言表达上还需进一步精炼和准确。
六上习作单元:如何避免跑题? 第五单元是习作单元,作文在试卷中占了很大的比重。我发现这次考试,我们班好多孩子因为不注意查看题目,或者是没抓住中心,导致跑题。所以这个单元有必要仔细给学生们讲讲。 讲完改作文也是一件我很头疼的事情,但最近我尝试了一些新的作文批改方法,发现效果还不错。这些方法包括: 1⃣️作文批改:可以直接点击批改作文,获得专业的点评和分析,方便快捷。 2⃣️润色作文:家长在检查孩子作文时,可以帮助孩子在原基础上进行改写,让作文更出彩。 3⃣️写作文:我初次尝试时,输入关键词和提纲,发现可以自动生成一篇完整的作文。这可以锻炼孩子学习写提纲,生成的作文也可供学生参考。 4⃣️旁批尾批:这项功能可以帮助我直接了解学生在写作上的优缺点,从而更好地指导他们进步。同时,它也大大提高了我的工作效率,让我能够有更多时间备课。 𘰟𘨿些方法都是我尝试下来觉得非常便捷且有效的,希望能对大家有所帮助。
-确实没啥咖啡味☕️很浓的牛奶味 -鸡排还得是正新的 到底是谁发明的甘梅粉 怎么会这么好吃!和任何炸物都这么般配![憧憬] -真是一位很容易被种草的小姐姐一枚 刷到就立刻下单了([跪了]钱就这么飘走的 -夺命作文本 改作文为什么要旁批+总评啊提出者 我对你有非常大的意见 你知道吗 -原来之前喝酒不上脸是因为化妆了啊 -一月一见的𑠭第一次知道海底捞还有帮忙洗衣服服务[憧憬]全部洗干净了!还送了我小玩具✌️ -来看毒液了 觉得没有网上说的这么糟糕
四上习作六:你演我猜游戏心得 𘥛上习作六的主题是“记一次游戏”,可以写的内容非常丰富。以下是一些写作思路: 1️⃣ 游戏主题是什么?可以写哪些内容? 室内游戏/室外游戏、传统游戏/新游戏、以前和他人一起玩过的游戏等。 2️⃣ 按照什么顺序来写? 游戏前—游戏时—游戏后。 3️⃣ 抓住游戏过程中的场景、人物动作、语言、神态以及自己的心理变化。 4️⃣ 游戏后有什么感悟? 𘥭饭们写作文不容易,老师们改作文也不容易。 𘦈是从四月份开始使用【神笔作文批改】这个软件的,至今已经半年多了。这段时间里,我和这个软件都在不断成长。 𘤸得不说,这个软件非常“听劝”。早先,它已经有非常详细的作文点评功能,包括总评分、改写开头/结尾、修改、亮点等九大方面,从不同角度深度剖析一篇作文,受众群体不仅有老师,还有期待孩子写作水平提高的家长们。 𘩂㦗𖥀,它已经拿出了诚意满满的批改成果。不过对于老师来说,每次习作都要改好几十本作文,如果同时教多个班级语文,甚至能超过百本。如果能够更直观、更便捷,就更好了。 𘦲ᥤ久,它推出了“更直观、更便捷”的批改方式。 𘧎今,它打磨出“旁批+总评”的批改方式,简直深得我心。上传一篇作文,只需十几秒钟,不但有九大方面的批改评分,更有图片/文字随意转换的深度旁批和真挚总评。 𘨮馈惊喜的是,它的评语并不是凑字数的机械生硬组合,而是真正从构思写法、修辞手法、描写方法等多层面“认认真真”的批改。同时,习作课上如果想讲评某一位学生的作文,还能用“作文润色”功能,左右对比讲解,让学生更加直观,一篇好的作文究竟是怎样的,该如何去写。 𘦉以,无论是还在观望的、或是今天才听我介绍的各位老师们,可以去试一试。如果有更好的建议,也欢迎分享。
30分钟批100篇!超赞! 最近是不是都在忙着期中考呢?第四单元的作文都改完了吗? 最近我发现了一个超好用的AI作文批改小程序,简直太方便了!它可以在30分钟内批改100篇作文,效率超高!而且不需要下载任何app,直接在微信上搜索小程序就行了。每次最多可以上传100篇作文,批改完成后不仅有旁批,还有总批,完全按照每单元的习作要求和学生的作文来进行点评,细致又全面。更棒的是,还可以一键导出word文档,用来做班级作文刊物简直不要太方便! 赶紧试试吧,真的超好用!
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