小学班规最新视觉报道_最有效的班规15条(2024年12月全程跟踪)
幼小衔接必备:小学适应全攻略 幼儿园的小朋友们即将步入小学,你们知道幼儿园和小学有哪些不同吗?让我们一起了解一下吧! 력环境 小学的教室更加整洁,学生们会整齐地坐在自己的座位上,认真地听老师在讲台上讲课。小学还有丰富的体育活动,如篮球、足球、跳绳等,课后可以去操场上自由活动。 小学的图书馆 小学的图书馆里有各种好看的图书,大家可以随意阅读,但记得要保持安静哦!除了图书馆,还有音乐室、大礼堂、电脑室等地方。 ⏰ 小学的作息时间 小学的作息时间更加规律,以学科学习为主,按照课程表准时上下课,准时上下学。 行为习惯 小学的行为习惯需要自主完成,如擦黑板、扫地等,同学之间互相帮助,遵守校规班规。 颀력教学老师 小学的教学老师由班主任和各学科任课老师组成,还有一名保育老师。 小学的课堂纪律 上课期间要按照老师的安排进行学习,不能随意走动,有问题要举手,严格遵守课堂纪律。 上小学需要准备的工具 书包、文具盒、尺子、削笔刀、橡皮等基本工具。刚进入小学时,记得备好姓名牌,方便老师认识你们。 ꠨师的寄语 亲爱的宝贝们,转眼间你们就要进入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!永远爱你们的X老师。 希望这些信息能帮助你们更好地适应小学生活!
小学班规大合集/无规矩不成方圆✔ ①无规矩不成方圆,开学初先制定了五条,后面慢慢完善。 总之都是我和孩子们一起制定的,一起相处,一起生成制定☺️,大家都比较服从班规,违反会有相对应的惩罚,惩罚也是一起协商的。 步骤:(先抄,后背,后添,后修改) 要求:孩子们同社会主义核心价值观一样要背熟,熟记于心,内化于理。
2024年11月22日,“小学生吃零食被老师打脸,老师还自己录视频发出来”的视频在网上引发关注。据大风新闻报道,视频中的小女生是广西柳州某小学四年级的学生。 发布视频的网友称,老师打完孩子还要让其谢谢,还要录视频发出来,这一行为令人气愤。而视频中的老师称,没有哪个小女孩四年级就敢违背校规、班规,给同学们带来这么坏的影响,并表示“你不舍得打,我就打。你要还是不舍得打,下回再犯,我继续打,我就打给你看”。 广西柳州柳北区教育局于11月22日发布通报称,针对网络上流传该区某教师涉嫌体罚学生并录制视频一事,教育局高度重视,迅速成立专项调查组开展核查。现初步查证,情况属实。目前,教育局正严格按照相关法律法规和教育政策,针对此事进行严肃处理。同时,安排专业心理辅导人员做好学生心理疏导。 根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以点名批评、责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨、适当增加额外的教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等,但不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚。在该事件中,老师打学生的行为已超出了惩戒范围,构成了侵害学生权利的体罚行为。这种教育方式是不正确的,教育应该以引导、关爱和尊重为基础,采用合理的方法帮助学生认识和改正错误。
𘥰学开学新布置:蓝色小雏菊花海𘊥毼作为小学的孩子们,他们的教室也需要焕然一新啦! 我们保留了教室原有的蓝色基调,结合小雏菊花朵的特色,为班级增添了一抹亮色。这样的设计不仅考虑到了男女生的喜好,还能让孩子们在学期中灵活调整版面。 主版面由三大部分组成: 1️⃣ 孩子们的照片板块:记录每个孩子的成长瞬间。 2️⃣ 当下主题板块:随着季节和节日的变化,可以随时更换主题。 3️⃣ 班规班约板块:明确班级的规则和约定,让孩子们共同遵守。 覉有材料都做了两层设计,让版面看起来更有层次感。提前制作好,到了学校直接组合,轻松搞定! 最近的状态是:白天在学校环创,晚上回家继续环创,忙得不亦乐乎!ꊊ览𑦵灌,静待花开。欢迎每一位新同学加入我们的班级! 我们的约定: 1️⃣ 上学不迟到 2️⃣ 上课认真听 3️⃣ 卫生保持好 4️⃣ 安全最重要 5️⃣ 团结齐向上 希望每个孩子都能在这里自由生长,勇敢、无畏地享受生活的每一刻!
加拿大小学揭秘:孩子世界 Student-Led Conference,听起来有点像我们国内学校的家长开放日,但完全不一样。在这个活动中,孩子们会全程讲解,展示他们的学习和日常生活。二年级的Fish给我留下了深刻的印象,让我对加拿大的教育有了全新的认识。 书包里的秘密 Fish的书包里装着饭盒,没有家庭作业。他展示了三本workbook:数学、语言艺术和日记(写作),还有科学。虽然数量和难度都不及国内,但内容全面、生动,寓教于乐。这些workbook都放在教室的各个学科框里,不拿回家,大概是学校不想给家长增加负担吧。 种菜的乐趣 𑊥一年级一样,Fish在学校种了菜。一年级种了土豆,这次种了青椒。去年的土豆种在杯子里,后来死了,今年我们把装着青椒的鞋盒和土一起放到了后院的土里,希望今年能成活。我想,教育部门大概是以这种方式让学生热爱生命并培养对科学的好奇心吧。 规则意识 我一直以为加拿大学校管理松散,学生没有规则意识。但这次活动让我意识到,这种说法是多么片面。加拿大的学校非常重视规则和正面引导学生。例如,教室的墙上有job区,每个人负责班级的一个小方面,Fish是Supply Distributor。墙上贴着contract,最后有老师和班级每位同学的签字,班规居然是这么正式的合同。Fish在学校违反过规则,学校是怎么处理的呢?下次再写个专题吧。 英语怎么教? 我一直担心,如果Fish三年级回上海,英语一定跟不上上海的普通公立小学,因为这里不背单词,就算有spelling,每次就10个,每个单词不超过4个字母。但Fish的口语已经接近母语水平。我的雅思8分,但论口语表达,和母语之间的鸿沟永远存在。虽然不强调背单词和语法,但教室里的阅读氛围非常浓厚,学生每天还会从学校带一本书回家读,这间接提升了他的写作水平。很难想象他每天好像就是去学校玩的,怎么Journal写满了各类自编的故事和日记。 加拿大的教育在数理化基础方面的确不如国内扎实,但其他方面,比如学习和日常生活,值得我们学习。加拿大的学校和老师经常刷新我对教育的认知,只有在两种文化背景下都生活学习过,才能真正做到中外优势整合!
小学班级管理指南:班规制定与执行 制定一套合理有效的班规,并严格执行,是班级管理的重要环节。以下是一些建议和具体内容,帮助你更好地管理班级。 积分兑换奖励 积分可以用来兑换各种奖品,低年级可以两周兑换一次,高年级可以一个月兑换一次。这样可以激励学生积极参与班级活动。 班级公约 班级公约是班级的基本规则,包括: 出勤:准时到班,早上8点前到校,下午1点50前到校。迟到一次扣1枚,一周内第二次迟到再扣1枚,一周内全勤集星瓶+1颗。 早读:进教室后快速收拾书包,拿出需要读的书,大声诵读。每日选出读书最认真的5-10人+1枚。 课前准备:上课前准备好课本、学习用品等。铃响后还没回到座位或者没带书的,继续讲话者扣1枚。 上课纪律:上课专心听讲,积极思考,认真做好笔记。上课趴桌子、讲话、玩玩具等行为扣1-3枚。 眼操:认真做眼保健操,不认真做操扣1枚。 课间活动:课间不选话、不打闹,做有意义的事情和活动。大声喧哗、追逐打闹、乱扔物品、讲脏话等行为扣1枚。 自习课:会上自习课,不讲话、不扭头、不走动。凡是自习课讲话、扭头、走动,警惕性仍然违纪扣1枚。 作业:独立完成作业,认真书写。作业三个小印章+1枚,积极思考,高质量完成作业。 卫生:保持教室整洁,不带零食到教室。在教室里乱扔垃圾、带零食进教室扣1枚。 仪容仪表:仪容仪表大方整洁。违纪扣1枚。 升旗:集队快、静、齐、全,穿校服、不讲话、不乱动。乱讲话乱动扣1枚。 路队:集队快、静、齐、全,走路队有力,诵读声音响亮,不讲话、不掉队。得到路队红旗一人+1枚集星瓶+5颗。 其他:根据具体情况制定,如考试前几名、考试进步、参加学校活动获奖等。 通过这些规则的制定和执行,可以有效管理班级,促进学生的全面发展。希望这些建议对你有所帮助!
老师因学生吃零食打脸,教育局已介入调查 最近,一段视频在网上引起了广泛关注,视频中显示一名小学老师在课堂上因为学生吃零食而打脸学生,甚至还录下视频发出来。据新闻晨报报道,事件发生在广西柳州柳北区,教育局已经介入调查,初步查证情况属实。 学高为师,身正为范。如果不是官方证实,很难相信仅仅因为吃零食就要被老师公开打脸。被打女生究竟是在什么情况下吃零食尚不清楚,但即便这一行为发生在课堂上,老师也不该如此“大动肝火”,因为,这顶多是轻微违纪。 2021年3月1日起施行的《中小学教育惩戒规则(试行)》明确规定:教师的惩戒可以分为轻微、较重、严重三档。第一档包括:点名批评;责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;一节课堂教学时间内的教室内站立;课后教导;学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。惩戒规则写得清清楚楚,老师何以悍然打学生的脸? 从视频内容看,女孩的“屡教不改”或许是老师动粗的主要原因。但即便如此,不违规体罚学生是师德底线,教师因体罚学生被曝光并受到处罚的事情也时有听闻,涉事老师不该不知道。 视频中,女老师还大声责问,“打人是为谁好?”女孩答,“我”。后女老师又厉声说,“谢谢我”。小女生鞠躬后说,“谢谢老师”……打完孩子还要让孩子谢谢,并且录视频发出来“威胁”家长,支撑涉事教师的“底气”,就来自于我们熟悉的“为你好”。 殊不知,这是一种反教育行为,会严重伤害学生身心健康,可能导致其自卑、恐惧、厌学等心理问题,这并非“为你好”。更需要追问的是,这样的“法盲”老师,现实中还有多少? 可以说,此事性质十分恶劣,暴露出极少数教师法律意识淡薄、职业道德缺失的问题,不可等闲视之。学校和教育部门应高度重视,以个案为契机,加强法律法规教育、完善监督机制,切实维护学生的合法权益和教育的公平与正义。 据报道,目前,当地教育局正严格按照相关法律法规和教育政策,针对此事进行严肃处理,同时安排专业心理辅导人员做好学生心理疏导。 希望小女孩能尽快从被打的阴影中走出来,更希望老师们不要把“为你好”当成体罚学生的借口了。真为了学生好,老师就该积极探索针对性、多样化的科学教育方式,而不是公然动粗。
孩子爱告状?这本书帮你轻松应对! 𘤻天在妈妈群里聊天,听到一位小学孩子的妈妈提到孩子总是喜欢告状,这让我想起了《不要告状,除非是大事!》这本书。虽然我还没买纸质书,但在某当上查了一下,发现价格很实惠! 这本书的内容非常新颖,介绍了一个班级的新规定——不要随便告状,除非是大事!书中详细分析了孩子告状背后的心理原因。当孩子遇到困难时,家长可以帮助他们认识情绪,陪伴他们学会如何合理对待自己的情绪。 在遇到问题时,孩子们需要学会分清大事和小事。对于小事,他们应该学会自己解决问题,而不是总是依赖告状。遇到危险时,他们也应该勇敢地告诉大人。 如果孩子在幼儿园时没有读过这本书,那么在小学前一定要读一读。毕竟,小学班级里人数多,老师精力有限。如果孩子在学前就能理解“不要随便告状,除非是大事”这条班规,家长和孩子都会减少很多烦恼。
小学道德与法治课《班规我们订》教学反思 在小学道德与法治的教学中,我发现了一个有趣的现象:虽然作为专职教师,我面临着制定或修改班规的挑战,但当班规真正落地时,我却有种力不从心的感觉。这让我意识到,班规的制定不仅仅是一个教学问题,更是一个需要班主任和其他教师共同参与的过程。 教学内容的处理 在教授四上第2课《我们的班规我们订》时,我首先与学生们一起讨论了班级存在的问题和不足。这个过程非常关键,因为它不仅让学生们意识到班级需要改进的地方,还为制定班规打下了基础。 班情差异 늊我所教的四3班在各方面表现优秀,已经有了一套明文规定的班规。为了让学生们体验“每条班规都应由大家表决通过”,我组织了一次修订班规的活动。针对“迟到没有相应的惩罚措施”这一问题,学生们积极思考,提出了一系列正面的惩罚办法,并进行了投票。 而在四5班,学生们在各方面表现较弱,没有明确的班规。因此,我专门用了一节课的时间,组织了一场“班规的诞生”活动。学生们分成4人小组,准备小卡片,讨论并记录下各自的惩罚办法。经过讨论,针对上课有小动作、作业拖拉、卫生不干净和不遵守课堂纪律等问题,学生们提出了一系列有效的解决方案。 如何落实班规 为了让班规真正落地,我积极与班主任沟通,希望得到他们的支持。同时,我将学生们讨论成立的班规制作成文档,交给班主任,希望他们能贴在教室一角,让全班同学都能看到并遵守。 通过这次教学反思,我意识到,班规的制定和落实是一个需要多方合作的过程。作为教师,我们应该更加注重与班主任和其他教师的沟通,共同为学生的成长和发展创造一个良好的环境。
小学一年级新生适应全攻略,家长必看! 袀颀碀栥到了一年一度的开学季!对于家长们来说,小学一年级的开学尤为重要,这是孩子从幼儿园到正式上学的转折点。 很多家长都会担心孩子如何适应新环境。别担心!今天我为大家分享几个实用的小技巧,帮助孩子们顺利度过适应期。 1️⃣ 提前做好心理准备 提前让孩子知道他们即将进入一个新的环境,并告诉他们上学可以认识更多朋友、学习更多知识和技能。此外,还可以带孩子去附近的公园或图书馆玩耍和阅读绘本,营造一个愉悦轻松的氛围。 2️⃣ 培养良好的生活习惯 在日常生活中,教育孩子养成良好习惯是非常重要的。例如,定时起床、刷牙洗脸、整理书包等。这不仅能帮助孩子提高自理能力,也有助于他们更好地适应校园生活。 3️⃣ 讲解班级规章制度 在校期间需要遵守各种规矩和制度。因此,在入校之前,家长需要向孩子详细介绍班规班纪及其意义,并告诫他们不得随意捣乱或打闹影响其他同学。 最后,请记住以下几点: 不要强求孩子立即融入新环境; 耐心倾听孩子的想法并与老师保持沟通; 放学后多与孩子互动交流,做好一个倾听者,并记得给予孩子鼓励和赞扬! 祝愿所有小朋友都能健康快乐地迎接全新的挑战!
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