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缓的组词最新视觉报道_组词(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

缓的组词

𐟚€一年级语文《升国旗》作业大挑战𐟓š 𐟌Ÿ 探索学习：今天，我们一同走进了《升国旗》的奇妙世界，感受了国旗的庄严与美丽。 𐟓– 阅读时光： 1️⃣ 细心识读课本79页双蓝线内的11个二类字，每个字带拼音读一遍，并尝试组词两个，再用它们说一句话。（目标是会读、会组词、会造句） 2️⃣ 大声朗读课文三遍，确保字音准确，不拖音，不添字、不漏字，注意停顿和节奏。 𐟧 记忆小站： 1️⃣ 记住今天新学的国字框偏旁，并举出同偏旁的字。例如：国字框：困、回。 2️⃣ 掌握新笔画：横斜钩。 𐟗㯸交流分享： 1️⃣ 讲解5个一类字的笔顺及组词：中：一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔竖，四笔写成中中中（心中、手中）五：一笔横，二笔竖，三笔横折，四笔横，四笔写成五五五（五个、五人）风：一笔撇，二笔横斜钩，三笔撇，四笔点，四笔写成风风风(大风、风雨) 立：一笔点，二笔横，三笔点，四笔撇，五笔横，五笔写成立立立(立正，起立) 正：一笔横，二笔竖，三笔横，四笔竖，五笔横，五笔写成正正正（反正，立正） 2️⃣ 分享文章内容：将“中国、国旗、五星红旗”连词成句。中国的国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。回答基础知识问答：中国的全称是：中华人民共和国。中国的国旗是：国旗。中国的国歌是：《义勇军进行曲》。我国的首都是：北京。我国的国庆节是：10月1日。我国的民族有：56个。解释词语：徐徐：慢慢、缓缓。多么…多么…说几个词语。例：多么可爱、多么漂亮… 升国旗时我们应该怎么做？升国旗时，我们要立正、敬礼。 𐟓œ 古诗背诵：背诵《回乡偶书》、《凉州词》。 𐟌𑠩ℤ𙠥‡†备：预习《语文园地六》。

孙女的语文考了99分奶奶问她：“那一分是怎么丢的？”孙女说：“‘葡萄’的‘葡’字，除了‘葡萄’还能组啥词？”奶奶想了很久，最后说：“这一分咱就不要了，连奶奶都答不上来。奶奶是退休老师，今天她和孙女围坐在桌前，桌上放着孙女那张考了 99 分的语文试卷。奶奶的目光落在那扣掉的一分上，不禁好奇地问道：“乖孙女，那一分是怎么丢的呀？”孙女撅着小嘴，有些无奈地说：“‘葡萄’的‘葡’字，除了‘葡萄’还能组啥词？我想了好久都没想出来呢。”奶奶微微皱起眉头，陷入了沉思。过了一会儿，奶奶缓缓开口：“这‘葡’字还真是不好组词呢。让奶奶想想啊……”孙女睁着大眼睛，满怀期待地看着奶奶，希望奶奶能给出一个答案。然而，时间一分一秒地过去，奶奶依然没有头绪。 “哎呀，这一分咱就不要了，连奶奶都答不上来。”奶奶摇了摇头，无奈地说道。孙女却有些不服气：“那可不行，老师说了，要认真对待每一道题，不能轻易放弃。”奶奶笑了笑，摸摸孙女的头：“你说得对，是奶奶不对。那我们一起来想想这个‘葡’字还能组什么词吧。” 祖孙俩开始绞尽脑汁地思考起来。奶奶说：“要不我们查查字典吧？”孙女连忙点头：“好呀好呀！”于是，奶奶拿出一本厚厚的字典，祖孙俩一起认真地翻找起来。可是，找了好久，依然没有找到除了“葡萄”之外的组词。孙女有些失望地说：“难道这个‘葡’字真的只能和‘萄’字在一起组词吗？”奶奶安慰道：“别着急，也许我们可以换个角度想想。说不定在一些特殊的语境下，这个字可以和其他字组成不一样的词呢。”孙女眼睛一亮：“对呀，奶奶你真聪明！那我们再想想。” 然而，尽管祖孙俩想了各种办法，还是没有找到“葡”字的其他组词。这时，奶奶语重心长地对孙女说：“虽然我们没有找到答案，但我们努力了，这就够了。在学习的道路上，我们会遇到很多难题，但只要我们不放弃，勇于探索，就一定会有收获。可是，那个关于“葡”字的组词问题依然萦绕在祖孙俩的心头。奶奶不禁问道：“这‘葡’字到底还能组啥词呢？难道真的就没有其他答案了吗？（图片素材来源于网络）

二年级语文下册53单元词汇复习 ### 二字词语 𐟓š 宜人果实实在真实中华华美华丽华灯山谷谷子尽心尽力青年安宁宁波教室一样样子走样学校亲切响声响亮班会闹钟胡闹叹气迟到迟早及时及早身边仔细细心细小再次公民家族民族亿万洁白洁净欢乐欢快祖父祖师祖先红旗旗帜旗手旗号欢庆国庆曲子申办申请海洋洋气眼泪抱住穿衣弯弓弯月弯曲树枝对比理由由于吐气课本课文课时铅笔钢笔毛笔笔记笔尖风景景色景观美景背景景气景象美术学术注意注视注定课桌领先捉拿捉虫总理理发合理说理跳跃飞跃跃进蹦跳灵活在乎几乎死心沙粒颗粒捡起夜晚喜欢喜人重点体重注重晒干水池池子漂浮浮力灾害近义词组成的词语 𐟔„ 跳跃收藏疲倦奔跑看望鸣叫观看甘甜贫穷冰冷温暖欢喜明亮反义词组词 𐟔„ 得失朝夕虚实吞吐强弱明暗是非新旧甘苦深浅轻重进退忘记出入沉浮贫富冷暖爱恨问答美丑收放伸缩曲直聚散日夜松紧饥饱难易往来始终死生悲喜方圆首尾古今真假阴晴单双缓急四字词语 𐟓œ 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽闻名中外秀丽神奇山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实奇形怪状金光闪闪四海为家和蔼可亲绿树成荫川流不息不约而同尺有所短取长补短相得益彰管中窥豹水到渠成坐井观天一叶障目拔苗助长徒劳无功三心二意四面八方五颜六色六神无主

一年级上学期结束！理性购买，选择最适合的去年这个时候，我家孩子刚上一年级，我也像很多新手家长一样，不知道该准备些什么。于是开始在网上各种搜索，看到别人推荐的，觉得不错的就买买买。结果发现，真正坚持用的也就那么几本。其实，收藏一堆学习文档，日常打印出来预习、复习也完全够用！语文学习：循序渐进识字：我们大班的时候就开始识字了，用线上的识字app，玩中学，不用太苛刻。这对一年级的课文理解很有帮助，至少能看懂题目要求。拼音：巩固拼音的话，《拼音拼读训练》不错，里面有拼音拼读带词语，还有小练习。字帖：字帖最好买带笔顺、拼音、有组词的，这样孩子学起来更全面。数学学习：游戏中学日常玩耍游戏中可以学习数学的加减法，数与量的认知。数字简单的话，可以提前练习写，还记得开学后老师把写得好看的发群里表扬呢！英语学习：循序渐进大班和幼小衔接的暑假英语可以缓缓，先掌握一些语文的识字和数学的算数，一年级后可以更多时间跟着英语老师的步伐学习。老师让我们别提前学写字母，担心错误的写法习惯了，纠正需要时间。总之，理性购买，选择最适合自己的才是最重要的！

六年级上册语文第七单元笔记 𐟓– 一、知识点总结 1️⃣ 爆字组词：爆裂、爆发、爆竹等。 2️⃣ 近义词辨析：汇集 ↔ 聚集雄伟 ↔ 宏伟瞻仰 ↔ 景仰庄严 ↔ 庄重宣告 ↔ 宣布四面八方 ↔ 五湖四海 3️⃣ 反义词对比：汇集 ↔ 分散整整齐齐 ↔ 参差不齐肃静 ↔ 喧嚣排山倒海 ↔ 风平浪静 𐟓𘠤𚌣€课文重难点解析作者如何点面结合描写阅兵式场面？作者先总体描写受检阅部队缓缓入场的情景，这是面的描写；再分别详细描写三个兵种的特点，这是点的描写。这种方法不仅表现了阅兵式的庄严隆重、气势恢宏，还突出了各兵种方阵的不同特点，表达了作者对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情。 “光明充满了整个北京城”这句话的双重含义是什么？这句话一语双关，不仅指灯火把北京城照亮了，还象征着中华人民共和国的成立使中国永远摆脱了黑暗，获得了光明。 𐟎‰ 三、课文拓展 1️⃣ 课文中描述的场面热闹非凡，可以用哪些词语来形容？张灯结彩、欢声雷动、载歌载舞、人山人海、高朋满座、灯火辉煌、鼓乐喧天等。 2️⃣ 你还知道哪些与国庆节相关的成语或诗句？成语：国泰民安、繁荣昌盛等。诗句：国庆节期间，许多地方都会悬挂横幅，上面写着“国庆快乐”等字样，营造出浓厚的节日氛围。

四五快读VS学前快读，选谁？我用过好几套识字教材，今天就来聊聊四五快读和学前快读600字这两套热门教材，看看它们到底有什么区别。识字卡的那些坑首先，我不太推荐大家买识字卡。虽然它们看起来很方便，但问题不少。一是生字搭配图片的形式，虽然能吸引孩子的注意力，但有时候孩子记住的只是图片而不是字。二是识字卡通常不包含短文，短文能给生字提供语境，帮助孩子理解和运用。所以，我个人更喜欢买识字读物。四五快读和学前快读600字的区别接下来，我们来看看四五快读和学前快读600字的具体区别。识字量四五快读：一共有8本书，涵盖了960个生字。这些汉字被分成6册来学习，1-5册每册有约88个字，第6册有111个字。7-8册是总复习、扩词、字族字教学等。随着学习推进，生字数量没有明显增加，句子从短句过渡到长句再到短文，难度过渡较平缓，特别适合零基础或是认字困难的孩子。学前快读：一共有4本书，涵盖了642个生字。每本书都有18个生字，第二课在前一课的基础上增加15个字。每一课之间的梯度跨度较大，更适合有一定基础或是认字比较快的孩子。内容编排四五快读：学习形式是先认生字，接着用生字组词，一来复习生字，二来扩展词汇量，三来帮助理解应用。再通过阅读短句或短文进行巩固。课后有提问，帮助启发孩子思考和理解。不过课文内容略显生硬，缺乏趣味性。学前快读：学习形式是从阅读短文开始，然后把文章中的生字抽出来学习，再用这些字组词，最后还有识字游戏。配了贴纸，小孩很喜欢。文章种类有故事、儿歌、古诗等，孩子读起来更有趣味性。画风四五快读：配图是非常怀旧的土味画风，封面配色鲜艳，有点辣眼睛。学前快读：中央美院的绘者原创的中国风水墨画配图，有助于孩子领略汉字的美和意境。价格四五快读：定价211元，我入手的价格是95元。学前快读：简装定价96元，我48元入手的。礼盒装定价好像是135元，还包含了4本游戏书、1本自主阅读、贴纸、识字卡等。总结目前我家宝宝在学四五快读第六本，学前快读刚买不久，作为补充读物巩固学习。从个人情感角度讲我更偏爱学前快读，内容有趣，画风也更符合我的审美。但学前快读难度跨度大，如果孩子因此学习积极性受到影响，还是建议从四五快读开始，孩子学起来更轻松。希望这些信息能帮到大家选择适合自己的识字教材！

𐟧𘠦‹𜩟𓥭—母“zh”的趣味学习 𐟎‰ 𐟓– 声母“zh”的发音秘诀：发“zh”音时，记得翘起舌尖，轻轻抵住硬腭前部，然后放松，让气流从缝隙中缓缓挤出。这个发音可是需要一点小技巧的哦！ 𐟎蠨🆥𐏥𘮦‰‹：想象一只可爱的蜘蛛𐟕𘯸，每次发“zh”音的时候，就想象它在说：“zh zh zh”，这样是不是更容易记住呢？ 𐟖Š️ 声母“zh”的书写指南： “zh”占中上格，先写一个小小的“z”，然后再写一个“h”，总共三笔就搞定啦！记得哦，“z”和“h”要紧紧靠在一起，这样才能写出一个漂亮的“zh”。 𐟒堦‹𜨯𛥰能手： “zh”可以和很多单韵母做朋友，比如“a”、“e”、“i”、“u”等等。一起读读看：“zha”、“zhe”、“zhi”、“zhuo”、“zhu”。还有整体认读音节“zhi”，是不是很有趣呢？ 𐟎‰ 组词小达人：来试试用“zh”组成一些有趣的词语吧！比如：“扎针”、“山楂”、“水闸”、“炸糕”、“眨眼”、“爆炸”、“甘蔗”、“猪肉”、“珍珠”、“蜡烛”、“竹子”、“煮饭”、“主人”、“庆祝”等等。每个词语都有它独特的故事和意义哦！ 𐟓 作业小布置：在拼音本上，认真书写声母“zh”和它的拼音“zha”各两行。记得要工整、规范，这样才能成为一个合格的小学生哦！

如何成为职场沟通高手？30个实用技巧今天学习了周老师的演讲课，收获满满，整理了一些干货分享给大家：演讲的定义 𐟎䊦𜔨𜌤𙟥먮𒦼”或演说，是指在公众场合，用有声语言为主要手段，体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。职业生涯的三个阶段 𐟚€ 职业生涯通常分为三个阶段：第一阶段：Do well（做得好，行动说话）第二阶段：Speak well（讲得好，能说出来）第三阶段：Look well（看上去很好，形象气质，个人魅力）演讲的重要性 𐟎‰ 演讲是第二阶段的核心能力。一般超过3个人的场合讲话，即可视为公众演讲。提升演讲能力的技巧 𐟓ˆ 自我介绍：包括个人信息和以往的成绩。个人信息：可以用诗词押韵式、名人组词式、数字串接式、座右铭式等方式介绍姓名。以往的成绩：用数据和案例支撑，体现内涵与精神。习惯：养成记录习惯，不提笔不听课，不提笔不阅读，厚积薄发。动作：用手臂动作，而不是手腕动作。台风：大方得体，精气神饱满。灯光：避免逆光，灯光增加魅力值。声音：用亮音，舌腔中部发音，打开口腔讲话，洪亮稳重送出声音，语速和缓。目光：目光所致，影响力所致。重音：亮点及核心内容用重音。停顿：适当停顿，给听众思考与反应时间。情绪：使用智慧脑，冷静思考理性处事。控制好情绪（学习“水”，水利万物而不争）。语气：避免刺激性语气和动作（反对、质问、轻佻、拒绝、嘲笑、讽刺）。沟通技巧 𐟓 核心是吸引力的传递；注重沟通的“软环境”，比如商务沟通选择会议室。赞美和肯定他人 𐟑 在沟通和讲演中学会赞美和肯定他人。独特见解和深入思考 𐟒튨恦œ‰独到见解和深入思考。积累与归因错误 𐟓š 积累无用之用，方为大用。行动者容易把失败原因归于环境，成功原因归于自己；观察者容易把失败原因归于行动者，把成功原因归于环境。因此我们要学会向内自省，见贤思齐。输出有逻辑 𐟓Š 使用三点法输出内容。总结 𐟓 讲演能力提升的核心是练习与实践，情景中对理论的细化。

𐟓š斑马阅读课程全解析𐟎‰ 𐟌Ÿ孩子上了一年的斑马阅读S3，识字量从600飙升到1500以上，真是让人惊喜！刚开始时孩子有点畏惧表达环节，但一年下来，孩子已经爱上语文学习，觉得越学越简单。 𐟌ˆ斑马阅读的课程设计真的很赞！每节课由五个环节组成，每周围绕一个主题，让孩子在趣味学习中进步。 ✅【汉语故事】环节，通过动画让孩子在轻松愉快的氛围中学习古诗、成语和常言，记得更牢。 ✅【日积月累】让孩子每天认识新字，从字的由来、字形演变到字义、组词，全方位学习，与生活常识紧密相连。 ✅【读绘本】环节，素材丰富，古今中外都有。读完绘本后还有阅读理解检查，提升孩子的专注力和理解能力。 ✅【练表达】和【练一练】环节，帮助孩子锻炼语言表达能力和做题能力，量足够，让孩子充分巩固所学内容。 𐟎‰结尾的【八斗打电话】环节，以动画IP八斗发起视频通话，植入课程重点，让孩子在轻松愉快的氛围中复习所学内容。 𐟒ᦀ𛧚„来说，斑马阅读的课程体系大语文全方位熏陶，动画设计精良，故事情节生动有趣。每周3天新知+2天复习的模式合理，孩子吸收度高，进度平缓，适合0基础的孩子跟得上。强烈推荐斑马阅读！𐟑

蚂蚁抬着奶酪,扩写句子大揭秘 1. 在阳光明媚的午后, 一群勤劳的小蚂蚁正抬着一块美味的奶酪前进 2. 它们抬着香甜的奶酪, 缓缓穿梭在绿意盎然的草丛中 3. 它们齐心协力地抬着那块诱人的奶酪, 小小的身躯爆发出无穷的力量, 仿佛在向世界展示它们的团结与坚韧 4. 蚂蚁队长抬奶酪, 自律显现无疑, 威严中藏着颗温柔心 5. 它们抬着奶酪, 步伐轻盈又骄傲 6. 这香气四溢, 引得队列欢笑 7. 看那群小蚂蚁, 抬奶酪, 似在组词游戏 8. 搬运奶酪途中, 它们不慎遗落一角, 却仍前行 9. 蚂蚁队长分奶酪, 弱小关怀见真情 10. 它们威严有余温, 奶酪传递显亲密 11. 偶遇一群小蚂蚁, 正抬着奶酪前行 12. 看小蚂蚁们配合默契, 仿佛在拼读生活的字句

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