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校园一景作文权威发布_校园意境作文400字左右(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

校园一景作文

校园一景作文600字初中校园里的春天真美呀𐟌𘯼 迎春花开得正旺，蔷薇和紫罗兰也不甘示弱𐟌𜣀‚ 走进花坛，一片生机勃勃的景象扑面而来𐟌🯼Œ 让人感受到春天的力量和美好𐟒！文字示例 𐟓 示例 - 校园竹林的四季变迁在我们的校园里，有一片静谧的竹林。每当我走进这里，仿佛进入了一个与世隔绝的仙境。竹林里的竹子高高耸立，像一位位挺拔的卫士，守护着这片宁静的土地。春天，竹林里春笋破土而出，嫩绿的竹笋在阳光的照耀下，显得格外鲜嫩可爱。竹林的生机勃勃让我感受到生命的力量，仿佛每一根竹子都在向我诉说着春天的故事。夏天，竹林变得更加茂密，阳光透过竹叶洒落在地面，形成斑驳的光影。此时，竹林成了我们避暑的好去处。几个同学聚在一起，嬉戏打闹，笑声回荡在竹林间，仿佛连竹子也在为我们的快乐而摇曳。竹叶间偶尔传来几声鸟鸣，使这个地方更加生动。秋天来临，竹林的颜色开始变得温暖。虽然竹子依然是深绿色的，但周围的树木却纷纷换上了金黄的外衣。我们常常在这里拍照留念，记录下这个丰收的季节。竹林中，伴随着微风，竹叶轻轻摇动，发出沙沙的声音，像是在低声吟唱秋天的旋律。冬天，竹林则披上了一层洁白的雪衣，显得格外纯净。此时的竹子虽然失去了生机，但它们依然挺立，展现出一种坚韧不拔的精神。我常常在这个寒冷的季节里，静静地坐在竹林中，感受那份宁静与安详。校园的竹林，不仅是自然的馈赠，更是我心灵的归宿。每当我在这里徜徉，都会感受到生命的韧性与美好。竹林的四季变迁，如同人生的不同阶段，教会我珍惜生活中的每一刻。无论是春的萌动，夏的欢笑，秋的丰盈，还是冬的静谧，都是我心中不可磨灭的记忆。 --- 一、迎春花的绽放校园里迎春花的盛开总是让我心情大好！☀ 每当春天来临，金黄的花瓣如同小太阳般照亮了我们的校园。️ 它们不仅美丽，还带来了清新的气息，让人忍不住深呼吸。 - 1️⃣ 金黄花瓣𐟌𜠯𜚦ˆ‘发现迎春花的金黄花瓣在阳光下闪耀着光芒，仿佛在向我们招手。𐟓𘊦𘀦œ𕨊𑩃𝥃是春天的使者，带来温暖和欢笑。我和舍友常常在花坛前拍照，记录下这美好的瞬间！ - 2️⃣ 清新香气𐟍ƒ ：我的经验是，每当走过那片花坛，总能闻到淡淡的清香。𐟍€ 这种香气让人心旷神怡，仿佛置身于大自然中。有时候，我会特意绕路去享受那一份宁静与美好。 - 3️⃣ 初春象征𐟌ž ：迎春花不仅仅是一种植物，它更是初春的象征。𐟒ꊦ𙴧œ‹到它们盛开，我就知道寒冷的冬天已经过去，温暖的日子即将来临。️ 这让我对未来充满期待，也激励我在学习上继续努力！ --- 二、蔷薇的娇艳校园里的蔷薇总是让我心醉不已𐟌𙊦𝓦˜奤馝夸𔯼Œ粉红色的花瓣在阳光下闪烁着光芒它们不仅美丽，更是校园生活的一部分，让人倍感温暖 - 1️⃣ 粉红花瓣𐟌𘠯𜚦ˆ‘发现，蔷薇的花瓣真的是太迷人了！𐟓𘊦𘀦œ𕧛›开的蔷薇都像是大自然的艺术品，层层叠叠的花瓣让人忍不住想去触摸。有时候，我和舍友会在花坛前拍照，记录下这些美丽的瞬间！ - 2️⃣ 柔软枝条𐟍‚ ：蔷薇的枝条虽然柔软，但却充满生命力。𐟌🊦ˆ‘记得有一次，我在校园里看到同学们在修剪这些枝条，细心地为它们塑形。这种关爱让我意识到，植物与我们之间其实是一种相互依存的关系。 - 3️⃣ 生机盎然𐟌𗠯𜚦˜奤馗𖯼Œ蔷薇带来的生机真是无处不在！𐟌𑊦𝓨𕰨🇩‚㧉‡花坛，总能感受到一股清新的气息，让人心情愉悦。就像我最好的朋友说的：“看着这些花，就像看到了希望！” --- 三、紫罗兰的高雅紫罗兰是一种极具魅力的花卉，它的美丽和优雅总是让我心生向往。𐟘Š 在校园中，紫罗兰以其独特的风姿吸引着每一个路过的人。它不仅仅是一朵花，更是春天的象征，带来无尽的温暖与希望。 - 1️⃣ 紫色花瓣𐟌𙠯𜚧𔫧𝗥…𐩂㦟”美的紫色花瓣，宛如晨曦中的轻纱，令人陶醉。𐟌ˆ 我记得有一次在校园里看到一片盛开的紫罗兰，瞬间被它的色彩所吸引。它们在阳光下闪烁着迷人的光泽，就像是大自然为我们准备的小礼物！ - 2️⃣ 淡淡清香𐟍‡ ：走近紫罗兰，你会感受到一阵淡淡的清香飘散而来，仿佛是在呼唤着你。𐟌슦ˆ‘常常在课间走到花坛前，深吸一口气，那股香气瞬间驱散了我的疲惫。️ 这份清新，让我觉得学习也变得更加愉悦了呢！ - 3️⃣ 高贵典雅𐟍‚ ：紫罗兰给人一种高贵典雅的感觉，仿佛它自带一种优雅气质。𐟌𗊥œ覈‘们的校园里，它不仅装点了环境，更像是一位温柔的守护者，陪伴着我们度过每一个春天。每当看到它，我就会想起那些美好的回忆，心中充满了感激与温暖！️ --- 总结与建议 𐟓‹ 校园里的花坛不仅美丽，还让人感受到春天的活力𐟌ž！每朵花都带来不同的惊喜𐟎‰，为校园增添了许多色彩和欢乐𐟌ˆ！

校园一景作文600字初中在我们充满活力的校园里，有一处景致特别引人注目，那就是位于教学楼旁的小花园。它不仅美化了校园环境，更是我们课余时间放松心情、享受自然的好去处。走进小花园，首先映入眼帘的是一条用鹅卵石铺成的小径，它蜿蜒曲折，引领着我们深入花园的每一个角落。小径两旁，是各式各样的花草树木，它们错落有致，仿佛是大自然精心布置的一幅画卷。春天，花园里万物复苏，嫩绿的小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。各色鲜花也竞相开放，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，它们争奇斗艳，散发出阵阵芳香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。每当这时，我们总爱在花丛中穿梭，感受春天的气息。夏天，花园里的树木郁郁葱葱，为我们提供了一片凉爽的天地。课间休息时，我们喜欢坐在树荫下的长椅上，或聊天，或阅读，享受着夏日的宁静与惬意。偶尔，一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛是大自然的乐章，让人心旷神怡。秋天，花园里又是一番景象。树叶渐渐变黄，随风飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。这时，我们会捡起一片片落叶，制作成精美的书签或图画，留下秋天的记忆。冬天，虽然花园里没有了往日的繁华，但那些常青的树木依然挺立在寒风中，展现出它们顽强的生命力。偶尔，一场大雪过后，花园会被装扮得银装素裹，分外妖娆。我们会在花园里堆雪人、打雪仗，欢声笑语充满了整个校园。这就是我们学校的小花园，它四季变换，景色各异，是我们校园中最美的一景。在这里，我们感受到了大自然的魅力，也留下了我们成长的足迹。

校园美景作文校园美景总是让人心旷神怡，就像一幅自然的画卷𐟌🣀‚ 今天我们来聊聊那些藏在校园里的美丽风景吧𐟏민Œ 让你对校园的每个角落都充满期待𐟌ˆ。 --- 一、校园之春美如画春天的校园总是充满了生机与活力𐟒– 每一个角落都散发着迷人的气息我特别喜欢在这个季节漫步校园，感受那份温暖和美好 - 1️⃣ 春意盎然𐟌𘠯𜚥œ覠ᥛ�Œ，春天的气息无处不在𐟌ž 樟树上新芽吐绿，仿佛在向我们招手每当我走过花坛，总能看到五彩斑斓的花朵竞相开放，真是让人心情愉悦呀！ - 2️⃣ 草坪翠绿𐟌🠯𜚦˜奤駚„草坪像一块绿色的地毯，铺满了整个校园𐟘Œ 我记得有一次和舍友们在草坪上野餐，阳光洒在身上，感觉特别惬意️ 那种绿意盎然的感觉，真是让人忘却烦恼啊！ - 3️⃣ 池塘生机𐟦† ：池塘边的小鸭子欢快地游来游去，给校园增添了不少生趣𐟐劦ˆ‘常常坐在池塘边，看着它们嬉戏打闹，心里也跟着欢快起来这样的美景，让我觉得生活真的很美好！ --- 二、我的校园美丽又漂亮校园就像一本打开的书，里面藏着无数美丽的故事和风景。𐟌ˆ 每个角落都散发着独特的魅力，让我每次走过都忍不住停下脚步欣赏。今天，我想和大家分享我眼中的校园之美，希望能带给你们一些灵感和感动。 - 1️⃣ 多样景观𐟏ž️ ：我的校园就像一幅五彩斑斓的画卷，有圣火塑像、花园、教学楼等多种景观让我流连忘返。𐟎芦𝓦˜奤馝夸𔯼Œ花园里的花朵竞相开放，仿佛在举行一场盛大的派对。我发现，每个地方都有它独特的韵味，让人感受到生命的活力与美好。 - 2️⃣ 文化内涵𐟓š ：在这片校园中，我不仅欣赏到美丽的风景，还能感受到深厚的文化底蕴。❤ 每一座建筑都有它背后的故事，像是历史长河中闪烁的明珠。我姐姐曾告诉我，了解这些文化内涵，让我们更能珍惜身边的一切️。 - 3️⃣ 历史沉淀𐟏›️ ：我们的校园承载着许多历史记忆，每一砖每一瓦都诉说着过去的故事。⏳ 我常常在假山旁思考，想象那些曾经在这里学习、生活的人们。这种历史沉淀让我倍感自豪，也让我更加热爱这片土地。 --- 三、春天的校园春天的校园总是充满了生机与活力𐟌𘊨Š𑥄🤺‰相开放，散发着迷人的香气绿树成荫，仿佛为我们撑起了一片清凉的天地 - 1️⃣ 花香弥漫𐟌𗠯𜚦𝓦˜奤馝夸𔯼Œ校园里的花朵就像小精灵一样纷纷绽放𐟌𚊦ˆ‘记得和舍友一起在花海中漫步，四周都是五彩斑斓的花朵，空气中弥漫着淡淡的花香那种感觉真是让人心旷神怡，仿佛所有的烦恼都被花香驱散了 - 2️⃣ 绿树成荫𐟌𓠯𜚦˜奤駚„校园绿意盎然，树木开始吐出新芽𐟍ƒ 我常常坐在大樟树下读书，阳光透过枝叶洒在书页上，感觉特别惬意这些绿树不仅美化了环境，还给我们带来了清新的空气，让人心情愉悦 - 3️⃣ 鸟语花香𐟐栯𜚦˜奤駚„校园总能听到鸟儿欢快的歌唱𐟒– 我喜欢早晨在操场上跑步时，伴随着鸟鸣声，那种活力四射的感觉真是太棒了️ 这种自然的交响乐，让我感受到生命的蓬勃与希望 --- 四、校园美景的四季变化校园的四季变化真的是太美妙了！𐟌Ÿ每个季节都有它独特的风景，令人心醉不已。𐟍ƒ春天的花开，夏天的绿荫，秋天的落叶，还有冬天的白雪，这些都让我感受到校园的生机与活力。✨在这里，我想和大家分享一下我对校园四季变化的观察和感受！𐟘Š - 1️⃣ 四季更替𐟌䯸：我发现，校园里的四季变化就像是一幅流动的画卷，每个季节都有不同的色彩和气息。春天，樟树吐出嫩芽，花儿竞相开放；而夏天则是绿意盎然，操场上孩子们欢声笑语。️这种变化让我每次走进校园时都有新鲜感！𐟌𜊭 2️⃣ 景色对比𐟍‚ ：我的经验是，通过对比四季的景色，我们能更加深刻地体会到大自然的魅力。比如，秋天时，树叶变得五彩斑斓，铺满了整个校园的小道；而冬天则是银装素裹，仿佛进入了童话世界。️这种强烈的对比，让我更加珍惜每个季节带来的美好瞬间！𐟍 - 3️⃣ 多彩校园𐟌ˆ ：在我的眼中，校园就是一个多彩的天堂！不同季节交替的时候，各种花草树木都展现出不同的风采。春天有花海，夏天有繁茂的绿荫，而秋冬则是宁静与寒冷交织。这种多样性让我感受到生命的轮回与希望，每一次回眸都是一次新的发现！𐟌𗊊--- 五、校园小花园的魅力校园的小花园就像一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力𐟒– 在这里，你不仅能感受到自然的气息，还能领略到生命的美好我发现，这个小小的空间承载着丰富的生态和无限的可能性 - 1️⃣ 小而精致𐟌𚠯𜚦ˆ‘的经验是，小花园虽然不大，却充满了细腻的美感𐟓𘊦𘀦œ𕨊𑣀每一片叶子都经过精心打理，展现出无与伦比的生机舍友常常在这里拍照，留下我们青春的印记 - 2️⃣ 独特景观𐟏𕯸 ：我发现，这里的景观设计真是别具一格𐟎芤𛎩”™落有致的小径到五彩斑斓的花卉，每一步都是视觉的享受姐姐说，她最喜欢在这里静静地读书，感受大自然带来的灵感 - 3️⃣ 生态重视𐟌🠯𜚦 ᥛ�𙧔Ÿ态环境的重视让我倍感欣慰𐟌 小花园不仅是美丽的象征，更是我们学习环保的重要场所朋友们常常组织活动，参与植物养护，让我们更懂得珍惜身边的一切 --- 总结与建议 𐟓‹ 校园美景如诗如画，让人流连忘返𐟌𚣀‚ 不管哪个季节，都有独特的风采𐟏룀‚ 让我们用心去感受校园的美好吧𐟌𜯼

单元作文｜八年级上册第三单元范文推荐𐟎‰ 𐟓š️在八年级上册的第三单元学习中，我们仿佛被带入了一个五彩斑斓的世界。从东升的旭日到斑驳的树影，从陡峭的山峰到潺潺的小溪，每一处景色都以其独特的魅力，诉说着大自然的神奇与美丽。我们学会了如何捕捉景物的特征，运用比喻、拟人等修辞手法，将景物描绘得生动鲜活；我们也懂得了如何调动多种感官，将视觉、听觉、嗅觉等融为一体，让笔下的景色更加立体、丰满。 𐟌Ÿ在这个单元中，我们不仅要学会描绘景物，更要学会融入自己的情感，让笔下的景色不仅仅是客观的存在，更是情感的载体。就像《春》中对雨的描写，不仅展现了春雨的细腻与密集，更通过文字传达了作者对春天的喜爱与向往。同样，《紫藤萝瀑布》中对花的描写，不仅描绘了花的美丽与繁盛，更通过文字传递了作者对生命的敬畏与热爱。 𐟓在这样的学习背景下，我们开始尝试用文字去捕捉身边的景致。无论是熟悉的校园，还是窗外的风景，都成为了我们笔下的素材。我们学会了如何选取一个局部进行细致描写，如何调动多种感官去描绘景物，如何在文字中融入自己的情感。 𐟌𘧎𐥜诼Œ让我们一起走进这个多彩的世界，去感受文字中的景致之美。无论是“校园一景”中的欢声笑语，还是“窗外”的宁静与喧嚣，亦或是“我爱__季”中的四季更迭，都将在我们的笔下得到生动的再现。让我们一起用文字去描绘这个世界，去感受文字中的魅力与美好吧！ #八年级上册范文 #学习描写景物 #作文# #范文# #校园一景 #窗外#

𐟎ˆ美丽的校园三年级作文300字𐟎ˆ 𐟙‹‍♀️亲爱的小伙伴们，咱来和大家分享一下怎么写美丽的校园三年级作文𐟓。 𐟏릈‘们的校园就像一个五彩斑斓的画卷𐟌ˆ。 𐟏먵𐨿›校园，首先映入眼帘的是那片翠绿的草地𐟌𑯼Œ就像一块绿色的地毯，让人忍不住想在上面打个滚儿𐟘œ。教学楼高大而庄严，红色的砖墙在阳光下格外耀眼✨。 𐟎覠ᥛ�Œ还有一个美丽的花园𐟌𘯼Œ五颜六色的花朵竞相开放，仿佛在比美𐟒。花丛中，蝴蝶翩翩起舞𐟦‹，就像小精灵在嬉戏玩耍𐟧š‍♀️。 𐟑륐Œ学们在操场上欢快地奔跑、嬉戏，笑声回荡在整个校园 𐟓在写作文时，可以把这些美丽的景色一一描述出来，让读者仿佛能身临其境𐟘ƒ。也可以表达出你对校园的热爱之情𐟒•，让文章更有感染力。 #美丽校园# #三年级作文# #校园生活#

校园一景作文600字初二在我们的校园里，有这样一种景色，那就是道路两旁长满了银杏树。站在窗口向外望去，高大的银杏树像一个矗立的士兵。茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体，十分的强壮健硕。竖直的树干挺立着，即使强风吹过也毫不动摇。任他风吹雨打，依然屹立于风雨之中。漫步到银杏树下，银杏树的分叉如同三头六臂，展开来感受着清新湿润的空气。银杏树也十分的高大，和许多的树相比，丝毫不逊色。仔细看它的树叶；有大有小，绿叶边缘泛着金色。细细一闻，一股清新芬芳，扑鼻而来，梦幻一般笼罩着我，树叶上的水珠，在阳光的照耀下，像七彩的珍珠，闪闪发光。秋日的清晨，第一缕阳光照在银杏树上，耀眼夺目，如同佛光普照，低垂的树叶也感受到了温暖，挺胸抬头，争先恐后，沐浴着阳光。沐浴过后便开始了一天的忙碌。黄昏，银杏树望着太阳落山的地方，似乎在感叹，一天的光影已经流逝，时间过得真快啊！落日的余晖，照到银杏树上，增添了几分凄惨和悲凉。冬天，银杏树一动不动地站在风雪中，大雪纷飞，白了树梢，白了枝条。风吹动着雪花，将银杏树笼罩了起来，朦朦胧胧的银杏树让我感受到了一丝丝神秘感。 “大雪压银杏，银杏且挺直。”进入龙港初中的一年来，我慢慢感受到了学业的繁重，压得自己喘不过气来。但是，一次次的风吹雨打，没有打倒银杏树。正是在这一次次的困难和磨练中成长起来！难道我们不应该这样吗？人生中一次次的磨练，都是对我们成长最大的帮助。冬去春来，银杏树面貌一新，改掉去年那些不好的习惯，重新开始。树叶苍翠欲滴，充满活力。而我们应该每天都朝气蓬勃，积极向上。校园里的银杏树，就如同小精灵一般，为学校增添了活力与乐趣。

𐟌𓣀Š仰望大树》原创作文开头与结尾𐟌𓊤𝜦–‡开头：在校园的一隅，有一棵历经沧桑的大树，它静静地矗立在那里，宛如一位阅历丰富的智者。炎炎夏日，它用茂密的枝叶为我们提供一片凉爽的庇护；而在寒冷的冬日，它又以坚韧的身姿抵抗着凛冽的寒风。每当抬头仰望，那粗壮的树干和繁茂的绿叶总能让我心生敬意。作文结尾：这棵大树不仅是我心中永恒的风景，更是我成长路上的良师益友。它教会了我如何面对生活中的风雨，如何在逆境中寻找希望。每当遇到困难时，我总会来到它的身旁，静静地感受那份来自大自然的力量，让心灵得到净化与鼓舞。

𐟌𓤸‰年级上册第六单元作文——这儿真美一、行文思路（一）选材：城市美景：校园、公园、花园、广场、高楼…… 郊外美景：树林、小河、田野、果园、高山…… （二）开头：引出美景巧开头神奇画笔句（更适合写自然景色）：大自然有一支神奇的画笔，它大笔一挥，画出了世界上最美丽的风景：_________。三景一美法：_______的_______，_______的_______，_______的_______……_________的景色真是美不胜收！词汇积累（写景类）：清澈、花香、鲜艳、云雾、落英、翠绿、花坛、湖泊、五彩缤纷…… （三）中间：围绕中心来写景转圈多彩动静法：公园的美景、色彩。前后左右望一望确定方位，找出景物加上颜色化个妆加入颜色词动静结合风景棒景物有动有静巧用修辞画面靓加入修辞闻声嗅味法：公园的声音、气味。景色生气中心句公园的美景、色彩：中心句：公园真美，美在它的五彩缤纷。公园的声音、气味：中心句：公园真美，美在它动听的声音与芬芳的气味。（四）结尾：总结情感点中心烙印记忆法：我希望_________的美景可以烙印在我的记忆中，一直伴我成长。三过一醉法：见过了_________，听过了_________，嗅过了_________，我为_________的美而深深陶醉！

毕业典礼上的她：一段特别的记忆 𐟎“ 今年的毕业典礼，真的是让人羡慕的幸运时刻！尤其是我，没想到去年11月那次采访之后，会有更多的交集。我们一起喝奶茶、吃火锅，甚至还被邀请记录她这么重要的时刻，真是意外又开心。那天早上，我们早早到了King's Cross，搭火车去学校。吃了Pret的早餐，和她的朋友们一起在火车上聊天。窗外的风景如画，仿佛春游一般。毕业服是在下午1点左右取的，典礼则是下午4点多开始。期间，我们一群人在校园里到处逛，拍照留念。三三给我的第一印象和视频里看到的很不一样。她坐在旁边，特别安静，容易发呆，想事情的时候总是默默的。她表达能力强，但更常在长时间的沉默后开口分享。她的自我世界丰富，既鬼马又可爱，无厘头中又透着理性与执着。有趣的是，再回头看视频里的她，感觉和现实中见到的风格非常契合。比如，尝试把视频速度调到0.7倍，再加上一些发呆不说话的镜头，效果竟然像是隔壁喝奶茶的女生，可爱得不行。这几张照片是我们在典礼前逛校园时拍的，是我心中的她。特别喜欢图9的两张，还有首图。首图是在阳光最烈的时候拍的，眼睛都快睁不开了，但我想把她的温婉恬静放进这热烈的阳光里。恭喜毕业的三三！还有一些照片我会再写小作文分享。感谢入镜的三三！ 𐟓𘠣伦敦约拍 #英国伦敦 #伦敦生活 #南肯辛顿 #海德公园 #英国大本钟 #伦敦眼 #情侣约拍 #留学英国 #英国旅行 #英国回国 #旅拍 #边走边拍 #伦敦周边游 #复古风 #胶片风摄影 #欧洲旅拍 #纪实风 #英国毕业照 #英国毕业 #毕业典礼 #摄影师 #文艺 #氛围感 #自然 #英国生活 #伦敦街拍 #伦敦拍照

中小学生作文素材积累全攻略𐟓š 中小学生写作文时常常遇到哪些难题呢？主要有三点：不知道写什么、不知道怎么写、不知道写得好不好。 “不知道写什么”说明孩子们不善于观察生活、感受生活，缺乏生活素材的积累。 “不知道怎么写”则表明孩子们的写作方法单一，对记叙文的写作技巧，如“写人”“记事”“绘景”“状物”还不够熟练。 “不知道写得好不好”则是因为孩子们不明白作文的评分标准，不知道从“中心、材料、结构、语言”四大方面去分析评价自己的作文。写作时，材料是首位的，而方法则是其次。孩子的成长离不开三大空间：家庭生活、校园生活、社会生活。在这三大空间中，孩子们需要处理六大关系：我与自己、我与他人、我与社会、我与自然、我与历史、我与未来。在处理这些关系的过程中，孩子们的情感被触动，大脑在思考，这时三大空间中的“人、事、景、物”都成了作文鲜活的材料。《作文素材笔记本》将帮助孩子们详尽地积累与成长相关的那些人、那些事、那些景、那些物。让我们一起让孩子深度走进生活、观察生活、感受生活、表达生活吧！

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