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二年级做手工作文新上映_二年级手工折纸小短文(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

二年级做手工作文

二年级同步作文：轻松搞定写作难题！ 𐟓š 有了这个单元同步作文，孩子们再也不用担心写作难题了！𐟎‰ 𐟐𞠤𘻩☤𘀯𜚦œ‰趣的动物 𐟐𖠦ˆ‘会写留言条 𐟐𑠱3 𐟐�5 𐟐” 37 𐟐𞠤𘻩☤𚌯𜚦ˆ‘会做手工 𐟖Œ️ 47 𐟓– 57 𐟖𜯸 67 𐟓 部编目标： 1️⃣ 清楚地介绍动物 2️⃣ 说出动物的有趣之处 3️⃣ 提高语言表达能力 𐟓 习作要求：在生活中，我们会遇到各种各样的动物，有室外的野生动物，有动物园里的动物，还有家里养的宠物。你有没有真正观察过它们，了解过它们呢？仔细观察一下动物，感受一下它们的有趣之处，可以是有趣的外形，可以是有趣的生活习惯，也可以是独特的本领。选择一个你喜欢的动物，和大家一起交流一下吧！ 𐟓 考场变式：同学们，你们身边肯定有许多小动物，它们活泼顽皮，惹人喜爱。这次就让我们来写一写自己身边的小动物吧！注意抓住它的有趣之处来写，并表达自己的真情实感。 𐟓 篇目一：长颈鹿介绍了长颈鹿“有趣”的生活习性，特别容易受到其他动物的攻击。每次去动物园我都会去看看这位“朋友”，下次我不仅要去看它，还要给它带很多好吃的。 𐟓 篇目二：金毛作者一开始直截了当地介绍了金毛的外貌，找到金毛最有特点的地方，如“浑身金黄的毛”、“拉着的耳朵”、“炯炯有神的眼睛”、“微微下垂的嘴皮”，将金毛的外貌描写得生动形象。接着通过爸爸的话介绍了金毛“在热天伸出舌头喘气散发热量，降低体温”这一有趣的生活习性。最后给读者介绍金毛送自己上学，接自己放学的事件，突出金毛是人类忠实的朋友，从而引出作者对金毛的感激之情。整篇文章结构完整，富有画面感。 𐟓 篇目三：大公鸡今天，妈妈给我买了一套“陶艺工坊”，里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。我便迫不及待地拆开盒子，取出材料和妈妈一起开始制作花瓶。完成后我发现大公鸡既没有眼睛、嘴巴，也没有脚。于是我拿出了我的水彩笔把这些都画了上去，这样一只美丽的公鸡就出现了。第二天，我的手工作品得到了美术老师的肯定和赞美。老师说我的大公鸡是最特别的。我心里跟吃了蜜一样甜。 𐟓 篇目四：花瓶作者先介绍了制作陶艺作品需要的工具，再介绍制作的花瓶。中间记叙了妈妈指导“我”做手工作品，最后成功制作出了花瓶的事件。作者在这个过程中加入了很多动作描写，让整篇文章的细节更加生动，突出了自己在制作过程中的小心翼翼和雀跃交杂的细腻情感。

二年级做手工小作文 ✨宝子们，二年级做手工可太好玩啦！我来给你们说说我的经历。𐟘Ž 𐟧我们这次做手工是用彩纸做花朵。老师把材料发下来，有五颜六色的彩纸、小剪刀、胶水，就像打开了一个宝藏盒子，里面都是创造美丽花朵的魔法道具。我先选了一张粉色的彩纸，这颜色就像春天盛开的桃花一样漂亮。𐟘œ然后把圆形彩纸像折扇子一样折起来，再用胶水把一端粘好，这就成了花朵的花瓣啦。我又用绿色的彩纸剪出了细长的叶子和花茎。𐟤㦊Š花瓣粘在花茎顶端后，一朵漂亮的小花就做好啦！它虽然没有真花那么香，但是看着它，我就像拥有了一个小花园，满满的成就感。 𐟒•这次手工让我知道，做手工就像一场奇妙的冒险，会有小失误，但只要坚持，就能做出漂亮的东西。做完手工后，教室里就像一个花的世界，五颜六色的花朵到处都是，漂亮极了。𐟘Ž #二年级# #手工# #小学作文#

语文的分水岭，不是6年级！是3年级！3年级孩子每天就做这一件事，5年级语文稳在年级前3！还经常代表学校，参加作文竞赛，次次一等奖！来自上海家长分享：一二年级语文只要会阅读就可以做出大部分题目，但是到了三年级，难度就增加了，需要更深层次的理解才能做出阅读理解，作文的难度也增加了很多。所以，一定要给孩子提前规划阅读，到了三年级才不会滑坡。我们从二年级开始精读，每天具体是这样学的：挑选儿童名著精读，精读2-3章节，进行绘制思维导图深入理解文章主旨，记录读书卡笔记，最后摘抄好词佳句，积累写作素材，全方面提升孩子的语文理解能力。 15天读完一本书，2年时间精读了近50本名著，72000字输入，21000分钟的坚持带来的不止是阅读量的提高，还有远超同龄人的理解水平。现在孩子轻松拿下阅读和写作，成为小学霸！一起精读打卡的评论留言：已关，年级

二年级做手工小作文

二年级看图写话作文，三步教你写精彩！ 𐟓š《小学生同步作文》 𐟔 南京师范大学出版社这是一本专为二年级学生设计的看图写话同步作文书。通过以下三步，你也能轻松写出精彩的句子和文章：明确目标和要求𐟎斥…ˆ，仔细阅读题目提示，明确写作目标和要求。然后，开动脑筋，搜索记忆库，找到与题目相关的内容。构思选材𐟓 接下来，画出思维导图，帮助你全面打开思路。这样可以更好地组织材料，形成清晰的逻辑和思路。仿写和修改𐟖‹️ 尝试一些惊艳的句式进行仿写。写完之后，进行简单的用词和句式修改，让文章逻辑更清晰，读者更容易理解。同时，找出文章中的亮点，通过对标题或细节的改动，让文章看起来更流畅优美。这本书从看图写话、做手工、最喜欢的玩具、口语交际等方面进行了详细的案例分析，特别适合刚开始学习写作的1-2年级小朋友。平时多积累一些优秀的素材，以备不时之需。

避“鸡娃”焦虑？妈妈心得𐟌𘊦š‘假已经过去大半，新学期即将开始。回顾桃子妹妹的一年级生活，我感到非常欣慰。她的成绩在全班总是名列前茅，各类投票也经常得第一，琵琶已经通过了央音五级，作文还拿了两次市级一等奖。作为妈妈，我感到非常自豪。在这个竞争激烈的时代，我成功地避免了焦虑，没有让桃子成为“鸡娃”中的一员。我从未期望她成为最优秀的那波孩子，只希望她能够健康成长，保持快乐。以下是我在教育桃子妹妹过程中的三点心得：兴趣课要精选 𐟎芦ქ퐦œ‰很多兴趣，但我在观察后决定，一年级刚开始时就停掉了画画和舞蹈。一方面，她难以坚持每天练习，另一方面，刚上一年级时她有些不适应，每天很晚才能入睡。为了减轻她的负担，我认为普通的家庭和孩子，选择一两个兴趣课就够了，否则贪多嚼不烂，以后也没啥用。家长要陪伴 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抩”𛧂𜥭饭的自主能力很重要，但一开始，家长一定要陪伴。只要桃子放学后学习，我和她爸爸也一定坐在书房看书学习。久而久之，她学习时的小动作少了，作业速度也快了。我要求她周一到周五不看电视，可以做手工、看课外书或出去玩，同时这些娱乐活动我们家长自己也照陪不误。当然，有时候她睡着了，我还是会看会儿电视。鼓励为主，不批评 𐟌𚊥𖥰”小测试没有满分时，我从来不会批评她，也不会给她营造非要全对的压力。我认为100和98分没啥区别。整个一年级，我以鼓励为主，所以她越来越有信心，完全摆脱了幼儿园时期羞涩的性格。希望二年级的桃子妹妹能再接再厉，远离“鸡娃”，快乐成长！𐟌ˆ

语文开窍秘籍：家长老师的真实经验分享教了这么多年书，我可以很负责地说，小学语文是最难学的一科。数学和英语只要多刷题，成绩就能稳定在90分以上。但语文不一样，它需要长期的积累和训练，才能确保每次检测都能拿到90分以上。见过太多孩子的成绩起起伏伏，语文差的孩子，后面想补也很难。昨天和班上一位家长聊天，她家娃语文成绩一直不好。孩子字词基础还可以，但一到检测，阅读理解和写小作文就被扣分。结果语文成绩只有70多分，总体成绩在班上只能算中下水平。孩子焦虑，家长焦虑，我们也焦虑。于是我给她分享了一些比较常用的学习方法，今天也分享给大家。补课内基础 𐟓š 如果孩子只能考60、70分，说明基础比较差。所以基础的知识一定要加强。课后三张表：包括生字词、拼音、造句、近反义词等。日常要听写默写，基础的分可别丢了！增加识字量：熟悉基础的同时，慢慢增加孩子的识字量，对以后看题读题也有很大的帮助。课内背诵：课内要求背诵的课文古诗，比如《小儿垂钓》《登鹤雀楼》《望庐山瀑布》《田家四季歌》这些，可以让孩子每天用15分钟进行晨读，加深印象。熟练背诵后再默写，要一字不错才能得完分。重视作文写作 𐟓 二年级还是考比较简单的看图写话，对孩子要求不算太高。平时可以让孩子多课外阅读，看一些名著名文，或者是他感兴趣的绘画书、故事书，多积累素材。二年级常考的看图写话无非是《有趣的动物》《做手工》《留言条》《我最喜欢的玩具》这些，平时多找类似的优秀作文，让孩子仿写。坚持做阅读理解题 𐟓– 主要是让孩子学会题目的答题思路和方法，比如从哪些角度去解答，答题的框架可以是什么样的。每天晚上写完作业后可以用15分钟做一篇阅读理解题，要规范答案，得分才高。如果基础比较差，或者家长平时比较忙，可以让孩子尝试参加线上阅读表达，系统锻炼阅读表达思维，坚持1个月，阅读理解这块会有很大的提升。教孩子一些比较实用的阅读技巧，比如“找出题目的关键词，思考题目要让我们做什么”“从原文找答案，不要自己凭空写”。二年级是养成好的学习习惯的关键时期，孩子在家更多需要家长监督，让他逐步形成自觉学习的习惯和意识。家校共同努力，相信孩子会越来越好！

一年级孩子必读的10本书，培养阅读习惯！最近整理了一下乐乐一年级读过多次的书单，包括故事、桥梁、科普和文学等多种类型，分享给大家作为参考。 𐟓š 父与子：全彩拼音故事版这本书通过有趣的对话展现了爸爸和孩子的日常点滴，特别适合新手爸爸们参考。 𐟓š 水先生的奇妙之旅这套书共有15本，充满了乐趣，涵盖了空气、水、树木、太阳、四季等自然奥秘，还包含了小学科学课的知识点。每本书结尾都有小实验，12月乐乐又要做圣诞月手工啦！ 𐟓š 神奇的校车：图画版这套书共有12本，跟着卷毛老师坐着校车上天入地，从孩子的角度经历不同的冒险。内容涵盖了人体、电、蜂巢、恐龙、气候等知识，既丰富又有趣！ 𐟓š 西游记：狐狸家的这几本书都是西游记的重要情节，水墨萌绘的风格，孩子读起来仿佛在看电影。友情提示：搭配音频效果更好哦！ 𐟓š 怪杰佐罗力这套书多次分享过，佐罗力虽然调皮但也有很多闪光点，和咱家的孩子一样！故事情节是它和猪猪兄弟的一次次冒险之旅，每本都是搞笑无厘头又脑洞大开，这套故事书值得分享给大家。 𐟓š 成语大王就是你这套书有800个小学生喜欢的成语漫画故事，让孩子在不知不觉中积累成语。建议大家早买早积累，这样高年级的作文词汇不用愁啦！ 𐟓š 大语文课外阅读丛书我买了10本，包括金波四季美文、历史故事、成语故事、哪吒闹海等，适合低年级的孩子阅读、朗读，积累优美的词汇和拓展课外知识。这些书都是乐乐一年级甚至现在二年级反复阅读的书籍，都是不踩雷的超好看系列，希望对大家选书有帮助！𐟒ꀀ

孩子写作业难？试试这招！最近我在教二年级的孩子《雪孩子》这篇课文，里面涉及到扩句的知识点。孩子看起来好像理解了，但一写起来就错误百出。其实，扩句是写作文的基础，虽然三年级才会正式开始写作文，但一二年级如果不注重仿写句子的训练，到了三年级直接写作文，孩子会非常吃力。因此，我平时特别注重每一课的小练笔和仿写训练，把这些知识点分解成小块，让孩子做起来不那么费劲。经过今天的训练，孩子已经知道在名词前面加上形容词会让文章更生动。这样经常练习，再写文章用上美句也就不难了，写作水平自然会提高。大家可以把这些练习打印出来给孩子练练，效果真的不错哦！𐟓„✨

二年级玩具作文100字在我二年级的时候，有一个特别心爱的玩具，它是一个可爱的毛绒小熊。这个小熊有着棕色的柔软毛发，摸起来非常舒服。它的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪发光的黑宝石，总是笑眯眯地看着我，让我感到很温暖。小熊的鼻子小巧而精致，下面还长着一张微微上扬的小嘴，仿佛在时刻准备着和我说悄悄话。每当我感到孤单或者不开心的时候，我都会抱起小熊，和它分享我的小秘密。它总是静静地听着，从不抱怨。有时候，我还会给它讲故事，或者一起做游戏，它总是那么配合，让我感到很开心。这个毛绒小熊陪伴我度过了许多快乐的时光，它是我二年级时最好的朋友。

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